宝宝的世界，是一点点说出来的。
刚刚来到这个世界的宝宝，发出的第一种声音却是“哭”。直到两三个月大的时候，宝宝才发出“咿咿啊啊”的声音。到8个月左右，宝宝就开始喃喃自语，甚至还可发出一些单字。对父母来说，那是多么令人兴奋呀！
为了让孩子有比较好的表达能力，1岁以后，父母就要多和宝宝说话，即使他听不懂，这种交往对他也是有好处的。宝宝可以较多地听到父母发出的语言，接受语音听力的训练，看到父母发音时的口形，增强视觉判断力。
专家指出，2岁左右的孩子，脑发育速度十分快，摄取的信息越来越多，他们急于用语言表达自己的思想，又不知道该怎么说，于是语言发育与脑发育出现相对不平衡的现象。如果这时没有一个良好的语言环境和正确的语言信息输入的指导，宝宝的语言发育会受到很大影响，他们会表现出口吃、语言贫乏、交流障碍等症状。
当宝宝自己能发音并开始学习说话时，父母应该多教他说话。3岁左右的宝宝的词汇应该超过300个，能够用5～6个单词的句子进行交谈，并可以模仿成人发出的部分声音。
心理学家和教育学家通过研究实验表明，1～3岁是孩子语言（口语）发展最迅速的时期，也是学习语言的关键时期。所以在这个阶段促进孩子语言发展是至关重要的。
三大因素影响宝宝的语言能力
1.家庭环境对宝宝的语言开发非常重要。如果在日常生活中，父母之间就很少交流，平时说的话不多，那么宝宝的语言能力也会受到很大影响。
2.生活条件对宝宝语言发展也有很大影响。
3.身体健康状况对宝宝的语言发展也不容忽视。专家认为，身体健康的幼儿，语言发展较好，反之，其语言发展能力会受到影响而变慢，针对如智能不足、先天性器官缺损、脑性麻痹等患童，父母必须以特殊的方法和渠道，帮助他们发展语言能力。
15招提高宝宝语言能力
1.宝宝呀呀学语，表明宝宝在尝试着表达自己的感觉，此时父母一定要积极地响应宝宝的这种声音，使宝宝更加积极地表达自己的感觉。
2.鼓励宝宝进行模仿。宝宝通常喜欢模仿大人的动作，而父母可以利用宝宝这种爱模仿的特性，趁机教宝宝各种配合手势的单字，并经常练习，这样宝宝就可以马上记住了。
3.父母可以让宝宝和自己往同样的方向去寻找目标，以达到让宝宝亲眼、亲耳确认看到的与从父母口中说出的是相同的事物，这样可以训练宝宝的辨识与联想能力。
4.父母在训练宝宝语言能力的同时，应做到教宝宝正确发音。父母可先给宝宝示范正确的发音方法，关键是要让宝宝看见父母发音时的正确嘴型，并让宝宝仔细观察与模仿。实践证明，这种方法反复几次以后，宝宝就会试着发出正确的声音了。
5.父母可以在宝宝已经弄懂这些短句的基础上，再加入一些新词汇来延伸形成更长的句子，让宝宝练习比较复杂的句子。
6.父母和宝宝说话时，可以配合肢体语言，来帮助宝宝准确和形象地理解父母所要表达的意思。
7.父母可以经常带着宝宝到公园去游玩，或者带宝宝外出散步。外出时，父母应结合相关的事物，教宝宝说一些相关的词和句子。
8.让宝宝多和别人交流。宝宝在学说话的过程中，常会出现这样一种情况，就是宝宝说的话，只有自己的父母才能听懂，别人要知道宝宝说什么，还得通过父母的“翻译”。所以，日常生活中，父母应多训练宝宝的正确发音，训练他讲完整的句子，不要总用幼儿式的语言和他进行交流。
9.父母和宝宝说话，应尽量使用连贯性的句子，或者说是短句。
10.和宝宝说较长的句子时，应时刻注意宝宝能不能听懂，最好能配合明显易懂的动作，将句子分成几段，清楚地说给宝宝听，这样宝宝理解起来也才会更加容易。
11.当宝宝自己说出较长句子，或说出新学会的词汇时，父母应给予鼓励，然后再轻轻地重复一次，这样宝宝会清楚地知道自己的表达是正确的，也才会更有兴致说话。
12.为提高宝宝的语言兴趣，父母可将宝宝说出的句子或内容，用简单的画面表现出来，以此增强宝宝的语言理解能力和记忆能力。
13.孩子从小养成的阅读习惯，将很大程度地影响到他今后的学习习惯。所以，只要有可能，从孩子很小的时候就开始带着他一起读书吧。
14.每天安排一些时间，和孩子一起听歌、唱歌。唱的过程中，父母可以配合上相应的手势，帮助孩子理解歌词的意思。
15.还有很重要的一点，在孩子开始学说话的时候，不要把孩子交给电视。虽然电视节目中的语言丰富，但却是没有交流的，被动灌输的语言模式，不利于孩子语言能力的发展。
案例
带出来的正确发音
刘佳的儿子小虎快3岁了，已经能套用几个常用的句型和她简单对话。有时，他在公共场合和同龄小朋友一起玩，总能说出一些超出这个年龄段所说的话。
这可能与刘佳平时对小虎语言培养有关吧？
一听到别人夸小虎，刘佳甭提多高兴了。
过了一段时间，她发现小虎发音有点问题。他总把“哥哥”说成“得得”，把“开关”说成“开端”。这使刘佳担心起来，害怕小虎从此说话口齿不清。
其实，刘佳的担心是多余的。这是因为小虎的发音器官还没发育完全的缘故。
但刘佳并不知道这到底是怎么回事，一味儿地纠正小虎的发音，结果一进入具体的对话环境，小虎就说不清，时间一长，也渐渐不爱说话了。
为此，刘佳向一位幼儿教育专家请教。他说：“很多宝宝都会这样，这是一个自然过程，宝宝会自己改过来。当宝宝说错的时候，只要提醒他什么是正确的，不用强行改变他的习惯。”
这回，刘佳这才放心，也知道该怎么做了。
