目录(共43章)
↓↓
第1章 自序
第2章 审美视野中的(1)
第3章 审美视野中的(2)
第4章 审美视野中的(3)
第5章 审美视野中的(4)
第6章 审美视野中的(5)
第7章 审美视野中的(6)
第8章 审美视野中的(7)
第9章 审美视野中的(8)
第10章 审美视野中的(9)
第11章 审美视野中的(10)
第12章 审美视野中的(11)
第13章 审美视野中的(12)
第14章 审美视野中的(13)
第15章 审美视野中的(14)
第16章 审美视野中的(15)
第17章 审美视野中的(16)
第18章 审美视野中的(17)
第19章 管理视野中的影(1)
第20章 管理视野中的影(2)
第21章 管理视野中的影(3)
第22章 管理视野中的影(4)
第23章 管理视野中的影(5)
第24章 管理视野中的影(6)
第25章 管理视野中的影(7)
第26章 管理视野中的影(8)
第27章 管理视野中的影(9)
第28章 管理视野中的影(10)
第29章 管理视野中的影(11)
第30章 管理视野中的影(12)
第31章 管理视野中的影(13)
第32章 管理视野中的影(14)
第33章 管理视野中的影(15)
第34章 管理视野中的影(16)
第35章 管理视野中的影(17)
第36章 管理视野中的影(18)
第37章 管理视野中的影(19)
第38章 管理视野中的影(20)
第39章 管理视野中的影(21)
第40章 管理视野中的影(22)
第41章 管理视野中的影(23)
第42章 主要参考书目
第43章 后记
同类推荐
民国时期教育电影发展简史
民国时期的教育电影作为特定时期的一种特殊电影现象,具有与常规电影不同的特色。首先,从电影艺术形式来看,教育电影多是以科教片、社教片为其主要的存在形态。其次,从作为社会机构的电影业角度看,教育电影除了作为普及科技文化知识的教育手段得到推行外,也担负着对社会个体进行思想政治教育的基本职能,从而在不同时期与不同的社会阶层、社会权力话语之间形成了一种相当密切的结合及共谋关系,并且进而决定了教育影业在各阶段的发展特征。可以说,民国时期教育电影的历史是此期电影发展史的重要组成部分,它在与同期其他电影样式互相影响、共同演进的同时,又呈现出独特的历史风貌、社会关联和内在的逻辑必然性。世界建筑艺术(上)
艺术的诞生与发展,是人类勤劳与智慧的结晶。艺术已成为人类社会一项重要的文化构成,艺术素养也已成为人类精神境界的重要内涵。在璀璨的艺术星空中,那些有经典性的代表作品,不但是艺术家本身的才华表现,也蕴涵着时代、社会、民族的兴衰成败,揭示着物质文明与精神文明的发展轨迹。源远流长的中国艺术殿堂是多姿多彩的:精美的原始彩陶、辉煌的商周青铜器、神圣的历代宗教壁画、博大精深地雕刻以及美轮美奂的音乐、戏剧,无不体现着中国艺术的无穷魅力。在这里,既有审美的欣赏,更有历史的认知与启示。《中国艺术史话》以精炼、浅显的语言与精美的艺术图片共同阐述人类源远流长的艺术发展历程,全方位展示了我国各种艺术的精华,多角度介绍了世界的各种建筑。重要的是音乐:充满癫狂、药物与钢琴的前半生
詹姆斯·罗兹6岁时被学校体育老师强奸了。不止一次。三十余年过去了,他依然被这一事件纠缠。在这本书中,他毫不掩饰地讲述了自己人生里每一个灼热的细节:性侵、借毒品和酒精逃避、自杀、精神病院里的强制治疗;初恋、婚姻、孩子的降临、离异、再次恋爱……。但真正让他与众不同的,是音乐。10岁时,在寄宿中学读书的罗兹听到了巴赫的《恰空》,之后疯狂地自学钢琴。音乐和钢琴陪伴着他,经过了数次重大身体修复手术、艰难的学生时代、低落阴沉的心理状态,还录了唱片、开了演奏会、写了这本书。音乐,是他的救赎;音乐,可以救命。
热门推荐