人的脑子可真是个奇怪的东西。
有时候想一个问题想破了脑袋也想不出答案，有时候抠着鼻孔哼着歌，突然就想到了。
他怎么就想到了呢？
这就是灵光一现，最是不可思议的东西。
这一点丁丁最有感触，他每天都在想问题，对这些事都轻车熟路了，时间长了便淡定自如，想不到的东西，就不去勉强了。
音乐上的事，大多数问题都没有一个标准答案，硬是去想，得到一个凑合的答案，是得不偿失的。
丁丁曾经问过李老师，灵感究竟是个什么东西。
李老师认真想了一下，然后才告诉丁丁：灵感，是一条或者多条全新的逻辑。
我们的大脑就算我们不用他，他也在每时每刻处理和分析着各种各样的问题，被理通顺的问题就是一条逻辑，这就是灵感，只是很多时候我们往往都忽略了。
而我们之所以能抓住灵感，是因为在某段时间思索过相关的问题，于是在逻辑通顺的时候，我们才能抓住。
我们人类的文明，就是建立在一个个灵感之上的。
比如说第一个学会储藏食物的祖先，一定是食物丰盛或者食物短缺的突然想到如果把多余的食物储藏起来，等食物短缺的时候吃，那就不用挨饿了。但是他并不知道如何储藏食物，直到他有一个冬天看到一个晒干的果子，于是尝了一下，发现味道还挺好，脑海里自然就闪现出“风干的果子可以长时间储藏，在夏天和秋天的时候把果子晒干，冬天就能拿出来食用，便不用挨饿了”。
这就是一条全新逻辑的诞生，也就是灵光一现。
这样的灵光一现的例子太多了，比如说苯环的发现，又比如说万有引力的发现，亦或是指南针的发现，在很多领域的灵光一现往往能改变历史的进程，改变人们对这个世界的认知和生活方式。
在音乐创作过程中，这样的灵光一现更是最为珍贵的。因为艺术九成靠的是刻苦，一成靠的是灵感，但这一成灵感远远比那九成的刻苦重要。
所以说丁丁啊，任何时候都不要放弃思考，因为只有你思考过，才能在生活中，大自然中找到你想要的答案，如果连问题都没有，那么谈何答案？
这一点，你做的很好，我要夸夸你！
李老师满肚子的大道理，这种大道理在很多时候似乎没什么用，但是在创造的领域，这种大道理却是最好的指导思想。
丁丁听了李老师的回答，点点头，努力消化着李老师的话。
这样的场景在李老师和丁丁之间已经出现很多次，他们一问一答都很有默契。
丁丁依旧在快速成长，但这种成长是无法直观看到的，谁也不知道丁丁的脑子里究竟装了多少问题，有着多少答案。
如果说丁丁练习吉他是练外功，那么这种思辨的练习就是练内功。
古人有云“练武不练功，到老一场空”。这句话用在音乐人身上也依旧合适。
一个学期又过去了，张老师终究是没有再出现。
丁丁却不会哭鼻子了，只是每每看到张老师送给他的这些礼物，他都会想起张老师，心里面便会有些发酸。
睹物思人，感受心酸，对于丁丁来说，也是一种成长。
这便是忍受痛楚，阔步前行。
又是一年的九月一号，丁丁上三年级了。
三年级，写钢笔。
在一堂语文课上，丁丁学了一篇有关春天的课文。
有一天，丁丁突发奇想：如果春天到了，花却没开，那该是什么样的景象？
丁丁努力想象着冰消雪融的时候，世上却无花朵。然后发现如果真的有那样的世界，那这个世界就没有了春天该有的美丽，就像是开学了，张老师没有出现一样。
于是鬼使神差的，丁丁在课本的插图上写下了一句话：鲜花不开，春天就不美丽。
这是一句多么美妙的歌词啊！丁丁心想。
于是课间的时候，丁丁跑去李老师跟前：“李老师，我想写一首歌。”
“哦？你不写曲子了？”李老师知道丁丁对音乐的态度很认真，那么措辞肯定是严谨的，他说写一首歌，那么就是写一首有歌词，有伴奏的歌，而不是一首曲子。
“嗯，我觉得，有些话，直接说出来更省事！”丁丁点点头。
“不错，你的想法很有见地。”李老师称赞道。
“但是，李老师，我不会写歌词，不过我刚刚想到一句很有道理的句子，我念给你听”丁丁说着，念道：“鲜花不开，春天就不美丽。”
“嗯！很有意思的句子，这个句子可以保留。”李老师说：“写歌词，那又是另外一个领域了，这个领域，叫做文学，文学和音乐有很多相通的地方，音乐用旋律表达这个世界，那么文学就用文字表达这个世界，文字和旋律相辅相成，这就是歌。”
“我认识的汉字太少了！”丁丁有些失落地道，他现在懂的越多，不懂的反而越多。
“哎，这可不一定哦！”李老师摇了摇头，道：“我念一首诗给你听，看看里面有没有你不认识的字。”
李老师念道：
“你
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近”
“这是一首诗，顾城的《距离》，里面只有二十四个字，哪个字你不认识？”
“我都认识！”丁丁肯定地回答道。
“但是多少人能写出这样的句子？”李老师道“它是那么简单，却又那么难，就像是你的那曲《阿爸》，用最简单的旋律，勾勒出了最复杂的心情。”
“啊！写歌词很难啊！”丁丁有气无力地道。
“有什么难的，这不还有我吗？”李老师拍了拍胸脯道：“你可能不知道，说到文学，就进入你李老师的领域来了。”
丁丁一个激灵：“咦，李老师，你要教我写歌词吗？”
“对，我可以教你！”李老师呵呵笑到。
“啊！太好了，太好了，我要写一首歌给张老师！”丁丁拉着李老师的手，跳了起来。
“好，今天放学后，我们就开始！”李老师也是兴致勃勃，他有些迫不及待想看看这个小天才会带给他怎样的惊喜了。万一丁丁以后成个文学家，哎呀，那场面想想就刺激！
