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第40章 大学生学生干部队伍的建设和培养

李曼叶 殷波

作为新时代的大学生,要坚持正确向上的价值取向,不断完善自我。而世界观是左右一个人行事为人的思想架构或思想体系,它是决定一个人之所以有某些言行和决定的前提假设。大学生正值风华正茂,要把自己的命运同中华民族的兴衰荣辱紧紧相连,拓展视野,才能在人生上有所作为。因此,团总支学生会、学生工作组干部的建设和培养更具有重要意义。

团总支学生会、学生工作组是在学校党委领导和共青团组织指导下的学生群众组织,是联系学校、系部与广大学生的纽带和桥梁。团总支学生会、学生工作组是学生进行自我教育、自我管理、自我服务的承担者和维系者,是校园文化建设的倡导者和参与者,在形成良好的校风、学风过程中,起着重要的作用。学生干部是学生,但又不同于普通的学生,就我所从事的辅导员工作,普通同学普遍存在的特点概括地讲是:“三强、三弱、三认同”。“三强”是指成才意识强、 参与意识强、自我意识强;“三弱”是指集体观念弱、社会公德弱、心理素质弱;“三认同”是指对邓小平理论“三个代表”认同、对党的大政方针认同、对改革开放的形势认同。根据普通同学的这些特点,调动学生干部的主动性和积极性,使他们在学校和班级之间以及辅导员和同学之间架起一座互相沟通的桥梁,既能及时传达和落实学校布置的各项工作任务,又能将同学们的状况及意见反馈给辅导员或学校。因为学生干部直接生活、学习、工作在同学们中间,对同学更加了解,他们代表着同学们的共同意愿。因此,培养和建设一支强有力的学生干部队伍显得尤其重要,只有充分发挥学生干部所特有的积极作用,才能更好地促进学生工作的蓬勃开展。

一、惟才是举,提高团总支学生会、学生工作组干部的整体素质。

一个集体是否具有战斗力、生命力,关键在于其核心的凝聚力和感召力。团总支学生会、学生工作组的成员在某种程序上代表了学生的整体素质,因此其素质如何直接影响到学生工作的开展。我认为学生干部应该具备以下素质:

1.良好的政治素质。团总支学生会、学生工作组在党组织与学生之间起着联系和沟通的作用,要把党的路线、方针、政策及时地传达给学生,团总支学生会、学生工作组干部本身必须具有坚定的政治信念,敏锐的政治感觉,深厚的政治理论,开阔的政治目光,善于从政治上思考问题,把握大局。

2.完善的道德素质。道德素质是政治素质在道德品德上的表现,是一种无形的影响力,是威信的基础,团总支学生会、学生工作组干部要赢得广大同学的信任,必须具备良好的道德素养,诚实守信,大公无私,以高尚的情操影响和带动周围的同学。

3.宽厚的文化素质。做学生工作,仅有专业知识是不够的,应多方涉猎自然、社会科学文化知识,不断优化知识结构,拓宽知识面,人文科学知识的汲取,可以帮助自己更好地做人做事,帮助他人去关心社会、关心他人、关心自然。

4.健康的心理素质。学生干部要有健康的心理,情绪稳定、适应性好、兴趣广泛、豁达乐观、善于交际。

5.较强的能力素质。学生干部要具有三方面的能力:一是组织协调能力,二是一定的创新能力,三是决断能力。学生干部在学生中所扮演的角色,既是学生工作的指挥者,又是履行者。在工作中要敢于开拓创新,与时俱进,并掌握一定的工作方式和方法。能够及时地总结工作中的经验与不足,以促进各项工作水平的不断提高。除此以外,团总支学生会、学生工作组干部还必须具有甘愿奉献的牺牲精神和愿为“公仆”的服务意识,牢记团总支学生会、学生工作组的性质和宗旨,抛弃功利主义,做好同学利益的“代言人”,全心全意为同学服务。在选拔团总支学生会、学生工作组干部的时候,要把政治素质高,工作能力强,热心为他人服务的同学吸收到团总支学生会、学生工作组,杜绝任人唯亲、任人唯表、任人唯势,纯洁团总支学生会、学生工作组干部队伍,提高团总支学生会、学生工作组干部素质。

6.较强的表率素质。学生干部要成为团结协作和遵守纪律的表率。学生干部要主动做到团结协作,互相支持,互相配合。在处理各方面的问题时,往往都有自己的看法和独到的解决方式,这就形成了处理问题的不同态度,但最后的落脚点必须是要统一认识,统一步调正确处理好问题,必须达成共识。所以干部必须胸怀宽广、顾全大局。求大同存小异,以求得整体更加和谐,具有更强的生命力和战斗力。在遵守规章制度方面,干部更要以身作则,严格要求自己。“从我做起”以点带面,只有这样才能赢得全体学生的信任和支持。

7.工作中出色的领导素质。学生干部要具有领导艺术。学生干部服务的对象是学生群体,既要了解普遍适应的工作方式方法,又要掌握特有的领导艺术。在组织、引导、协调学生工作和活动时,要跟上时代改革的步伐,适应新形势,研究新情况,解决新问题,并把它看成是一个不断探索、不断改进、不断提高的过程。学生干部要练就好语言技巧,发挥人际效应,努力营造良好和谐的学习、工作、生活环境。

二、完善制度,加强学生会干部队伍作风建设

1.在团总支学生会、学生工作组干部选拔上,坚持公平、公开、公正的原则,抓好“荐、谈、评、考”四个环节。把团总支学生会、学生工作组干部的条件、职位公开,自荐和他荐结合,通过面试、谈话、民主评议、考核、最后进行公示,在充分听取学生意见的基础上,把素质好、能力强、基础牢、热情高的学生选入团总支学生会、学生工作组。

2.在团总支学生会、学生工作组干部的培养上,因材施教,热情帮助,严格要求,做到规范化、制度化。把团总支学生会、学生工作组干部的培养纳入团的工作的议事日程,对团总支学生会、学生工作组干部进行政治理论教育,提高思想觉悟,岗位培训教育,提高他们工作的积极、主动性、创造性、目的性。

3.在团总支学生会、学生工作组干部的管理上,引入竞争机制加强监督体系。学生会干部在刚上任时,有试用阶段,在学期末有工作考核,因势利导地将竞争机制引入团总支学生会、学生工作组,给他们以压力,能者任之,能力欠佳者退之,同时完善和加强监督体系,让更多的同学监督团总支学生会、学生工作组的工作,以保证团总支学生会、学生工作组工作沿着健康、科学、民主的方向发展。

4.在团总支学生会、学生工作组日常工作中,建立例会制度和档案管理制度,团总支每周召开一次例会,各部自行安排例会,团总支学生会、学生工作组的每项活动应有计划有记录有总结有照片,专人记录,分类管理。

三、勇于创新,改进学生会干部的工作方法

1. 团总支学生会、学生工作组干部在工作理念上的转变

加强服务意识。应尽可能细心地在各方面关心帮助同学。要谈化‘干部’意识,要强化‘仆人’意识。让同学们觉得你们是最值得信任和依赖的人。当然,服务于同学,决不是“收买人心”的权宜之计。因为现在寝室分布的特殊性,所以在个别学生组织中进行民主选举的时候出现过拉票的问题。同学们都追求公正、公平、公开,可当这种情况出现在你自己身上的时候,你自己又做何感想。所以我希望大家凭自己的真本事的到想要的职位。而且你们要明确一点:自己为同学所做的一切,都不是额外的“学雷锋,做好事”,而是自己的份内之事,应尽之责。这是作为一个学生干部应有的素质。有些学生会干部习惯于发号施令,指挥别人,随着人们观念的不断变化,这种指挥型学生干部不受欢迎,团总支学生会、学生工作组作为学生自己的组织,应该植根于学生,服务于同学。另外,学生会在开展活动时,应改变以往单纯为娱乐而搞活动的现象,在举办文体活动的基础上,更多地融入些科技含量高的活动,组织符合广大学生需求和社会发展需要的知识型活动,引导青年学生逐步增强科技意识和能力。

2. 团总支学生会、学生工作组干部作为青年学生中的骨干力量,应该努力在工作、学习、实践中发扬创新精神,探索新形势下学生工作的新方法、新途径。学生干部在校内红红火火开展工作的同时,应加强对外联络,与其他院校多交流、多沟通,互相学习,取长补短,多与社会联系,增长实干经验。

3.加强学生干部的表率作用。学生干部要热爱自己的工作,要爱岗敬业,工作、活动要有号召力和鼓动性。一个人只有热爱自己所从事的事业,才会孜孜不倦,全神贯注,并富有创造性地去工作。可以说,热爱是成就事业的热土,在热爱的土壤上,人的精神世界才会升华。学生干部要担负团结教育青年学生的重任,努力使自己成为思想、学习、工作和活动的领头雁。把握学生干部的奉献精神。坚决杜绝和防止“官僚主义”和高人一等的不良习气,不能对同学颐指导气使,不摆官架子,要身先士卒,工作时走在前边,讲荣誉时站在后边,做到吃苦在前,享受在后。充分调动广大学生的积极性、主动性和创造性。做到各在其位,各司其职,各尽其责,从而带领大家圆满地完成任务。建设一支为广大学生所认同和信服的学生干部队伍。

总之,学生干部是学生又不同于一般的学生,学校对学生的教育往往要通过他们的组织活动和带头作用去落实,学生干部是学生的优秀代表,是学校党政领导联系学生的桥梁和纽带,因此,加强学生干部队伍建设和培养至关重要。

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