当代中国话语研究(总第一辑)目录

本书分立志、爱憎、爱国、勤奋、谦虚、谐趣、幽默、识才、趣闻九部分收录了适合给中小学生讲述的中外文坛趣事。

本书是一部有关社会记忆研究的文化人类学论著，是近三十年来最具国际影响力的中国学者著作之一。作者运用外部视角，非常完美地用“记忆”阐述所有，分析了甘肃孔氏家族在政策性移动后，如何重建他们的文化社区，然后又通过孔姓来实现他们地位的重建，全文深入浅出，文史并重，不仅仅用记忆交代事，还用记忆展示了华夏大地孔子之尊繁衍生息之历史、文化状况。

教师的工作是育人的，育人是讲究艺术的。只有具备深厚的文化功底、慈祥仁厚的爱心和高超的育人技巧的教师，才能受到学生的喜欢。因此，不断完善育人的艺术方法应该是教师终身的追求。本书收集的150个育人范例，大部分是一些优秀教师在教学第一线育人的亲身经历，有的是在课堂教学中灵感和智慧的闪念成就的育人佳话；有的是在课间处理调皮学生闹事，使用巧妙的方法取得了很好的效果；有的是用教师伟大的爱心，呵护学生的心灵，起到了事半功倍的功效。当然，也有一些教师在育人中的教训，作为前车之鉴收录其中引以为训。

在艺术领域，由于多种新艺术的观念和样式此起彼伏，“交流”艺术正渐渐失去了主导作用的地位，由此对艺术本质的质疑和混乱意识进一步形成。由此，建立一个包容一切艺术的定义变得不太可能与没有意义。处在不断发展、变化之中流动复合体的艺术，在流变过程中，只能是短暂的、一时的，任何哪怕自认为是无懈可击的关于艺术的定义都只是一种阶段性的概括而非最终答案。今天，对艺术不可避免的谈论恰恰证明艺术正在与人们生活息息相关。其实，人类喜欢刨根问底的天性是对千变万化的艺术现象背后本质的追问，也得益于人们不断了解和接近艺术。

本书从传播心理视角出发，结合大众传播学、发展心理学、社会心理学以及教育学等相关理论，全面、系统地论述了与未成年人心理发展特点相适应的电视接触特点及使用模式：在现实收视情境中，通过质的研究方法获取数据，考察中国电视节目与未成年人心理的应对，并针对存在的问题进行剖析，进而提出传者素养提高与未成年人媒介教育两方面的改善策略。

彭克意外变成了一个游戏NPC，不过他可不想一辈子当一段小程序，他要重新成为人类，还要成为超人！进化步骤他都想好了，也就三步。NPC→人工智能→超人。至于具体怎么实现，咳，还不知道……好在他不是一个“人”，他不孤单。都市游戏里特立独行的酒吧舞女NPC。未来游戏里最神秘的黑客NPC。打怪游戏里天天顶着叹号的村民NPC。星际游戏里非常有礼貌的怪物NPC。管理整个游戏的人工智能引擎……处理异常程序的杀手程序……还有，令人失望又充满希望的真实世界

我和四个朋友约好去游玩，可是我却发烧了，因而没去。但是她们却无故失踪.在我正在担心的时候，却有一个自称聂小倩的女生闯进我的生活......而且竟然缠上我，也由此而出乎意料之外，我居然是她几世前的情人......可是她不属于这个时空.而当姗姗等人失踪的原因被找到，所有的一切的因果全部解开......

他穿越回了过去，居然还多了一个莫名其妙的系统，要逼他打职业？林翰：系统有什么用？能给我个女朋友不？系统：电子竞技没有女朋友。林翰：靠！我就是饿死，死外边，从这里跳下去，也不会要你这辣鸡系统！系统：世界冠军要不要？林翰：真香！

一场空难，幼时的所有记忆全部消散。“这并不是故事的开头，我们的故事从很久以前就已经开始。”一尘不染的少年伸出手笑着。每个人都怀揣着目的接近着墨染竹。可她不在意。她在乎的从始至终只有那一颗五角星。

有很多故事正在或已经发生：鼓浪屿，苏州，九寨沟，乌镇，阳朔，杭州，大理，凤凰，丽江……这些地方连起来就像是一幅情感纪念地图。他和她，也许就是现实中的你我。行走于人生和风景的人们啊，那些不能如愿的爱，是否还潜藏在心里，只能止于唇齿，掩于岁月。

和尚对着无数或明或暗窥视着地球的势力淡淡的说到：“脸痒的话就来地球，贫僧的手掌一定可以帮助你”

雪和棉，均是一样地纯白，当相拥在一起时，甚至是一样地冰冷，那你我，因何不同？

无量我个天尊，师傅说“有妞不泡，大逆不道……”。道术在手，天下我有，三清在上，道士通天，无良小道士下山，看好你们女神！

西游时代，林不易初来乍到。本来只想在这危机四伏的世界里苟且偷生，慎重地活下去，却莫名其妙成了钦定的取经人。改经文、破戒律、结妖僧……想尽办法逃离佛门，却还是免不了西行的命运。各路妖怪纷至沓来，只为求一个长生。“别以为我不知道，你们就是馋我的身子！”林不易啐了一句，默默打开系统，在金身和宝甲上又加了100点防御。“来咬我呀，一口下去把你们后槽牙都给崩咯！”本书又名:《因为怕死，所以就全点了防御》《一不小心，成了取经路上的MT》《我和四只妖怪的日常》《为师不易》。

本书含括数十个短故事，大多根据真实故事改编