学校为了响应上级要求的“开展阳光体育活动”的口号，忍痛把每天早上读英语的时间抽出一点来做广播操。这个消息让很多学生欣喜不已，想终于有二十分钟时间可以不用面对英文字母，出去透透气了。
学校也及时纠正学生的思想，说:同学们，学校开展这项活动，不仅仅是响应上级领导的要求。更考虑现在学习任务重，要你们一大早窝在教师里晨读，这个空气嘛，很不新鲜。导致一些学生晨读效率很低，所以要你们出来做做操，不过这并不是表示你们要忘记学习，而要把这当作学习的前奏，要学得更好、更轻松、更有效率！
一个很现实的问题就是：当时学生不会做广播操，学校就充分利用体育课的时间来训练。一个星期就两节体育课，这让学生怨声载道。好在学校临时得到通知，上级领导要来检查，于是学校赶紧额外抽了几节课，让学生心里暂时得到平衡。
学校勉强落实这个活动后，赵子昂每天上操的时候就表现出两个不为人知的行为。一是正在做操的时候，由于赵子昂和钟紫瑶的班级是挨着的，所以他的行为就可想而知了。他是一边做操一边盯着钟紫瑶的，而且这样做既安全又持续时间比较长。但美中不足的是，赵子昂看到的只是钟紫瑶的美好的背影。他又缺乏想象力，不能从钟紫瑶的背联想到她的脸。而他又极想见到钟紫瑶的脸，不看到就有一种瘾君子没毒品可吸的痛苦。可见男人的欲望主要是被女人的脸勾起的，中国古代就有一个美女回头，倾人又倾国的说法，却没有美女脱衣服，倾人又倾国的说法。
可幸的是这套广播操中有一节为赵子昂提供了这样的机会，就是做到那节时要180度的转身。赵子昂抓准机会，每到那节到来之前，他就故意做得比别人慢几拍，然后他就可以观赏到钟紫瑶转头的全过程。然而他的这种方法也有不妥之处，即他能看到钟紫瑶也就意味着他前面的人转过身来都可以看到他，以至于他频遭尴尬。
第二个行为是做好操回教室的时候。由于赵子昂的班级是先走的，所以他就走得特别慢，动机和前面的一样，也还是为了能等到钟紫瑶，然后再看她几眼。 但是学校的楼梯跟校长的心胸一样窄，能并排走三人就不错了，赵子昂却不顾拥挤地挤进钟紫瑶身边，可他一走近却又不敢看她了。此时他的手就成了感受器，偷偷地碰一下钟紫瑶的发梢，然后感到无比的爽快。
说起摸头发，赵子昂是最伤感的。因为他摸钟紫瑶的头发只是偶尔，并且动作幅度不大。可他发现钟紫瑶班上的一个男生比他放肆多了，那男生仗着自己个头高，竟然摸起钟紫瑶的头来了。然后顺着她光滑的头发，他的手就到了她的发梢上，再然后就是一扯。就听到钟紫瑶“啊”了一声，所以她接下来的反应就是，直接打那男生。那个高个子已经做好了准备，迎接着钟紫瑶的小拳头打在身上，脸上洋溢着春风。而钟紫瑶打他的时候表情是生气中透露着高兴，高兴中夹带着生气。以至于后来赵子昂看到孙雨彤也对他做那样的表情时，得出：气中带笑，笑中有气的表情，是可爱女孩的专利。
钟紫瑶打那么几下后就“哼”的一声扭过头去。而那高个子似乎觉得便宜没占够，于是又一次去扯钟紫瑶的头发，然后他们就重复刚才的动作和表情。赵子昂看到自己心爱的女孩被人一次次地占便宜，真想一脚把那高个子从楼梯上踹下去，然后自己就成了连环杀人犯，拉着钟紫瑶亡命天涯。但这又只是想法，想法毕竟是想法，某些人的想法往往与做法是成反比的，譬如赵子昂。他甚至还想过当场和那高个子在钟紫瑶面前打一架，打得赢就是英雄救美，打不赢就抱着那高个一起滚下去，也算是舍生取义了。
诸如此类的邪恶想法还有很多，却都被赵子昂的懦弱给封杀了，“懦弱”也算是赵子昂惟一表里如一的性子了。但赵子昂一直不肯承认自己的懦弱，而是安慰自己说这叫理智。然后就制定了一个计划，具体方案是把那男生的户籍家世给记着，以后找人做了他。计划完赵子昂不禁佩服起自己报复有方，想“君子报仇，十年不晚”嘛！
可惜他从未想到的是，钟紫瑶并不完全是受害者。她如现在大多数女生一样，摒弃了封建教义中女人应有的矜持，更不知道中国还有句话叫“男女授受不亲”。和男生打成一片是和她第二性征的出现一样很明显却又再正常不过的事情了。
和钟紫瑶疯打的男生是幸福的，不仅她是一块绝无仅有好豆腐，而且吃了她豆腐她好像也不知道并继续让你吃着。因为她的心里，远没有赵子昂和那些男生想得那么复杂，她只知道那样和男生打闹很快活，能和男同学增进友谊，能够张扬自己活泼可爱的个性。其他的人都管不着。
其实这种思想对赵子昂来说是挺先进的，仿佛近代中国老百姓第一次看到西洋货，好奇又别扭。于是赵子昂就找人问，那人告诉他：“人家那叫思想开放，哪像你这么封建。”说完露出鄙夷的神情。
一般而言，漂亮的女生不矜持就会被人说成是活泼可爱，而不漂亮的女生那样的话就会被人说成是风骚放荡。可怜的赵子昂一直认为钟紫瑶是纯洁无瑕的，可以说，在他的心里就她就是天使般的女孩。理所当然的，他容不得别的男生欺负他的天使，可自己现在又奈何不了别人，真是哀莫大于如此。
那都是以前的事了，赵子昂经过李尔思想的侵蚀再加上这个寒假他上了很多网，思想也在悄悄变化着，而直接给他带来巨大变化的人，就是孙雨彤。
