6.网络有害信息给高校大学生带来的不稳定因素日趋明显
科学技术迅速发展，网络等电子信息技术广泛应用于经济交往当中，互联网的开通为高校的师生学习提供了方便和快捷的条件，但境内外敌对势力利用互联网传递快、传播广的特点不断制造和传播反动有害的政治信息，猖狂地攻击我国社会主义制度和人民民主专政政权，攻击党和政府，灌输西方民主政治思想，煽动推翻我们的政权和社会制度。学校是网民最为集中的地方，其负面影响不可低估。
7.高校内部矛盾增加
在高校深化管理体制改革的过程中，一些涉及师生利益的改革措施相继出台，因工资、住房、医疗、伙食以及收费等问题产生的人民内部矛盾有所增加。当一些矛盾暂时难以调和的时候可能导致矛盾激化，引发不安定事端。
二、大学生要维护校园稳定
大学生是维护高校政治稳定的积极而重要的力量，应努力做到以下几点。
1.加强学习，提高政治素质
青年是推动人类历史向前发展的生力军，要牢记历史赋予大学生的重任和使命，认真学习马克思主义，自觉在思想上、行动上同党中央保持一致。树立正确的人生观、世界观，加强思想修养，树立高尚品德。在情绪激昂时要注意控制自己，冷静、理智、遵守公共秩序，积极维护学校安定团结的政治局面。
2.善于识别、抵制各种破坏稳定的因素
高校校园是社会的一部分，是各种信息聚集地，各种思潮汇合点。社会上各种错误的思潮不可避免地渗透到学校来，我们大学生要学会识别各种错误思潮，要增强抵制错误思潮的能力。不能人云亦云，盲目从众。要加强时事政治学习，用正确的思想武装自己。要有大局意识，人民的利益、党和国家的命运、前途是大局，安定团结、社会稳定、发展经济是大局，我们的一切言行都要顾全大局，不做干扰国家大局的事，不参与损害大局的活动。要从自己做起，为我国现代化建设多作贡献，团结起来，振兴中华。不管你出于什么动机，有多少合理的要求，损害了稳定、破坏了大局，都是不能允许的。
3.善于正确处理两类不同性质的矛盾
西方敌对势力亡我之心不死，不断对我实施“西化、”“分化”的战略图谋，进行渗透和颠覆破坏活动，千方百计地用他们的那一套政治观点、意识形态和生活方式影响我们，我们要善于识别他们那一套，坚决地同他们斗争，要旗帜鲜明地反对资产阶级自由化，排除一切破坏稳定的因素。对人民内部出现的问题，应通过正常途径来解决。不要激化矛盾，要用理智和冷静的态度解决纠纷，避免观点偏激，哗众取宠，甚至掺杂个人恩怨，进行人身攻击等不健康的做法。不要把自己置于同政府、同党组织、同人民群众对立的地位。作为大学生应该清醒地认识到这一点，千万别干亲者痛、仇者快的事情。千万不要感情用事而使问题复杂化，造成有影响的事件甚至发展成学潮，引起社会不稳定。
4.在民主的问题上不要偏离正确的轨道
民主既是一种国家形态和社会责任，也是推动社会主义事业发展的动力。它是人类社会相对于专制的巨大进步。它也区别于不要领导，没有组织观念，以自我为中心而不受任何社会制约的无政府主义。世上没有绝对的民主，民主具有鲜明的阶级性，它总是体现统治阶级的意志，从来没有抽象的超阶级的民主，只有具体的阶级的民主。民主是与法制联系在一起的，没有健全的法制就不可能有真正的民主，法制是民主的保障，民主必须受法制的制约。脱离了法制，任何民主都只能流于无政府主义的混乱，结果也是对民主的根本破坏。历次学潮和突发事件中有人总是打着“民主”的旗号，采取“大民主”方式，在校园中进行张贴大字报，进行演讲，组织游行等实际上破坏民主损害稳定的活动。
5.对爱国主义要有正确的认识和理解
历朝历代，历邦历国，不论哪个阶级都强调爱国主义，这是一面极具普遍意义的旗帜，具有极强的号召力。但是爱国主义包含的内容很广泛，它不仅意味着一个人要爱他所生所长的故土，爱这片故土所养育的人民，所形成的民族，所孕育的文化，同时也意味着要爱在这块土地上所建立的国家。爱国主义是一种对祖国纯朴的热爱，是对本民族利益的维护和发展。我们所强调的爱国主义是与国际主义所共容的，是致力于发展全世界、全人类利益的基础上，求得本国利益的繁荣与发展。狭隘的民族主义与爱国主义只有一步之隔，如果将本国利益抽象化、绝对化，置于其他国家利益之上或对立面。必然会产生由阶级压迫为特征的资产阶级民族主义或以孤立、保守、排外为特征的狭隘的民族主义。过去发生的学潮和突发事件中，有的是以爱国为主题的，表现了青年学生的爱国热情，但是也有少数人错误地认为在爱国的题目下作什么文章都不过分。结果被别有用心的人利用，跌了跟斗，犯了错误。所以对爱国主义的曲解也是很危险的。
6.身体力行维护稳定
大学生是国家的未来和希望，大学生要树立稳定高于一切的观念，自觉为维护稳定作贡献。大学生在学校发生影响稳定的事件时，自己一定要做到不围观，不起哄，不参与，并要尽最大努力地做维护稳定的工作。保证自己和周围的同学不做有损校园稳定的事情。要注意别有用心人的插手，揭露他们的阴谋活动，对个别人搞小动作，有意扩大事态，企图制造轰动效应，必须坚决制止；要执行各级组织的决定、指示，认真落实学校采取的各项防范措施。努力完成维护稳定的任务。要通过我们共同努力，形成人人讲稳定，人人抓稳定良好的校园氛围。要化解消极因素，及时调处各种矛盾和纠纷，把各种不安定事端消灭在萌芽状态。
第三节大学生如何维护国家安全
有国家就有国家安全工作。无论处于什么社会形态，或者实行怎样的社会制度，都会视国家利益为最高、最根本的利益，将维护国家安全列为首要任务。所以，每位大学生都应当成为国家安全和利益的自觉维护者。
一、我国公民和组织维护国家安全的义务
《国家安全法》对公民和组织维护国家安全作如下七个方面的义务规定，内容包括：（1）教育和防范、制止的义务；（2）提供便利条件和协助的义务；（3）及时报告的义务；（4）如实提供情况和协助的义务；（5）保守秘密的义务；（6）不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品的义务；（7）不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材的义务。
《国家安全法》规定：“任何公民和组织对国家安全机关及其工作人员超越职权、滥用职权和其他违法行为，都有权向上级国家安全机关或者有关部门检举；控告。”“对协助国家安全机关工作或者依法检举、控告的公民和组织，任何人不得压制和打击报复。”
二、大学生怎样维护国家安全
1.全面认识国家安全形势
当前我国面临的国际、国内环境复杂多变，安全形势不容乐观。这主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分裂、西化中国的目的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段，或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子，刺探、套取、收买国家和单位秘密。大学生要充分认识当前形势，提高安全意识。
2.要克服妄自菲薄、崇洋媚外等不正确思想
作为中国人要挺直腰板，自立自强，决不丧失骨气，悲观失望。
3.要积极配合国家安全机关的工作
国家安全机关是国家安全工作的主管机关，是与公安机关同等性质的司法机关，分工负责间谍案件的侦查、拘留、预审和执行逮捕。当国家安全机关需要大家配合工作的时候，在工作人员表明身份和来意之后，每个同学都应当按照《国家安全法》赋予的七条义务的要求，认真履行职责，尽力提供便利条件或其他协助，如实提供情况和证据，做到不推、不拒，更不以暴力、威胁方法阻碍执行公务，还要切实保守好已经知晓的国家安全工作的秘密。
4.自觉抵制反动宣传，严守国家秘密
大学生要坚决禁止收看、收到反动宣传。收到各种反动宣传品不要传看，要及时交学校保卫部门。接到反动电话、邮件，要及时报告学校保卫部门。要自觉严守党和国家的秘密，自觉同泄密行为和窃密行径作斗争。
5.注意对外交往
高校对外交往日益频繁，大学生与国外人员接触机会也越来越多，在对外交往过程中，要注意以下几点：
（1）未经外事部门允许，不准私自进入外国使领馆、公寓及外国人住所。
（2）忠于祖国，站稳立场，不向外国人散布不满言论或攻击我党和社会主义制度的言论。
（3）要提高警惕，不要随意同外国人谈论涉密问题。
（4）不准和外国人中的不法分子交往。
第四节警示案例
一、某高校学生刺探国家秘密案
朱某是北京某大学的一名大学生，朱某在北京学习期间，结识了某国驻华大使馆文化参赞龙某，后又结识了某大使馆新任文化参赞萨某。期间，朱某又认识了某自治区党校退休老师杜某。后来，某大使馆文化参赞萨某提出要朱某及杜某等为使馆收集新疆伊斯兰教派活动的有关情况，当时朱某及杜某未表示拒绝，与萨某签订了协议书，并接受由萨某撮合的摄像机1部、活动经费1万元以及两人的月薪3000元，随后返回乌鲁木齐。接着，朱某及杜某先后前往乌鲁木齐、喀什、莎车等地拍摄、录制了伊斯兰教派有关活动情况的资料，返回乌鲁木齐后，朱某、杜某被抓获，追缴了全部拍摄录制资料。经某自治区国家保密工作局、宗教事务局鉴定，朱某所收集的资料其密级为“机密”级。朱某实施的行为严重危害了国家安全。
根据《中华人民共和国国家安全法》第二十三条规定：境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施危害中华人民共和国国家安全的行为，构成犯罪的，依法追究刑事责任。《刑法》第一百一十一条规定：为境外的组织机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家安全秘密或者情报的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。因此，朱某应某国大使馆的要求为其刺探有关伊斯兰教派有关活动情况的行为应以为境外刺探国家秘密罪定罪处罚。
二、危害国家安全案例
2000年9月30日，大连市人民法院就公开审理一危害国家安全罪案。案犯张某原是一名国家机关干部，由于嫌工资收入太低，便在20世纪90年代“下海”做生意，几年下来血本无归，自感发财无望期间，收听到台湾电台的“自由之声”节目后被策反，几经周折便以打工的名义去台湾，主动投靠台湾情报机构，并接受了收听广播获取指令、情报搜集、密写等特工训练。同时还接受了台部署的搜集我方军事、政治情报的任务，指定广播代号为“8909”。1999年8月30日在搜集北戴河会议内部资料时被国家安全局抓获。
三、涉外犯罪典型案例
北京某学院的一名美籍女教授，来华后很短时间内，就在通讯录上记录了50多个中国人的姓名和联络方式。在课堂上，她经常以提问的方式收集情报。当她与一位经济学学者相识后，千方百计讨好拉拢，表示愿意当他的秘书，将此人拉下水。当她说要撰写一篇题为《中国农村社会经济》的论文是，他就给她提供了大量的内部资料。后来在这位“美籍女教授”住处查获的秘密文件中有20多份是这位学者提供的，这位“美籍女教授”还以色相把北京某局的一名干部拉下水，这名干部不仅根据她的需要为她提供绝密文件，而且盗用单位的名义为她办好手续领取内部文件，甚至按照她的提纲，替她到农村进行调查。这位“美籍女教授”还以同样的方法结识了社会科学院的研究生，获得30多份秘密资料。
由此案例说明，在涉外交往活动中，增强保密观念，防止失密和窃密，维护国家安全显得很重要。
四、某研究所绝密文件失控案？
2002年9月，某研究所报告：一份绝密级文件查无下落。经查，2001年8月初，该所收到文件后，所领导在文件上作了批示。8月中旬，文件由所科技处转给了第一研究室。8月底，该所有关人员因工作需要查找这份文件时，发现文件下落不明。12月，该所有关人员因工作需要再次查找这份文件，仍未找到。但是，此事件未引起有关人员和领导的重视。2002年4月，所保密室催收这份文件时，第一研究室才组织在全室范围内查找，并于6月10日向所保密办报告了文件失控的情况。8月下旬，该所在再次组织查找仍未找到的情况下，向上级主管部门报告了此事。至此，此文件失控时间已长达一年。该所上级主管部门对此事件高度重视，立即向国家保密工作部门报告了有关情况。在有关部门督促下丢失文件于10月底找到。？绝密级文件失控长达一年之久，暴露出该所保密工作中存在制度不严、管理混乱的严重问题。
2003年1月，该所经研究决定给予主要责任人第一研究室组长杨某、研究室文件管理人员张某行政记过处分；给予研究室副组长黄某行政警告处分；给予负有领导责任的副所长张某行政警告处分；免去负有领导责任的何某副所长职务。
课后练习：
1.何谓国家安全？
2.如何理解大学生必须树立国家安全稳定意识？
3.影响高校稳定的因素有哪些？
4.大学生应如何身体力行维护国家安全稳定？
