2012年春天来了，花红柳绿，为了安全或防止踩踏，小学课间不许下楼。楼道里有的孩子靠着绿铁柜，有的往窗外看着空荡荡的操场，还有的三三两两靠墙占着。
凡非也在楼道里，他感到无聊、感到无趣、感到压抑、感到必需要做点什么！突然，他走到楼道中央，抬起左腿，开始单腿向前跳。同时他勾起左手成勺状，放在屁股后边，右手五个指头抓在一起，放在头前面一伸一缩动起来。他边跳边撅着嘴发出噔噔噔噔的声音，脸上笑成了一朵花。
“快来看呀！”曲佳蕊吃惊地睁大了眼睛，招呼着几个女生。
“凡非是不是发神经病了？快看他呀！”邢嫣喊着。
凡非心里暗笑，他偷瞄了一眼曲佳蕊她们，得意于自己成了焦点，转着圈跳的更欢了。
“多恶心呀！咱们别看了。”曲佳蕊招呼着紫薇和嘉慧。
“要不要告老师？”嘉慧问。
“我看挺好的，多生动呀！”紫薇说。
凡非跳得忘我，他觉得痛快，觉得酣畅，觉得自由，觉得心里爽，嘴里开始念念有词。
“你跳的什么呀？我好像见过呀?”书荣好奇地凑过来问。
“是鸵鸟舞呀！”凡非欢叫着“你看，这是鸵鸟的尾巴！这是鸵鸟嘴！”说着转身换了一条腿，向反方向跳起来，身体一起一伏地，噔噔噔噔地叫着，惟妙惟肖，像极了一只在奔跑的鸵鸟。
“好啊！真像！”书荣拍着手兴奋地叫起来。
同学们都围过来，拥成了一个大圈，看着圈中心独自陶醉的凡非，欣赏着栩栩如生的鸵鸟舞。
每个课间，凡非都出来跳鸵鸟舞，并不断发明着新的招式，悬停亮翅、直捣黄龙、横行霸道...他常会兴奋地喊出英文“Ostrich go！ Swift as lightning！”“Ostrich go！ Wild in the wind”...
渐渐地，书荣开始学着跳，晓明加入了，建新也加入了，有时像四小天鹅似的，一起呼啸着“Ostrich go！ Go Go Olay Olay！”很快就有一群人在楼道跳了，轰轰作响。5班的鸵鸟舞成了楼道里的一道风景，给沉闷的校园课间增加了一道亮色。“老师来了！”听到喊声，大家赶紧就散了。
同步发展的还有凡非和书荣的友谊，书荣的围棋下得好，在班里数一数二，围棋课上凡非会去给他加油，尤其是书荣对阵王军的时候，凡非恨不得书荣能杀他个片甲不留。
“凡非英语这么棒！绝对是咱们班第一！”书荣惊叹着！他不断在班里，宣传凡非的英语水平。
王军冷冷地看着在楼道里出风头的凡非，从后边挤上来想踢他。书荣及时发现，一下挡在他们之间，用右手当鸵鸟头，做出卡位防卫的姿态。王军借着冲劲把书荣撞倒了。有点像篮球赛里的带球撞人，犯规！
“王军又打人了！”凡非拉着书荣一起去告了金老师。金老师留王军家长，给了严肃的警告。第二天凡非看到王军的脸上有两道明显的红印，他真的收敛了好几天。
不知不觉间，凡非在班里开始看到了同学们很多的笑脸...
2012年初夏的一天，凡非拿回一张票，兴奋地告诉陈澜“妈妈，每个班只有一个名额，金老师给我了，说一定要家长去听讲座！”
陈澜手里揉搓着昌平区培智学校的邀请函，她知道这是一所特殊教育学校，专门为弱智、自闭、唐氏综合症等问题孩子提供教育，帮助各种弱势孩子达到较低的标准。她心里愤愤不平！在一二年级的期中和期末，凡非所有语数大考成绩没低于过90分，基本接近平均分，说明凡非的智商没有问题，为什么全班只挑出凡非去参加这个教育讲座呢？她狠狠地把这张票扔进了垃圾桶，心里在滴血！
入夜了，她辗转反侧睡不着，也许凡非确实有某种缺陷？不！绝对没有！那也咬着牙去听听讲什么吧，她起身去吧那张票从垃圾桶里捡了回来。
讲座那天，老师讲得还是挺不错的，讲针对学习遇到困难的孩子，家长应该怎么应对，在心理上应该怎么调整。陈澜遇见了好多个其他学校挑出来的孩子家长，清一色都是男孩子的家长，聊着相似的惨痛经历，互相倒着苦水，让她们同病相怜。共性是孩子都没啥大问题，就是发育成长慢，做作业慢，跟上班里的进度有点吃力，在老师眼里就成了拖后腿的另类。
“老公，今天去听讲座的好几个孩子的情况，我发现是有共同点的”她晚上和叶青聊起来“智商都没问题，就是都比较弱小，做题都慢。”
“那学校选这些孩子的标准是什么呢？”叶青好奇地问。
“他们跟上班里的进度有点吃力，在老师眼里成了拖后腿的另类吧？”她叹口气。
“这个体制不就是选拔精英的体制吗？一波一波筛出来精英”叶青感慨着说“同时一波又一波，把慢的、不行的孩子淘汰掉！”
“凡非只是暂时不能适应这个人人拼命、淘汰另类的体制”她透过眼前的两缕头发之间往前望着，陷入了沉思，像自言自语地轻噫着“什么才是对凡非健康成长最重要的呢？他的出路究竟在哪里呢？...”
他耳畔忽然又响起了老爷的话“尊严和自由”，她可怜的凡非，在老师、同学和自己的合力打击下，还能守住自己的尊严吗？
“我该怎么办？”“还能怎么样？”...她默默地问着自己。
快期末考试了，陈澜和凡非早已经进入了冲刺的状态，没有娱乐，没有课外班，没有身体锻炼。
“我不能总提醒凡非，我班上有55个学生呢，根本顾不过来，如果提醒一两次不听，我就不管了”数学钟老师下午家校互动时对陈澜抱怨着“说也没用！留也没用！”
“我会说他的！”她应着，深深地叹了一口气，心想着这么优秀敬业的钟老师都要放弃了？
钟老师还真的不再管他了，也不再留他了，她想凡非的妈妈自己会努力吧？陈澜是虎妈，老师放弃了，她也不能放弃，她绝不能让凡非失败，尤其是在经历了这么多痛苦之后！从那天到考试前的一个月，在小学旁的高楼里，美丽宁静的夜晚，当塔楼众多的灯光逐次熄灭后，总还有一盏黄色的小灯坚持着，灯前面是一张稚嫩发红的小脸和一张有了眼袋的憔悴苍白的脸，母子俩说着、写着、练习着，夜深的时候，凡非反而变得不太走神。
也许是上苍冥冥中的保佑，凡非在期末考试中再次以两门都接近平均分的成绩过关了。
