1～2岁的孩子是超级可爱的，因为他已经有能力也有强烈的欲望与父母和其他人进行对话。在这段时间里，宝宝的语言能力已有很大长进，特别是在接近两岁的时候，他已能较准确地理解父母所说的话并试图表达他所想的事情。令人欣喜的是，他已经能够辨别复杂的方向，也会兴致勃勃地为你指出方向，然后笑嘻嘻地看着你的眼睛。
宝宝要告诉我们他是谁
在这个阶段的初期，大多数宝宝已开始学习说话，虽然大都还是只言片语，但他却很享受用这些简单的词句表达自我的过程。值得注意的是，宝宝在语言上进步最快的时候，是在他与周围的人谈话的时候，听说比读写更能迅速提高孩子的语言表达能力。教育专家甚至以此来告诫那些试图学好外语的人，一定要听说优先，不要过分纠缠于语法现象。
从宝宝开始说第一句话起，你会发现他已经能够逐渐理解你对他说的很多话，这个阶段是宝宝理解力进步最快的阶段之一。他不仅能够对家长的命令做出反应，还能指认他所熟悉的东西，并说出它们的名字。在经过一番接触后，他还能够辨认出熟人（家人的名字和称谓更是不在话下），有时他还会告诉你他自己身体各部位的名称。到了2岁左右，他已经能够运用一些短语表达想法，有时还能一口气说出三四句话。
不过，如果你忽视了他的讲话，他就会向你尖叫以示抗议，这时你会感到宝宝在长大，这种长大体现在他开始在乎别人对他的重视和“尊重”，开始表现出比较强烈的自我意识，开始学会通过斗争获得关注和自信。
更为有趣的是，此时的宝宝开始具有权力意识，他会通过对物品的占有表明自己的“控制力”，通过尖叫表现自己的重要性。到他18个月左右的时候，他已经开始对父母的权威说“不”，到2岁左右，这种态势已经非常明显：有时他不愿意回答你的问题，甚至可能向你发脾气；他可能会摆出主人的架式，反对你从他的手中把东西拿走，并对你说“这是我的（东西）”；当你过多注意别人而忽视他时，他也会流眼泪进行示威。
做好语言教师
这个阶段对父母来说，最重要的是当好他的语言教师。此时的宝宝，记忆力已经非常出色，他会认真听你说任何事情，并且会以令人难以置信的速度把它记下来。这时你不要再对他使用“儿语”，而要开始教他准确的发音，纠正他说错的人名、地名和事情，你说话的速度要尽可能缓慢、清楚、简洁。
当宝宝想要某个东西时，他会用手势与你进行交流。可为了发展他的语言能力，即便他的手势用得很正确，你也要尽量引导他用语言明确表达，比如，当他指着冰箱时，你可以对他说，“你想喝水吗？”耐心等待他的回应。如果他摇头，你再问，“你想要什么？苹果汁吗？那我给你拿苹果汁。”这种反复的询问将鼓励宝宝很快做出反应，并且参与到谈话中去。但切记不要为了等待他的反应而扣下他要的东西，这会带给他挫折感，一切要顺其自然，不要强人所难。
15～18个月的宝宝，已开始喜欢玩语言游戏，此时你可以教他学着识别某些事情，例如，你可以问他，“你的耳朵在哪？”或“妈妈在哪？”这个阶段他的词汇会增加很多，但发音速度却很慢，父母必须很有耐心，并且一定要努力矫正他的发音，决不能将错就错。清楚的发音训练要从1岁多开始。
突飞猛进的发展
宝宝语言能力的发育有早有晚，有些宝宝直到两岁时才开始说话，这很正常，父母不必太过着急，这样的宝宝也许走路或其他方面会更强一些。
这个年龄段的宝宝语言的发展非常迅速，效果也非常明显，主要有以下几个表现：
1.18个月时，宝宝能说15个左右常用的词组和短语。2.2岁左右，宝宝能把两个词合在一起说成一句话。
3.2岁以后，宝宝已能辨别简单的方向，并说出前后左右。
这个阶段，由于宝宝的词汇量增大，热衷于表达，他的听力也会有明显的提高。如果此时你发现宝宝对你的说话或指令还无法做出任何反应，你就有必要尽快带他去看医生。
案例
宝贝，别急
小华两岁了。她的爸爸是工程师，妈妈是老师。在小华不到半岁的时候，妈妈就通过各种各样的方式与小华交流。到小华快1岁的时候，她就会叫爸爸妈妈。这让她的爸爸妈妈感到无比的幸福。
小华两岁的时候，她的说话能力有了很大进步，能和父母进行简单地交流。不过，让妈妈感到意外的是，小华总是吐字不清，妈妈常常是连蒙带猜，也难以正确地理解她要表达的意思。此时，小华发现父母误解了自己的意思，说话时显得更加着急，吐字也更不利索了，反复了几次，小华干脆不说了。一次，妈妈发现小华眉头紧锁，一脸忧愁，不管怎么问，也问不出所以然，小华哭了，妈妈也是又心疼又无奈。
后来，妈妈咨询了一些专家。专家认为，这个年龄段的宝宝语言能力不强，看到和听到的一切往往由于表述粗疏、间断、不完整、无重点，做不到准确详尽、清楚明白，思想、情感这一类抽象事物的表达，对宝宝来说则更为困难。此时，如果没有耐心正确的引导，久而久之，宝宝就容易回避语言表述，转而用行动表达自己的意愿了。
在那以后，小华的爸妈多了几分耐心，一个字一个字地引导小华来说，慢慢地，小华的情况就好起来了。
