其一，便是为了更好的相助曹操；
其二，便是设法收服这些黄巾军以获取晋身之资。
当然了，鲍信是很注重自己安危的，比如他就没有将主将旗帜挪到前线，同时也带了几十个内力接近一流层次的亲军护卫。
而以这些护卫的能力，即使是一位后天巅峰强者的突袭，也可将之斩灭。
所以，他这才放心的在前线装逼，鼓舞士卒们的斗志，争取在这个两路黄巾的结合部打开一道缺口。
……
“所以说，是一名贼将引开了十名护卫，然后另一名贼将再引开了十名护卫，最后是那名之前和我打斗的贼将斩杀了鲍将军？”
于禁扯住一位败退的士卒，随后从其嘴里，得到了鲍信之死的经过。
之前当他快赶到前线时，与敌军主帅管亥相遇了。
在那时，他便隐隐感觉到，对方的目标是仍处在前线的鲍信。
毕竟主帅一死，便意味着整个局势的崩盘。
秉着不能再让上司死在眼前这一念头，他尝试着阻止对方的行动。
可结果和上次一样，仍旧不敌，还被打得狼狈而逃，距离前线反而越来越远了。
等于禁再回过头来，便等来了军队败退和主将已死的消息。
“管亥啊管亥，你何苦为难我呢？”
上次刘岱死，他眼睁睁地看着；这次鲍信死，他还眼睁睁地看着。
于禁苦笑着想道，难道他还有这种“下克上”的隐藏属性？
就在他带着胡思乱想准备撤离之时，远处忽然传来了一阵阵的刀兵之声。
随后可见整个几乎崩盘的军队，渐渐止住了后退的趋势，转而向两边分开，让出一条宽敞的大道。
于禁仔细一瞧，原来是他们曹军的最高领袖曹操，带着他的帅旗来坐镇前军了。
至于其本部精锐的后军士卒们，全都嗷嗷叫地冲向了敌人。光是围观了那么久，士兵们早就迫不及待的上阵杀敌了。
随着整个后军的压上，战争的天平开始往曹军倾斜。可以见到，当后军士卒与黄巾士卒短兵相接时，大部分黄巾士卒几乎是一个照面就被砍死。
毕竟他们个人实力相比曹军本部差的太远，又在战场上战了那么久，哪比得上养精蓄锐许久的后军士卒。
刹那间，黄巾士卒们因为击败前军而稍微上扬的士气，在曹军本部的一个突击中便消耗殆尽。随后便是管亥等黄巾渠帅止也止不住的大败退，因为他们的气势已经消耗殆尽，已经不想获取胜利，反而是在战争中尽可能保存自己。
曹军就这么奠定了战争的胜利。
虽然其结果，没有计划中的那么完美，但也可以称得上是史诗级的胜利。
以五万对十八万，自身损失不到两万，大部分还是前军在败退中产生的。
曹操表示很满意这结果。
而剩下的就是抓俘虏了。
不过即使黄巾军在战争中失败了，其数量仍远远超过曹军。
导致曹军这方总共才抓了三四万俘虏，相对于青州黄巾的百万人口，不值一提。
但大部分黄巾士卒已经完全被打怕了，在没有辎重粮草的情况下，他们反而可能会带动整个青州黄巾投降曹操。
历史上也正是如此，寿张东郊之战后，曹操趁机收编百万青州黄巾，得到了让他一生又爱又恨的三十万青州军。
……
李安并不知道这场战争的发生，他白天给孩子们讲课，晚上还要记下众多功法秘籍的内容，没那么多功夫关注去一场距离甚远的战争。
在战争结束后的晚上，他才从小乐那里得到了这个消息，随后便观看了一下战争的回放。
因为曹操那边还有许多他比较熟悉的名将，像夏侯渊、夏侯惇、于禁等等。平时李师长虽然单方面见过这些人，却不知道他们全力出手的样子，也不知道他们和自己孰强孰弱。
所以根据回放，从一些细节表现出的数据上，李安已经知道，在身体素质上，他和几位名将是差不了多少的。但真正战斗起来，他在不开挂的情况下，还真打不过这些人，即使他有着能帮助观察四周的念力场。
首先在气势上，李安就不如这些人。毕竟一个常年处在和平时代的人，怎么比得过这些常年经历战争并从中活下来的名将呢？
更遑论经验了，这是李安最大的短板。
当然了，李师长至今还没有修炼内力，只是以单纯的身体素质，便和这些身负高深内功的将军们在同一个水准了。一旦开始修炼，必然在基础实力上超过这些人。
还有就是，通过战争回放，李安能从战争中学习到基本的排兵布阵，以及各种兵种的相互配合。从盾矛结合到弓兵骑兵的配合使用，这都是光脑资料库里没有的东西。因为纸面上资料再多，也不如亲眼所见。再加之在这个世界，内力是原时空所没有的，光脑里的战争资料并不适合这里。
“咦？我好像发现曹军的弓兵，比黄巾军的弓兵要射的更准一些。”
李安慧眼如炬，发现了一点不寻常之处，便是曹军的弓兵似乎能指哪打哪，次次能命中对手。而黄巾弓兵就没那么厉害了，有的甚至还射伤到了队友。
不过，李师长却认为，这是因为训练导致的实力差异，在逻辑上还是可以讲得通的。
就在他准备放下这点小疑虑，继续观察每一方的表现时，突然光脑里传来了小乐的声音：
“报告主人，曹军共有弓兵5374人，平均每人射出13发箭矢，准确命中对手33684支，精确度为48.215%；黄巾军共有弓手27168人，平均每人射出8发箭矢，准确命中对手27843支，精确度为12.671%。”
原来，在李安自言自语地说出疑问后，小乐对整个战争过程中有关箭矢的情况，进行了大数据分析，最后得出了上面的一些结论。
李师长动容，这几乎是四倍的命中率！就算一方是身负内力又久经训练，另一方是纯粹的普通人，其差距也应该没这么大。人数上多了那么多的黄巾军，射中对手的箭矢数量还比不过人数少的曹军，这是怎么回事？
想了半天都没有想出什么原因，李安决定到时候绑一个曹军的大将问问。
于是他便让小乐对战争中所有人的行为以及产生的后果进行大数据分析。因为光凭肉眼，并不能很好的感觉出来什么。而有了对照的数据，他便能很好的得知影响军队战斗力的各个因素，比如士气、军阵、将领等等。然后他便可以选择一个最优的方案，套在自己的军队上。
毕竟科学技术是第一生产力。
前半个晚上就在对寿张东郊之战的分析中度过了。
……
今天是李安开始修炼功法的第一天，也是他的学生们最幸福的一天。
因为在接连进行了八次小测试后，李老师直接宣布自习，随后又给大家划了重点，以便更好的通过明天的考试。
对了，今天已经是五月二十九日，明天为本月最后一天，也是决定同学们未来能否继续在这里读书的关键一天。
而对于这位老师，孩子们既佩服又很是畏惧。
佩服是因为其如海般渊博的学识，仿佛世间就没有不知道的。
他们从来没有问倒过李老师，就连天有多高地有多厚这种问题都能回答。
畏惧便是因为这十分苛刻的标准，就连每天在家点火学习到十二点，都还不能很好达到老师的要求。每天的课前测试，除了某个人，几乎没一个人能拿满分，即使是课余时间互相询问各自不懂的问题。
孩子们感觉自己已经完全超过自己的父母了，比如数学上的乘除法，父母们连那是什么都不知道。还有大多数人都能认一千个字以上，跟父母们扫盲才学到的不过一百个字形成天壤之别。
但这仍达不到老师的要求。
你到底要我们怎么做才肯满意啊？老师！
李安当然不知道孩子们的心思，但就算知道了，能就此手下留情吗？
肯定不能！
在他的计划中，三国位面所有华夏的孩子都要接受小学教育，所有的成年人都要进行扫盲。而小学教育包括认全三千个常用字、达到现代六年级的数学水平，以及熟读中华三千年的历史和思想上的唯物主义教育。
而这些孩子，便是他撒下的第一片种子，计划将在六个月内，让他们掌握上述的知识，当然得严格的要求他们了。
以后还得这些孩子去当老师，帮他教育打下来地盘上的孩子们呢。
李安在宣布自习后，便来到了地主宅院东南角的练功房。
这座练功房是他半个月前改造的，原先是承担打手们练功之用，现在被他一个人占用了。
只见他盘坐在房间中央的无背沙发上，周围是一些科学仪器，如3D投影仪、3D原子打印机、精密电场磁场感应器、细胞级修复仓、电磁波探测仪等等。
还有一台作为总控制器的，由小乐制造的前代光子计算机。
有了上述的仪器，他可以很好的把控身体的全部情况，可以更好的利用科技力量辅助修炼。而一旦有危险，也可以迅速停止修炼然后进行物理修复。
“靠，你是说，在得到最强功法前，我还得修炼这么多内功？”
只见，李安突然放下手中的光脑，一个跳跃到了沙发之上，对着耳麦的另一边大喊道。
这是他第一次控制不住自己的情绪。
