全脑超能记忆力

本书是协和中学心理健康教育的校本课程读本。全书共分为上编、下编两大部分，上编、下编下面又分为人格心理、学习心理、生活心理和发展心理。这本书注重针对性和实效性，从组织学生活动入手，而向全体学生，起到提高心理认知、开发心理潜能、培养心理素质的作用。

怎样才能用好、管好高校的资产，使其发挥最大效益?我们选择了占高校资产比重较大的固定资产的管理问题作为研究对象，以高校固定资产的基本内涵和性质探源为始，首先，分析了高校固定资产管理的现实意义及管理内容；其次，从作为国有资产或股东资产的角度、满足社会公共需要的角度和高校自身发展的角度，对高校固定资产管理的目标定位进行探讨；最后，结合高校固定资产管理实践，着重对高校固定资产日常管理、产权管理和资产评估等工作的实施，以及绩效考评体系和法律体系的构建等问题展开研究，在如何扎实做好基础工作，科学建立高校固定资产管理的组织体系、监督体系、考核评价体系、法律体系。

平时勤于积累，是打开写作思路、丰富写作内容、提高写作能力的根本途径。那么，我们要如何积累素材呢？一是通过广泛阅读，积累写作的语言、技巧等前人已经成功运用过的“间接材料”，为此，平时我们可摘抄一些优美的句子、片段，对于比较好的材料事例，可摘剪下来；二是通过观察生活，积累生活中的直接素材，无论是阅读积累还是生活积累，都围绕一个核心观察世界与社会，思考自我与人生，积累生活感悟。有感悟，你的文章才具有思想性。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库，装从生活中得来的材料；一个间接仓库，装从书籍和资料中得来的材料；另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三个仓库，写作起来就比较容易。”

本书阐述了中小学名校的创新管理之路，告诉读者创新是一个学校前进的动力，是一个学校得以生存与发展的基础，要学会创新管理。

体制问题有时候是政策问题。大的体制一般由国家来制定，小的一些体制则由我们自己根据地方上的实际情况制定。也就是说在国家既定的体制之下地方上仍然有许多具体的问题需要探索、研究、确定和解决，即制定符合地方教育发展的体制，或者说存在着如何把国家好的体制变为符合基层实际的具体操作过程和政策体制的问题。

他是本城最耀眼的钻石王老五，是显赫的大人物！而她只是一个父母离异的精灵女孩，唯一的礼服还是从淘宝上买来的！一次聚会，他与她意外相逢！爱她时，将她宠到了天上！恨她时，毫不犹豫的践踏她的尊严！

太阳即将毁灭，经历种种困难后终于踏上寻找新家园的旅程。漫长的航行时代，旅程寂静得让人疯狂。突然，舰队收到了一条来自陌生文明的问候……

欧冷，一个穷山沟里走出来的青年学生。生活的磨难锋利了他原本迟钝的棱角。平凡的面具，再也难以隐藏他的锋芒。神秘的力量，让他与一群青春女孩们演绎出一段段扣人心弦的爱情故事；时光的流逝，让人们看到一条隐龙在G大校园里冉冉盘旋而起…

进京之后，含珠成了侯府嫡女。渣爹宠她，包子弟弟黏她，外头还有程钰这个王府“表哥”护着她。贵女生活越过越好，唯有脸太美，烂桃花不断，连无耻的前未婚夫都想破镜重圆。含珠发愁，她谁都不想嫁啊。程钰抿唇：嫁我。

“凡尘才是最好的修行”。天降异象，龙神重生，栖生孤儿周浮生，艰难曲折的成长和修行。龙神重生之后的凡人之躯周浮生，走出山村，面对都市的灯红酒绿和莺莺燕燕将会是怎样的一种修行？

王林是一场利益漩涡的受害者，是一个苦命孤儿，他嘴毒，敏感，害怕被人伤害，他在名校学习，在社会中拼搏，遇到了自己用一生来守护的女孩，就当他以为自己是幸福的现实却狠狠的给了他一巴掌，且看他历经风雨完成茧与蝶的蜕变

在青春上都会遇到那个让人心动的人，他们惊慌失措不知道该怎么面对，假装着自然不被发现。

“任尘，我能和你一起住吗？”“滚。”“那鬼王大大，你昨天换下的衣服还在我手里呢！”“我还有，滚。”“好吧，那我只能把它低价卖掉了哦，有点舍不得呢。”“时秋！你偷我们地府的东西我就很想杀你了，怎么，衣服也不想还了？”

《山民》叙述了武陵山区黄荆村林业改革中，承包荒山、植树造林的艰难、曲折的过程。山民荆疏远承包8000亩荒坡后，荆、冉、黄家族因利益驱动，冉、黄两家与他产生了种种矛盾，迫其不得不挖掘天麻、卖掉家具和妻子银饰筹资，甚至独自进深山老林采种，终于在县乡帮助和干涉下，与其他山民公证了承包合同，迈出了林业改革的步。

假如生命给你再来一次的机会，你又是否能够把握清楚呢？满是卡牌的世界里，卡片已经改变了整个世界。虽不存魔法，却比魔法更加精彩，虽没有气的灌溉，却极为考验战力。每个人的存在都会有他的价值，每个人的人生都有着不定的意义，未来的世界里，我们又是否存在，又是否死去呢？即使是这样的世界里，我们又是否能够成为自己呢？即便重生，我们又是否能够认清自己，正确的对待每一件事情呢？