测试一
１．在一个人告诉你他生病了之前，你能从他的脸色中发觉他当时身体不舒服吗？
Ａ．通常能 Ｂ．有时能 Ｃ．不能
２．你能否轻易地从新开张的大商场里找到你想买的商品？
Ａ．通常能 Ｂ．有时能 Ｃ．不能
３．你在过去的考试中，是否曾发生过因没注意而漏做某道题的事情？
Ａ．从未发生 Ｂ．极少发生 Ｃ．多次发生
４．你能从别人的穿着猜测别人的性格和爱好吗？
Ａ．经常猜测 Ｂ．有时猜测 Ｃ．从不猜测
５．平时，你注意从一个人的举止中观察他的心情和想法吗？
Ａ．是 Ｂ．有时 Ｃ．不
６．春天当路边的树刚刚吐出新芽时，你就发现了吗？
Ａ．是 Ｂ．有时 Ｃ．从未发现
７．你是否能分辨出家人与邻居脚步声的不同吗？
Ａ．能 Ｂ．说不准 Ｃ．不
８．你是否能从一个新相识的人身上发现一些与众不同的体貌特征？
Ａ．常常 Ｂ．有时 Ｃ．极少
９．即使不听天气预报，你也能在下雨前观察出天气将要变化了吗？
Ａ．常常 Ｂ．有时 Ｃ．极少
１０．你能在几秒钟之内看出电话号码７４１４３４５具有什么规律性？
Ａ．５秒之内 Ｂ．５～１０秒 Ｃ．１０秒以上
１１．你注意到每个人的眼睛都有不同吗？
Ａ．是 Ｂ．有时 Ｃ．从未发现
１２．你总是按某种顺序从书店或图书馆架上寻找你所感兴趣的书吗？
Ａ．是的 Ｂ．有时按顺序 Ｃ．一般不按顺序
１３．你注意通过较长时间的观察去发现自然界中事物变化的规律吗？
Ａ．是 Ｂ．有时 Ｃ．没有这种耐性
１４．有人说你做事不用心吗？
Ａ．没有人说
Ｂ．有个别人说过
Ｃ．好几个人说过
１５．打牌时，你根据对方的表情揣测他的持牌情况吗？
Ａ．经常猜测 Ｂ．有时猜测 Ｃ．从不猜测
１６．你按物体的空间顺序（如从远到近、从外到里）观察过一个复杂的事物吗？
Ａ．通常按顺序观察
Ｂ．有时按顺序观察
Ｃ．通常不按顺序观察
１７．你是否关心你的身边每天出现的一些新变化？
Ａ．常常 Ｂ．有时 Ｃ．极少
１８．你喜欢寻找自然界中的奥秘吗？
Ａ．是 Ｂ．说不清 Ｃ．不
１９．做数学题时，你是否有过看错或漏写题中的正负号（或加减符号），或字母？
Ａ．从未发生 Ｂ．极少发生 Ｃ．多次发生
２０．在路上与熟人相遇，常常你先看到对方，还是对方先看到你？
Ａ．通常你先看到
Ｂ．不一定
Ｃ．通常对方先看到
２１．你喜欢拆卸钟表、玩具之类的东西吗？
Ａ．喜欢 Ｂ．说不清 Ｃ．不
２２．你注意看文中或书中所附的平面图、结构图或示意图吗？
Ａ．是 Ｂ．说不清 Ｃ．不
２３．看到一个不知名的新事物，你会给它一个新名称吗？
Ａ．是 Ｂ．说不清 Ｃ．不
２４．你曾给同学起过绰号吗？
Ａ．是 Ｂ．说不清 Ｃ．不
２５．你走路时注意看周围的环境吗？
Ａ．是 Ｂ．说不清 Ｃ．不
２６．写记叙文另你感到很困难吗？
Ａ．是 Ｂ．说不清 Ｃ．不
２７．你经常揣测别人做某件事的意图吗？
Ａ．是 Ｂ．说不清 Ｃ．不
２８．你发觉自己选择朋友常看错人吗？
Ａ．不对 Ｂ．说不清 Ｃ．对
２９．你能在几秒钟之内找出本测验前２８个问题中的一个错别字吗？
Ａ．１０秒中之内 Ｂ．１０－２０秒 Ｃ．２０秒中以上
３０．看完这个问题后，你能马上说出本测验３０个问题中哪一个用了一个错误的标点符号吗？
Ａ．马上就能
Ｂ．需要较长时间
Ｃ．无法找到
评分规则：
每题选Ａ得２分，选Ｂ得１分，选Ｃ得０分。
测验结果：
０～１９分：你的观察品质不佳，生活中一些重要线索常常被你忽视。你必须做个有心人，才能减少你这方面的损失。
２０～４０分：你的观察品质一般。
４１～６０分：你的观察品质发展状况良好。耳聪目明的你，学习和生活中也会是一个聪明人，会找到一些别人没有发现的奥秘。
咨询与调节：
高质量的观察来源于良好的观察品质。而良好的观察品质则表现在观察的速度、广度、整体性、概括性、敏锐性、深刻性、计划性和灵活性上。富有想像力的人，常常通过其良好的观察品质把握好事物的特征及活动规律，从而在创造活动中揭示、利用和改造事物。怎样发展良好的观察品质呢？
第一，要以积极主动的态度参加各种实践活动。在实践中注意观察我们周围的事物，捕捉平凡现象中发生的一些不寻常的变化，发现纷呈杂乱事物中存在的规律性；
第二，带着任务去观察。目的明确，对事物的感知就比较完整、清晰。还要善于独立地给自己提出观察任务，对周围事物多问几个“为什么”，逐步学会自觉地观察丰富多彩的世界；
第三，掌握观察的方法、掌握有关知识也是必不可少的。只有这样才能提高观察技能，使自己在想像力活动中的敏锐性有所提高。
测试二
１．在做几何证明题时，你喜欢用反证法吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
２．有时你将问题倒过来考虑吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
３．你好反驳别人的观点吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
４．你的反驳意见能被别人接受吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
５．在写作文时，你尝试过倒叙的写法吗？
Ａ．多次 Ｂ．有几次 Ｃ．没有
６．与人争论过后，你会从对方的角度想一下是非曲直吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
７．你有时会提出一个与正在讨论的问题完全相反的问题吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
８．看小说时，你曾直接翻到书尾看看结局如何，然后再决定是否仔细阅读整本书吗？
Ａ．多次 Ｂ．有几次 Ｃ．没有
９．当你受挫时，你能意识到别人给你带来的帮助吗？
Ａ．能 Ｂ．说不准 Ｃ．不能
１０．在解数学题时，你常常使用逆推法（即从结果推到条件）吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
１１．你了解守恒原理吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
１２．你的思维灵活吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
１３．你了解辩证法的基本原理吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
１４．你理解并赞同坏事可以变成好事的说法吗？
Ａ．完全理解和赞同
Ｂ．有些理解
Ｃ．不理解或不赞同
１５．你了解数理统计学中假设检验的理论和方法吗？
Ａ．是 Ｂ．说不准 Ｃ．不
下面请准备好纸和笔，把一个钟放在面前。然后以每道题５分钟的速度开始完成以下的问题，记下各题答题时间（过了１０分钟仍没有找到正确答案视为没有答出并开始做下一道题），并作出最适合你的选择。
１６．我们知道煮熟的鸡蛋只能平放在桌子上。请你想一个办法，让煮熟的鸡蛋直立在桌子上。注意，不允许借助其他工具或物品。
Ａ．１分钟内完成
Ｂ．１～５分钟内完成
Ｃ．５～１０分钟内完成
Ｄ．１０分钟内没有完成
１７．瓶塞已经陷进瓶口里，无法用手取出。请问在不打破瓶子的前提下，你有办法让瓶中的液体流出来吗？注意，不允许借助其他工具或物品。
Ａ．１分钟内完成
Ｂ．１～５分钟内完成
Ｃ．５～１０分钟内完成
Ｄ．１０分钟内没有完成
１８．一只乒乓球掉入被固定在水泥地面的一根直立的铁管（铁管长１５厘米）中，铁管内的直径比乒乓球的直径大１厘米。在不破坏地面及铁管的前提下，你如何让乒乓球从铁管中出来？
Ａ．１０分钟内想出５种以上办法
Ｂ．１０分钟内想出２～５种办法
Ｃ．１０分钟内想出１种办法
Ｄ．１０分钟内没有想出办法
１９．在炎热、干燥的沙漠中，两位摩托车手为获得一笔优厚的奖金正在进行一场奇怪的比赛：谁的车最迟到达位于沙漠另一端的目的地，谁就获胜。出发后，两位车手都磨蹭着不肯前进，越来越严重的饥渴感包围着他们。你能替他们想一个办法，使他们尽快地结束这场比赛，又不致因此输掉这场比赛吗？
Ａ．１分钟内完成
Ｂ．１～５分钟内完成
Ｃ．５～１０分钟内完成
Ｄ．１０分钟内没有完成
２０．一位老师与两个学生在做游戏：“这里有３枝笔，两枝是蓝色的，一枝是黑色的。现在我们一人一枝请你们根据自己手上笔的颜色，猜出对方手上所拿的笔的颜色。”这两个学生拿到笔以后，起先都想了一下，好像都猜不出来。突然，两个学生都喊了起来：“我们猜着
了！”你知道他们是如何猜出来的吗？
Ａ．１分钟内完成
Ｂ．１～５分钟内完成
Ｃ．５～１０分钟内完成
Ｄ．１０分钟内没有完成
评分规则：
１～１５选Ａ得３分，选Ｂ得２分，选Ｃ得０分，１６～２０选Ａ得３分，选Ｂ得２分，选Ｃ得１分，选Ｄ得０分。
测验结果：
０～１９分：你的逆向思维能力不佳。
２０～４０分：你的逆向思维能力一般。
４１～６０分：你的逆向思维能力较好。你善于从相反的方向考虑问题，找到解决问题的正确思路。
咨询与调节：
以逆向思维为基础的逆向思考法是一种常用的创造性方法。历史上不少发现、发明都是通过运用逆向思考法取得的。它的展开需要有敢走新路、否定自我、不怕荒诞的勇气。应用逆向思维与常理和常规唱反调，“颠倒黑白”看问题必须敢于怀疑现有的事物和工作程序；应用逆向思维，放弃原有的思维习惯，一切推倒重来，必须不怕自我否定；应用逆向思维进行离奇古怪、颠倒的思维，必须了解物极必反、荒诞中蕴涵真理的观点。另外，良好的心理承受能力、高度的自觉能力也是逆向思维展开的重要条件。因此，提高逆向思维能力还必须重视意志品质的锻炼。
测试三
１．你是否发现许多题目都存在着大量的解法？
Ａ．很少发现 Ｂ．有时发现 Ｃ．经常发现
２．你的知识面广吗？
Ａ．不太广 Ｂ．比较广 Ｃ．相当广
３．在讨论中，你是喜欢强调自己的某一个观点，还是经常提出多种看法让大家讨论？
Ａ．强调某一观点
Ｂ．不一定
Ｃ．提出多种看法
４．在生活中，你是一个善于找捷径的人吗？
Ａ．不 Ｂ．不能确定 Ｃ．是
５．在做事时，有时你会试着用几种方法看看哪种更好吗？
Ａ．不 Ｂ．不一定 Ｃ．是
６．你认为任何问题都有许多种解决办法吗？
Ａ．不 Ｂ．说不准 Ｃ．是
７．你有着广泛的兴趣爱好吗？
Ａ．不 Ｂ．不能确定 Ｃ．是
８．你常常考虑事物变化发展的多种可能性吗？
Ａ．不 Ｂ．不能确定 Ｃ．是
９．你星期天通常待在家里不出去吗？
Ａ．是 Ｂ．不能确定 Ｃ．不
１０．你爱看各种各样的课外书吗？
Ａ．不 Ｂ．不能确定 Ｃ．是
１１．你经常与其他人聊各种事情吗？
Ａ．不 Ｂ．不能确定 Ｃ．是
１２．有人说你大脑灵活、点子多吗？
Ａ．不 Ｂ．不能确定 Ｃ．是
１３．遇到问题时，你常常会想到多种解决问题的方法吗？
Ａ．不 Ｂ．不能确定 Ｃ．是
１４．当你为某项事情作努力时，你对事情的结局有何物质和精神的准备？
Ａ．已根据最可能发生的某一种情况作好准备（通常是下定决心，只许成功，不许失败）
Ｂ．等着，看看情况如何变化
Ｃ．先作多手准备
１５．解决一个棘手问题时，你经常会从多方面努力吗？
Ａ．不 Ｂ．不能确定 Ｃ．是
下面请准备好纸和笔，把一个钟放在面前。然后以每道题５分钟的速度开始完成以下一些问题（各题的答题时间不能相互挪用），并作出最适合你的选择。
１６．请你写出所能想到的带有“土”字结构的字，并统计出字数。
Ａ．少于８个 Ｂ．８～１５个
Ｃ．１６～２４个 Ｄ．２４个以上
１７．请你用数字和数学符号的组合写出“１＝？”各种可能的等式。注意一种数学符号只能使用一次，并统计出写出的数量。
Ａ．少于５个 Ｂ．５～１０个
Ｃ．１１～２０个 Ｄ．２０个以上
１８．请你写出人的各种特点，并统计写出的数量。
Ａ．少于５个 Ｂ．５～１０个
Ｃ．１１～２０个 Ｄ．２０个以上
１９．请你写出现有水银体温表的缺点，并统计写出的数量。
Ａ．少于５个 Ｂ．５～１０个
Ｃ．１１～３０个 Ｄ．３０个以上
２０．写出电风扇可能具有（包括将来具有）的各种功能，并统计写出的数量。
Ａ．少于５个 Ｂ．５～１０个
Ｃ．１１～３０个 Ｄ．３０个以上
评分规则：
１～１５选Ａ得０分，选Ｂ得２分，选Ｃ得３分，１６～２０选Ａ得０分，选Ｂ得１分，选Ｃ得２分，选Ｄ得３分。
测验结果：
０～１９分：你的发散思维能力不佳，思维显得呆板。
２０～４０分：你的发散思维能力一般。
４１～６０分：你的发散思维能力较好。你常会想到一些别人没有想到的新点子，这对想像力显然有很好的价值。
咨询与调节：
