（4）从生理上讲，十七八岁的青少年，身体发育刚刚进入成熟期，一些重要器官，如心、肾、大脑、生殖器官等，还没有完全成熟，特别是女青年，20岁以内，身体发育只是到了一定的程度，怀孕、生孩子，都不是最佳时期，不仅严重影响自身健康，也要影响胎儿的正常发育，不符合计划生育和优生优育的规定。
发现孩子早恋，当妈妈的应当立即劝说、开导，并予以制止。如果孩子不听，仍然我行我素，也不可着急，更不能打骂，以免把孩子推向反面。母亲要做耐心细致的思想工作，摆明利害关系，一般来说，孩子是会接受的。
孩子落榜怎么办
考试落榜，孩子没有升上高中或大学，孩子本人一定着急上火，家长心里更是焦急不安，那么，妈妈应该怎么办呢？
（1）冷静。不能只顾焦急，要保持冷静，分析孩子落榜的原因，如果孩子学习兴趣不浓，确实讨厌念书，智力平平，就不必过分地责备孩子，而应引导他干点力所能及的事情；如果孩子平时很用功，成绩较好，只是考试失误，应鼓励、支持孩子来年再考。
（2）安慰。如果孩子自尊心很强，则不能指责，而应和他好好谈心，带他外出散散心；如果孩子自卑感比较严重，或有忧郁倾向，更不能乱批评，要多安慰、劝解，注意孩子的情绪，防止发生意外；如果孩子骄傲自大，可做细致的思想工作，帮助孩子找出失败原因，接受教训；如果孩子好动，坐不下来，则应要求他上补习班或夜校，继续学习。
（3）关心。关心孩子的学习，现在的功课起点高，难度大，作业多，要帮助孩子打好基础，掌握方法，最好买一些书辅导孩子自学，或请家教。
（4）补救。和孩子好好商量一下，帮孩子订一个补习计划，哪一门功课最差，重点突击，使孩子增强信心，克服自卑感。
（5）督促。由于孩子年龄小，自学能力差，妈妈应一抓到底，给孩子创造一个良好的学习环境，具体帮助，督促孩子努力学习，克服精力不集中、粗心、怕难、嫌麻烦、没毅力、少耐心等不良的学习习惯。
孩子失足怎么办
青少年由于阅历不深，缺乏生活经验；或由于自己不求上进，游手好闲，好逸恶劳；或受坏人腐蚀拉拢；或由于家庭破裂，失去母爱等原因，而走上犯罪道路。那么，孩子失足，妈妈应该怎么办呢？
（1）教育孩子认罪服法。青少年一旦失足，堕入魔窟，他们就从正常人的精神世界，滑入另一个迷蒙的精神世界，整天忧心忡忡，坐立不安，睡不稳，吃不香，提心吊胆地过日子，心中充满矛盾和痛苦。妈妈应当帮助、教育孩子认罪服法，痛改前非，走正道，早日摆脱这种困境。
（2）不要抱侥幸心理。常言道：要想人不知，除非己莫为。法网恢恢，疏而不漏。触犯刑律，迟早要受到惩罚。妈妈决不能包庇、隐瞒，要及时发现及时报案，不能存在任何侥幸心理，以免到头来自己同孩子一起走进班房。
（3）帮助孩子正视现实。失足青少年的内心世界是丑恶的、愚昧的、可鄙的，但他们谁也不是一生下来就想干坏事。他们误入歧途后，多数是后悔莫及的，由于缺乏改正错误的决心，往往不能正确对待，甚至在错误的道路上越走越远；也有的人失足后，自暴自弃，破罐子破摔。作为妈妈，应帮助孩子正视现实，教育、开导，让孩子树立信心，改过自新。
（4）带孩子投案自首，走坦白从宽的道路。《刑法》第五十七条规定：“对于犯罪分子决定刑罚的时候，应当根据犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对社会的危害程度，依照本法的有关规定判处。”犯罪分子认罪态度的好坏、悔改的表现及退赃程度等，在量刑时都予以考虑。妈妈应帮助孩子主动投案，彻底交代问题，才有光明前途。
（5）协助政府办案。当失足的孩子外逃或拒不认罪时，妈妈应协助政府，弄清案情，教育孩子坦白交待，投案自首，走从宽道路。相反，包庇纵容，在犯罪道路上越陷越深，必将自食苦果，受到法律的严惩，反而坑害了孩子。
（6）帮助孩子树立正确人生观。在服法改造期间，妈妈应教育孩子认罪服法，加强学习，加强思想改造，明确人为什么活着，该怎样生活，并要做到珍惜青春，对前途充满希望，从而摆脱各种诱惑，学法，守法，改过自新，争取宽大处理。
家庭成员对孩子的教育发生意见分歧时怎么办
目前独生子女的家庭中，祖辈、父母亲都有一个共同的心愿，希望孩子茁壮地成长，将来成为德、智、体、美、劳全面发展的人才；但在具体的做法上，在对待某一个问题上，家庭成员之间可能会有分歧。例如，父母亲要孩子认字，而孩子不愿学，于是父母要训斥。在这种情况下祖辈认为孩子小，不必严格要求，让他玩，等年龄稍大一些学习也来得及，甚至说孩子的父母小时候也很顽皮，不肯认字，但现在不是也很聪明吗？
再如孩子有不吃青菜的挑食习惯，父亲在教训他，孩子大哭，于是母亲站出来说：“青菜不吃吃鸡蛋……”类似的这种情况家庭中经常会遇到，应该怎么办呢？
（1）家庭人员对待孩子的要求要统一，而这些要求应与孩子的年龄相适应。例如孩子不会自己吃饭，这在1～2岁时还是可以允许的，如果5～6岁还是顿顿饭要大人喂，那就与年龄不相称了。所以对孩子各阶段的要求应通过讨论后定下来，以后按此执行。
（2）家长之间有分歧的意见不能在孩子面前暴露出来。虽然定了一些要求，但在具体问题上还会发生分歧，如果在孩子面前暴露，会使孩子有机可乘，选择合乎他的要求。而且孩子目的达到后会说：“爸爸坏，妈妈好。”以后类似的坏习惯很难纠正，因为家庭中有“保护伞”。另外，老一辈过去教育孩子的方法与当前对孩子的要求也不完全相同，例如，过去的所谓早期教育仅仅是早认几个字，而目前的要求就不仅仅限于智能这方面。
（3）平时共同阅读一些有关儿童教育的书籍，可以把教育孩子的分歧意见，统一到科学知识这一点上，使彼此之间具有共同的语言，达到把下一代教育好的共同目标。
教子有哪十忌
家长教育子女的方法是否妥当与孩子将来的品德、行为、心理有着密切的关系。幼教工作者根据他们的经验，认为如果注意以下十点，孩子就能比较健康地成长。
1.忌娇
娇指娇气。娇气十足的孩子不能刻苦，惰性较强，将来发展的前途比较差。
2.忌惯
惯指坏的习惯。如果从小养成坏的习惯，将来不容易改掉。
3.忌松
松指放松。放任自流的结局肯定比接受严格教育的差。
4.忌护
护指袒护。有错误不及时指出，反而包庇，不利于孩子上进。
5.忌纵
纵指纵容。对不良行为不及时纠正，长期下去不学好样必然走上邪道。
6.忌溺
溺指溺爱。每个孩子需要家长的爱，但是因溺爱而无所要求，对孩子没有好处。
7.忌哄
哄指哄骗。尤其对较小的孩子，要他不哭、不吵，哄骗可能取得暂时的效果，但长期下去会使孩子不懂得道理、不识时务。
8.忌吓
吓指恐吓。这也是对较小孩子的一种不正确的教育方法。恐吓的结果使孩子不明事理，更严重的是会使孩子胆小怕事，唯唯诺诺，自己没有主见。
9.忌蛮
蛮指蛮不讲理。不作调查研究，出口骂孩子，即使孩子做错了，也不知道错在哪里。
10.忌打
打指责打。孩子做错事就遭家长责打，以后做错了事就会不说或说假话以避免挨打，长期下去就会谎话连篇，积习难改。
如何教育有淘气行为的孩子
有些孩子经常把新买来的玩具拆坏，摔东西或用刀片削桌椅，用螺丝刀撬东西，天天有“破坏行为”，屡遭家长打骂，但仍收不到效果，家长们也叫苦连天。
幼儿的淘气行为是他的好奇心与年幼无知两种心理状态交织在一起表现的结果。幼儿对一辆电动小汽车能走一段距离感到新鲜、奇怪，要想拆开来看看，里面有什么东西，这是好奇心；但他不知道随便拆开会损坏玩具，这是无知的表现。由于好奇，孩子在探索周围的过程中会逐渐获得各种知识。家长们究竟应该怎样教育有淘气行为的孩子呢？
1.认真分析
发生淘气行为之后，要进行分析，千万不能打了再说。他的出发点如果是为了探索事物的“秘密”，这种精神是要鼓励的，但对孩子所采取的破坏行动则要予以批评、教育。这样处理有利于发挥他积极探索的精神。
2.加强接触、交谈
有的孩子淘气是因为他感到孤独无聊。尤其父母亲一回家各自忙于家务，很少与孩子交谈、接触、互相沟通思想。孩子在无聊的时候会做出一些淘气的行为来吸引家长们对他的注意。所以家长平时应加强与孩子接触、交谈，减少其孤独的感觉。
3.要观察孩子的言行
孩子在讲什么？想做什么？对什么有兴趣？对孩子提出的问题要关心重视，耐心回答。例如，孩子最近对玩电动汽车有兴趣，可能要问为什么汽车能动、出声等问题，应对孩子所提出的问题尽量予以回答，而且使孩子感到满意。或者家长边拆开零件边给孩子讲清道理，孩子弄清真相后，以后也就可能不再拆开汽车。
4.作有益的导向
要对孩子因势利导，开展一些游戏活动或者创造性的活动。具有淘气行为的幼儿，往往精力充沛、贪玩、好动，应把他们引导到进行一些游戏、手工、剪纸、搭七巧板、搭图形积木或玩金属建筑模具、玩魔方、做飞机模型等活动上来，让他们的精力用在正当的活动上，同时也能使他们的求知欲得到满足。
孩子说谎怎么办
幼儿有时对事实的真相还弄不清楚，幻想与现实还不能区分，所以说的话与现实不符合，长辈不要因此说他在说谎。
目前在学龄前儿童中说谎的现象并不少见。有的是偶然的，有的是比较经常的。但说谎不诚实的现象应该引起家长的重视，不能任其自然发展。引起小儿说谎有哪些原因呢？
（1）家长的影响。家长在日常生活中的表现会潜移默化地影响幼小的心灵。妈妈对孩子说：“妈妈今天不上班，你今天不去幼儿园，妈妈陪陪你。”孩子高兴地问妈妈：“妈妈为什么不上班？”妈妈说：“今天我请病假。”孩子说：“妈妈有病怎么不睡在床上，不好好休息，妈妈没有病，妈妈骗我。”
（2）家长对孩子的要求不能太高。家长希望自己孩子的成绩好一些，成绩95分以上就奖励、表扬。80分以下就挨骂、挨打。小儿为了骗得家长的好评、奖励，就虚报成绩。为了逃避家庭作业，会隐瞒老师布置作业的内容。
（3）不问事实真相，打了再说。事实上孩子做错了事承认错误就是好的。有的家长对承认错误、说明事实真相的孩子不加分析，打了再说，造成小儿做错事后为了避免挨打而不报告。
（4）受环境的影响。周围的小伙伴中如果有说谎的，那就容易跟他们学。
小儿沾上了说谎的坏习惯后，假话会愈说愈大，愈说愈逼真。因为谎话编造得愈接近真实，愈能使别人信以为真。
如何纠正孩子说谎
家长要以身作则，树立良好的榜样。用现实生活中的事例或者以讲故事的形式，使孩子认识到讲真话是一种美德。
