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得到郑老师的默许后，我一刻也不想待在学校寝室了，想立马搬到校外住，立马开始加班学习。来我们班级的三名复读生，一名家在三路镇，另两名回学校前就在校外租了房。我和两名复读生交流，希望他们给我推荐一下房源。两名复读生倒也大方，同意我和他们一起住，共同分担房租。我对他们表示感谢，但我内心更希望单独租一间房，方便按照自己的作息时间自由学习。他们还是邀请我去他们租房处参观，参观完后再决定要不要合租。
他们的租房位于三路镇南边最偏僻的一条辅街的末端，是一栋已经有十多年历史的三层自建楼房。一楼是临街的商铺门面房，里面堆放着一些旧桌椅，后面有一个厨房。据说以前房东在此开饭店，后来街道格局变化，这条街没有了人流量，房东的饭店不得不关门，门面房就空下了。二楼有四间房，房东自己留了一个客厅和一间卧室，空出的两间卧室已经租给了家离学校较远的四名初中女学生。三楼一半是露天平屋顶，另一半高出屋顶一层，有一个玻璃顶的楼梯间和一个大房间。
露天屋顶经过长年累月风吹雨打、光照日晒，表面堆积了很多苔藓尸体而呈黑灰色，一个角落有一个简陋的卫生间和洗衣台，另一个角落有几段倚靠着楼梯间的废弃墙体。大房间被复读生小林和小军租下了，里面摆了两张单人床，空间还绰绰有余。我参观了他们租的大房间，又询问了房东还有没有剩下的房间，房东说没有。
我心灰意冷，准备到它处寻找房源，想着实在找不到房源再和复读生一起合租。小林突发奇想，对房东和我说，如果我们双方愿意的话，房东可以给那几段废弃的墙体加一个简易的屋顶和门；如果我不嫌弃，可以租下这个临时加盖的房间。
我又去认真看了那段依靠着楼梯间的废弃墙体，三面单砖围成的空间狭小，里面的地板上有一些沙土和垃圾，墙角长满了绿色的杂草。墙体因常年受风吹雨打光照日晒，砖块和砖缝里的砂浆用手摸一下就纷纷掉落。
我不报希望地说，如果房东能按小林的想法把废弃的墙体变成一个房间，打扫干净卫生，我倒也可以租下。房东想了想，当即表示如果我下定决心要租这个“房间”，他可以安装一个门和屋顶把它变成一个房间；但他告诉我，这个房间原本是个屋顶杂物间，不足六平方米，可能放不下任何家具。我说我只需要一张床，一套桌椅，一盏电灯就行。房东说如果放了他家剩下的那个一米五宽的床后，恐怕连桌椅都放不下了。我说应该试一试，说不定可以放下呢，实在不行只放一张床一个凳子也行。房东和我谈妥，每月一百五十元钱的房租，我三天后就可以搬到小房间住。为避免我反悔，要求我预付了五十元钱押金。
三天后，小林通知我房间已经建好，还帮我从寝室搬出了我的行李。建好的房间比我想象的要简陋得多，房东在废弃墙体上固定了几根圆木头，盖上了几片玻纤瓦，因玻纤瓦的长度和宽度局促，四面墙体和玻纤瓦交接处透光透风；特别是和楼梯间共用墙体的位置，有十几公的豁口，太阳可以斜着照进来，角度合适还可以在屋里看到蓝天白云和星星，后来发现斜雨也能飘进来。和房东当初说的一样，房间里放进了一张床后，连一个六十公分宽的书桌配椅子也没空间了。还好，房东留下了一个盖屋顶时用的三十公分左右宽的木质脚手架，我又到房东那里要了一个高脚凳，勉强能够将就着看书写字了。到此，我别无它求了；无论如何，我有了一个独立学习的空间，低廉的房租也可以承受。
我一刻也没有耽搁，当天晚上就迫不及待地开始加班认真学习了。有了安静自由的学习空间，我如鱼得水，很快就找回了“心流”状态。每天结束晚自习回到租房，我就开始加班学习。我学习起来时间过得很快，不知不觉就加班到凌晨两三点；如果不是考虑到第二天还要正常上课，我真不想上床睡觉。我每天除了睡觉的五六个小时，其它时间都能保持精神抖擞。
我并不是一个天赋异禀的人，换专业后的学习并不顺风顺水，其遭遇的困难比我预想的还要多，毕竟我落下了整整一年的文科课程。而且文科的内容免不了高强度的记忆和背诵，这些是我的弱项，是我一直以来内心反感和抵触的。但现在我知道，我必须克服自身这个弱点，否则将难有成就。
我分析了一下我当前的现状。语文一直都是我的强项，来到文科班后，我的语文依然优秀，天然胜过文科班的绝大多数学生。让我意外惊喜的是，我以前在理科班不愠不火的数学成绩，在文科班却异军突起；以前吴老师教的令我不屑一顾的数学知识，现在突然变得十分有用。我只需要跟着新的数学老师的复习节奏，通过回忆和复习吴老师以前讲的知识，重点攻击薄弱的知识点，就能够轻松地在班级名列前茅。文科班教数学的老师谈不上比吴老师教学水平更高，但不同的老师不同的教学思路和方法经验让我获益良多。我真正的困难在英语和历史、政治、地理三门文综课程方面。
从初中彻底放弃学习英语后，我一接触英语就感觉头疼和心生畏惧；但正因为如此，我猜测英语可能是我考上理想大学的成败关键。我现在认识到，曾经造成我中考失败的原因就是因为我以前不断退缩，不断降低自己的学习目标；特别是放弃学习英语，是我最大的决策失误。中考的失败，我可以归因为我患病的身体限制我发奋图强，情有可原；但现在，我没有任何理由再为自己找借口。这次，我决心要向前，为爱向前。我告诉自己，不要再次退缩，必需迎难而上，必须战胜我内心的一切弱点和犹豫不决；哪怕为此再一次患病，再次旧病复发，我也要这样做。
我直面自己的弱点和厌烦情绪，不再排斥记忆和背诵。我说服自己，许多博古通今的大师首先是因为记忆的知识多。我将多年学习语文的经验迁移到英语的学习上，我深信就像语文默写生字词和背诵诗词、课文一样，背诵和记忆英语单词和文章，同样是学好英语必须的。我准备了很多小纸条，将接触到的陌生单词写上去，利用一切可用的时间记忆背诵，每天不低于五十个，就算边记边忘也绝不改志。我还规定每天背诵五句典型句子，背诵一篇经典的英语作文。这些方法并不神秘，学生们都在用，能不能见成效只和用心用力的程度相关。事实证明，这些做法对提升我的英语成绩有很大帮助；经过坚持不懈的学习，我的英语成绩日渐趋好。我若不逼迫自己，永远不知道自己有如此大的学习潜力。
我同样花时间和精力，将历史、政治、地理的教科书认认真真学习了一遍——我认为自己这一遍学习比漫不经心听老师上课还有用，再跟随老师的复习节奏，取长补短，不耻下问。我将整个高中教材做成一个大纲，然后像蜘蛛一样将知识织成一张网，每次睡觉前和醒来后，我都会通过回忆知识来织这张网，并思考高考可能会从哪些角度出题？在知识框架和知识基础非常熟悉牢固之后，再去分析热点和答题的思路。
我不再思考对什么学科感兴趣和不感兴趣，学了有没有价值，应该或者不应该，我想这些问题等以后考上大学后再思考和谈论吧。我想“书到用时方恨少”这句古语，多少有他的合理性。我当前只是想方设法设置目标，分析问题，解决困难，达到目的，实现梦想。我虽不绝顶聪明；但毫无疑问，我智力水平正常，也算得上是学习经验丰富；理解能力、看待问题的角度和分析问题的能力，自认为也比一般的同学要好一些。我只需要努力努力再努力，思考思考再思考，而当时唯一让我担心和忧虑的就是时间不够。我不断安抚自己，要保持耐心和恒心，尽心尽力坚持学习下去，合理利用好每一分钟时间，高考前一定会有长足的进步的。
我能感受到自己每一天和每一个学习阶段的进步。班级每次组织的复习测试，我的学习成绩提升都非常明显，一次比一次好。
