下午第一节课是数学课，周青一还没走到教室，两个学生迎面走过来。
走在前面的是张浩杰，他一脸谄媚的笑嘻嘻，眼珠子叽里咕噜转个不停，嘴左撇右努，肩膀前晃后靠，身子由上往下扭动一遍。
“怎么样？”张浩杰没头没脑的问。
周青一也笑嘻嘻的回问：“什么怎么样？”
跟在张浩杰身后的王士心站定，抬头，眼盯着周青一，一脸正色道：“他说，他这次数学进步。”
其实，没有老师时，王士心平时在班中最好无事生非，惹得其他同学聚会对他颇有微词。但有老师时，王士心又是一个好孩子。
周青一道：“奥，这很好。”
张浩杰晃着头，挤着眼道：“不表扬我吗？”
王士心也道：“还有我呢？”
周青一笑道：“昨天课上不是已经表扬你们了吗？”
张浩杰扭了扭身子，道：“那不算。”
周青一看看二人，笑道：“那怎么表扬你们？”
二人互相看看，没说出什么。
周青一猜到，二人有进步，课上受到表扬，心情肯定很好，好了快24小时，现在只不过是高兴难抑，跑来和老师套近乎。
周青一便一本正经道：“张浩杰、王士心，我现在……”
说到这儿，周青一认真盯着两人。两人也狐疑的看着周青一，互相看看。
周青一接着道：“我现在再表扬你们，数学进步大，希望你们好好努力，争取有更大进步！”
说完，三人都会心的笑了。
其实，周青一感觉到，学生要求也不大，对他进步肯定即可。
张浩杰和王士心个子都不高，比好多女生都矮，心理年龄也比同龄的男生小一些，带有好多稚气。七年级的学生，女生普遍比男生长得快，心理年龄也比男生成熟一些，做事相应的能考虑多方面，看起来稳重一些。
三人进入班中，周青一看到郭明进和胡一三两男生正在争执。
郭明进一脸鄙夷不屑，道：“老师，你看，胡一三作业步骤写这么少，而且写的和狗爬的样，还在这显摆、嘚瑟，也不嫌丢人。”
周青一也看到自己给胡一三作业的批语：如果能和考试时写的一样整齐，步骤详尽，平时养成了习惯，那么你的考试成绩一定会更好。
周青一知道胡一三显摆什么了，是自己给他写的批语。
胡一三嘴鼓了鼓，眼瞟了瞟郭明进，小声道：“反正我会，我写对结果了，考试时能得高分就行。”
这句话说的郭明进一个大红脸，郭明进“哼”一声，两手把座位搬好，气哼哼坐好。
胡一三考了98分，郭明进考了56分。胡一三是在用分数挤兑郭明进，郭明进没底气，没话可说，只能气呼呼，脸拉得老长，自己生闷气。
周青一走的离胡一三和郭明进更近一些，小声道：“郭明进，不能用脏字说胡一三，注意。”
随后，又拿着本子，小声道：“胡一三，郭明进说你说的对，给你指出问题，你就得改进，这样你就有更多进步。你看，郭明进写的字大气，整齐。”
二人都默默低头。周青一觉得可以，也就不再理会二人。
这时，赵丽姿轻声细语道：“老师，昨天回家后，我妈看到数学成绩，很不高兴，我一晚没敢和她说话，乖不好受。”
赵丽姿正常数学能考100分左右，可这次只考了70多分。分析出错题的原因，赵丽姿步骤多的题不会写，直接空着。
赵丽姿这段时间，有几次请假不来上课，耽误不少内容，课下补，也只能补基本知识方法，一些综合练习补不上，造成这个结果也是意料之中。
周青一小声反问道：“赵丽姿，你发现什么原因，考试时，有一些题看着会，但做不出来？”
赵丽姿怯生生道：“我觉得好像那样做，但又忘记怎么做了。”
周青一追问道：“这些题是不是你请假那几次耽误的？”
赵丽姿翻眼睛，想想，道：“还真是。”
周青一趁机道：“以后能坚持上课时，尽可能不请假，这样学习上就不被动，不会落下。考试时，不会出现，会做做不出来的情况。”
赵丽姿艰难的点点头，像是很难做到，但自己又想好好上课。
周青一星期天已批阅学生的原卷，周一又对照网上阅卷给学生标出错误和分数。
周青一走到崔相童前，指着试卷上一处，道：“你看，这个最难的题，全级就你自己得了满分，很好。”
崔相童憨憨的笑笑，身子往后仰，手中笔轻盈的转动着。
周青一又翻到试卷前面，道：“看这两道计算结果的题，可惜。前面步骤写的严谨，倒数第二步还对，但结果都错了。难点都过来了，就光剩下写对计算结果，结果都错了。按说应给点步骤分，但只得了零分。这样批试卷虽然不合适，但也能说得过去，我们只能当做一个警告，以后自己注意。”
崔相童脸立即红透了，眼中目光躲闪，嘴角不住地抽动，一只手不断的来回摸着另一只手，口中“呵呵”几声。
看着崔相童难受的样子，周青一笑道：“这不是问题，注意就没问题了。”
“老师。”
周青一抬头，是赵春巍。
赵春巍拿着试卷，指着一个题，道：“我的和她们的结果一样，她们满分，我零分。”
周青一看到结果确实一样，但过程不一样，两个人过程都对。
周青一指着题目要求道：“赵春巍，你读一遍题目要求。”
赵春巍读道：“用最简单的方法做题。”
读完，赵春巍一脸尴尬，道：“我没看清要求，用的方法不简单。”
周青一走到大胖子崔西同前，拿起崔西同试卷，指着大片的空白道：“崔西同，怎么空这么多？”
崔西同太胖，眼睛被挤成一条缝，两只眼睛之间的直线距离比其他人的都小，像弥勒佛，整天乐呵呵，即使又考了个位数，也不影响。崔西同就是这么强大。
崔西同经常唱：哈哈，打不过我吧，没有办法，我就是这么强大。哈哈，追不上我吧。啦啦，被我打败啦，全都一起上吧，我根本没在怕。哈哈，皮不过我吧，啦啦，瓜皮是我。杀敌致果，领导坚兵，横扫千军。
崔西同笑嘻嘻，慢悠悠道：“老师，我不会，我会就写上了。”
崔西同说的还真对，也诚实，周青一无语，周青一被打败了。
周青一想了想，道：“崔西同，以后不能空着，这样你一点收获也没有。”
周青一心中犹豫，该不该说下面的方法。
最终，周青一下定决心，小声，小的只有两人听见，道：“崔西同，这种有步骤的题，你这样做：把原题按顺序，分成几行在答题纸上抄一遍，最起码抄的过程中，锻炼了符号感。”
周青一说完，感觉自己有点不自在，崔西同也一脸怪异。
周青一正色道：“写上些，比你空着强，也是一种学习。”
崔西同小眼眨眨，脸上流过一波不愿意，但还是点点头。
周青一现在对崔西同这种学生，没有什么方法。崔西同能计算比较小的加减计算，但也不一定能算对，大的就有些困难，乘除更不会，分数一个也算不对。幸好，轴对称图形能识别几个，其它复杂一点的图形说不出来。
这两天，周青一学习数学课程标准，有一句：不同的人在数学上得到不同的发展。
起初，周青一不理解这句话，现在，周青一似有领悟。
崔西同短时间不会有进步，至少当下没法，但也不能不会，啥也不写，至少抄一遍原题，培养符号感。
这样自我安慰，周青一感到心情好一点。
周青一来到陈悦明前，指着答题卷，道：“这个题有些非关键步骤，像学得比较早的计算步骤，简单的说明，这些可以不用写卷面上。你看，你这个题做对了，但一分也没有。”
陈悦明上课非常想让自己好好听课，但自己的眼睛老是不争气，不一会儿，上下眼皮就亲密接触。周青一问过她，晚上睡觉是不是晚。陈悦明说有时晚，这个有时晚，那应该是经常晚。
陈悦明做题慢，各科都慢，各科作业都上交，书写一直很好，整洁、步骤全。
当然，周青一能看出，陈悦明数学作业一半是搜的。每次，简单的那个，陈悦明写的步骤少点，有时出点错。难一点的那个，陈悦明做的反而更好了，基本没有错误，步骤严谨，方法简洁。
其实，周青一暗自要求，难一点的陈悦明不做也不会批评她。当然，凭陈悦明考20多分的能力，独立做出第二个难题，有挺大难度。不做和搜题做上难题之间，现在，周青一只能默认陈悦明的做法。
陈悦明一脸急切，道：“那加上，又多得6分。”
周青一遗憾的说：“这六分加不上，你把过程写到答题框外面，批卷老师在网上看不见。以后注意规范答题，这次当做一次教训。”
陈悦明放下眼皮，低下头，道：“好吧。”
