儿童在某方面的天赋，大多在幼年时候就表现出来。邓肯，出生在海边，看到大海的波浪，她就想到手足的起伏，就有跳跃的冲动，于是她就开始跳着自创的舞步。这是天生的悟性，后天培养的只能称为“才”，而非“天才”。
邓肯，世界现代舞的创始人。人们公认她是个天生的舞者，而最早发现邓肯舞蹈天赋的正是她的母亲。用邓肯自己的话说，她跳舞是“在母胎时便已开始了”。自出生开始，四肢便不停地舞动，当她能够站在摇篮里的时候，家人和朋友都喜欢看她和着音乐蹦蹦跳跳的样子。妈妈常常说：“你们看，这个孩子像疯了似的。”邓肯童年时，家境十分贫穷，妈妈没钱雇佣保姆，但这对邓肯来说都是一种幸运——她可以在海边自由自在的跑动，随着波浪一起舞蹈，海激发了她舞蹈的冲动。这对她后来自由奔放的表现力不无影响。
邓肯的母亲对艺术有着宗教般的虔诚。在她年少的时候，适值美国清净主义盛行，人们都故作清高、耻于优伶，无不主张：“宁愿我的女儿死了，也不让她登台演戏。”所以，纵使她再有天赋、歌声再动听、乐感再好，都被埋没了。
当她自己有了孩子以后，风气已经好转。于是，她把一生痴迷的艺术传播到孩子心田。每到晚上，她常常坐在钢琴旁，给邓肯兄妹四个弹奏贝多芬的音乐，朗诵莎士比亚、雪莱的诗歌。这时候，小邓肯完全沉醉在音乐与诗歌的世界里，忘了四周的一切。
6岁的时候，有一天邓肯坐在地上教邻居的几个孩子挥舞手臂，接着跳起了舞。妈妈看见了很高兴，问她在干什么，她说：“这是我的舞蹈学校！”妈妈便坐在旁边为他们的舞蹈伴奏。以后这种形式越办越大，学生越来越多。邓肯在成人之后真的在莫斯科办起了一所舞蹈学校，当然她的舞步也踏遍欧美各地。
邓肯的成功当然是多方因素的结果，但最主要的归于她在艺术上的天赋，以及她母亲后天对其天赋的保护、拓展。
那么，如何判断自己的孩子是否有舞蹈天赋、是不是个天生的舞者，在日常生活中，您可以细心观察一下孩子是否有以下一些特征：
动作很优美。
很早就会系鞋带，出人意料地学会骑车。
善于模仿各种身体动作以及面部表情。
能够熟练地掌握各种工具器械。
如果具备这几点，那么他在身体感觉能力方面较有天赋，而这正是舞蹈家必需的一种天赋。
