意外完成隐藏任务的王小迪感觉很是惊喜，甩了甩头，抑制住了想笑出来的念头，一道一道地解答着同学们的问题，不过只写了大概的解题思路，全写出来的话，就成了大家抄他作业了。
不过，他的解题思路让大家觉得非常新颖，就如同薛晓蓉第一次看到的时候那样，随着王小迪学科等级的日益提升，这些解题方法在他笔下显得愈发得心应手，在配合上那一手正楷书法，简直如同那些优质课一样，路过的教务处主任差点以为是哪个没被学校发掘出来的老师，想冲进教室把教案要来，提交上去评比，冲到门口他就停住了。
他对眼前这个学生非常有印象，当初为了把他招来学校读书，学校领导还曾经亲自登门招揽，把本来会去国际高中念书的王小迪招来自己学校读书，学校还颇费心思。
王小迪的爸妈本来的打算是让他念完国际高中之后，考个好一点的学校去留学，但是王小迪对于出国留学没有多大兴趣，反而觉得在国内念大学可能更有学习氛围，主要是在国外人生地不熟的地方念大学，很多事情都要从头开始学起，王小迪嫌麻烦。校领导不知道从哪里听说了国际初中的优秀毕业生要考国内的大学，而要参加高考只能选普通高中，因为国际高中需要注册国际学籍，而高考需要国内学籍，一般国际高中不给保留国内学籍。学校领导三番五次登门跟王小迪爸妈讲了很多出国留学不好的地方，还有自己学校的优势点之类的，这时候另外一所高中的领导也有登门拜访过。
最后，王小迪以离家近为理由选了现在这个学校，等他报道那天，学校领着他去了教务处，让教务处主任安排一个好一些的班级，这才让王小迪来到现在这个班，也就是那次见面让教务处主任开始关注王小迪。
结果后来，王小迪堕落了，教务主任也就没有在关注，直到今天看到王小迪在讲课，看到王小迪的那一刻，教务主任居然有点莫名其妙，匆匆忙忙去了老班的办公室，想质问老班为什么王小迪那个差生在给大家上课。
老班虽然不知道是怎么回事，但是她没有急着去教室看实际情况，而是拿出了上次考试的成绩，指出了王小迪上次发考试完全没有水分，而且还可能会有更高成绩，主任信了老班的话，因为他知道作为一个班主任、一个老师，没有必要在一个有权力向学校申请开除她的领导面前说谎话。
之后，老班和主任去了班级临时课堂现场，观看王小迪的“演出”，看着教室外面的场景，让老班都感到有些震惊，还有好多人已经偷偷地溜进了教室里面，大家都拿着一个笔记本，一边在那抄题，抄解题思路，一边看着王小迪在讲台上讲题，不知道是不是英语演讲技能对于王小迪的讲课有加持，居然没有人觉得王小迪的讲课枯燥乏味。
这个场景，让一旁站着的老班哭笑不得，平时自己讲课，学生们都没有听的那么认真，反而听一个学生讲课，一个个都全神贯注的，还吸引来这么多外班的学生，如果王小迪的系统能感受到嫉妒值的话，可能会感受到嫉妒值有所上升，来自老班和教导主任，嗯，教导主任也酸了，柠檬那么酸。
正当王小迪感觉到手发酸的时候，最后一题终于也讲完解题思路了，也幸亏里里外外没有人喊“安可”，要不都不知道怎么整了，讲题的时候没发现有这么多人，写完发现背后的人里三层外三层的，还有老师混在里面，拍了不少照片。
王小迪心里想：这下子搞大了，要是被学校盯上了咋办？王小迪没想到的是教导主任已经眼睛发光了，一直在角落里盯着王小迪，之前是有些嫉妒心，不过很快他就发现现在这个情形可以在学校开来，完全可以作为学校招生的一个热门点。
本来还想挤进去拍照片的他，发现里面有几个老师在拍照，于是就拍了几张外围的照片，里面的等会儿去找那些老师拷贝一份就可以了，整理成一份文件递交给学校领导讨论这个事情的可行性，如果最后这个方案实施，他就是这个项目的发起人，不免会受到全校学生的爱戴，想想就很开心。
这时候，晚自习预备铃想起，周围的学生和挤进教室里的学生们也开始陆陆续续回各自教室了，脸上都是一副意犹未尽的感觉，都是好学生啊，让旁观的教务主任很是欣慰，对于打算提交的这份方案也是充满了信心，走之前让那些拍了照的老师把照片传他一份，之后就急吼吼地跑办公室整理文档去了。
教室外面，老班跟那几个老师打个招呼之后，就进教室里安抚学生们好好自习去了，临走的时候还把王小迪叫走了。
心里很是忐忑的王小迪跟着老班进了办公室，跟想象的不一样，这次老班并没有批评他，而是勉励了他一番，并且要求他戒骄戒躁，继续努力，另外还给了他一份关于下个月英语作文竞赛报名的通知，让他回去考虑一下，是否参加，班里已经有6个同学报名了，在这次月考之前王小迪的英语作文并没有表现那么优异，最初老班的选择里就没有他，现在状态不一样了，当然得把他算上。
王小迪看了看整个通知，上面说先进行校内选拔，校内成绩前十的代表学校参加市级比赛，市级比赛选出10名参加省赛，校内比赛和市级比赛不设演讲环节，省级比赛设立演讲环节，不但要求完成作文写作，另外还设有一个复赛环节，在规定时间内，根据组委会提供的材料（或图片或文字段落）理出一篇小文章，并且把它演讲出来。
王小迪看完了通知之后就在想，之前系统给的两个技能难道是为了这个比赛给我准备的，系统能未卜先知还是有意推我一把？不过不管哪样，这个比赛我都去定了，要不然对不起两个LV4的技能了。
刚刚要跟老班说，参加这个比赛的时候，系统又来了：“叮，触发主线任务：
参加此次英语作文竞赛，并且获奖：（1）获得校内比赛一等奖，奖励系统学习时间50小时，抽奖券1张；（2）获得市级比赛一等奖，奖励系统学习时间100小时，随机学科技能提升1级；（3）获得省级比赛一等奖，奖励
系统学习时间300小时，英语写作技能及英语演讲技能提升1级，随机两门学科技能提升1级。
任务失败惩罚：上述任务无一完成，英语写作技能和英语演讲技能将被收回。（PS：如果任务失败即表示宿主用不好两个技能，留之无用）”
看完系统奖励的王小迪，随后跟老班说了报名参加的事情，老班吩咐他回去做好准备，近期她可能会对参赛同学进行辅导。
王小迪出了办公室就在盘算，这次任务这么丰厚，惩罚这么严厉，说什么也得那个奖回来，能拿市级一等奖就尽量拿市级一等奖，省级一等奖就只能是想想了，就目前的水平，去了省级比赛，要面对全省各个高中那么多的对手，拿一等奖肯定不现实。
等晚上下了晚自习，王小迪还在纠结这个问题，我有写作技能，演讲技能，但是我没有词汇量需要怎么弥补呢？关键时候，还得问问系统：“系统，以我目前的水平参加比赛，大概是什么水平？”
“宿主可以放心，以目前宿主的写作水平和演讲水平完全可能拿到市级一等奖，宿主唯一欠缺的只是词汇量，较往年比赛来看，词汇量也是获胜的一个关键，宿主可以把学科技能提升上去，词汇量也会相应增加。”
“听君一席话，胜读十年书啊，谢了，系统。”
转身王小迪进了系统，他记得自己好像有几张提升技能等级的卡，直接升上去不就完了么，拿出来一看，仅限LV3之前使用，也就是可以直接升级到3级咯。
马上点击使用把英语学科技能提升到了LV3(120/300)，之前剩下的经验居然没少，让王小迪很是开心，好不容易考试前已经有80的经验了，之后上了两节英语课又多了40，要是升个级没了，技能升级卡就用亏了，接下去晚上睡前再去系统学习屋刷一刷题，刷到LV4词汇量应该够了。
