孩子的精力旺盛、想像力丰富，又加之好动、好奇之特点，是孩子淘气的主要原因。为此，爸爸可根据孩子的兴趣爱好，引导女儿进行有益的活动。如女儿爱玩打仗的游戏，爸爸可讲邱少云的故事，教育孩子既要勇敢，又要守纪律；女儿喜欢玩动手动脑的游戏，爸爸可以为孩子准备一个玩具箱，放一些废旧的锁、手电筒、收音机，给喜欢飞机的女儿一架飞机模型，令其拆装，引导孩子进行探索，培养其兴趣。这些有益的活动，既丰富了孩子的知识，又满足了其愿望，同时也帮助孩子克服了淘气的毛病。
4．管好3岁反叛期的女孩
经常听到父母的烦恼，都说女孩子到了3岁就很难管教。的确，3岁幼儿“突然地”出现了反抗性的态度。然而，实际上并非如此。在女孩两岁时，心底就已经蓄积了反抗心理，只是一时没有在行为上表现出来而已。所以，可把女孩3岁的反抗行为看做心理作用已在表面上和行为上表现出来了，也就是“两岁幼儿的后遗症”。
人们一般把3岁称为反抗期。但实际上2岁女孩属于还未能表露反抗心理的年龄，而3岁女孩则属于能从行为上表现反抗的年龄。3岁女孩的令人为难的态度，仅仅只是对以前受到的抑制所产生的一种反抗行为。
女孩总是本能性地向父母谋求无限的疼爱。所以，当谋求得到疼爱并没有满足自己的要求时，作为谋求疼爱的手段之一，她们就会出现去找父母的麻烦，试探父母对此会表示怎样的态度的行为。当然，这是出自于本能性的，而并不是有意识的。两岁时，对这种试探结果还不能以行为加以确认。但是，到了3岁时则会以不听父母的任意摆布，即所谓的反抗行为来进行。
对于如何对待2岁幼儿的问题，正如前面所叙述的运用自我控制的教育是很重要的。如果不那样去做，而老是采取“不要”、“不行！不行！”这种抑止大脑发展的教育方法，到了3岁时，必定会开始显示出使父母们感到为难的情况。
对于“2岁幼儿的后遗症”，只要以2岁孩子来对待就能逐渐解决。此外，3岁孩子正是注意力开始从家庭内转向家庭外的时期。所以，充分地让孩子外出玩耍以及与小伙伴们玩耍也是非常重要的。过了3岁以后，也是体罚有效的时期，因此，有时打屁股也是必要的。2岁前的阶段进行体罚却会留下不理想的影响，但是，到了3岁以后就不会一直遗留下去。“啪”地打一下，即能稳定父母的焦躁情绪，而且，父母与孩子双双都可得到谅解。这种谅解心情之中包含着对孩子的爱，也是非常好的。
孩子在3岁时，对周围的环境充满了强烈的好奇心，他们希望去探察一切。但由于自己还不能圆满应付问题，或父母怕出意外，因此经常限制他们的活动，这会使独立个性正在形成、独立自由需求增加的孩子大为恼火，常常表现出不服从，与父母违抗；常常因情绪激动而大发脾气，也常常与小朋友发生冲突。这些特征表明，孩子正处在反抗期。父母无须为此烦恼，只要巧妙而妥善地加以处理，孩子就会顺利度过这一必然阶段。
第一，让女儿发点脾气。
爸爸可以允许女儿尽量地喊叫，来发泄气愤。如果住在郊外，还可让她到屋外面去叫，让她把胸中的闷气吐出来，她很快就好了。如果女儿哭闹太久，爸爸担心她会哭坏身体，可以轻轻吹孩子的脸颊，在她脸上拍一些冷水，或用冷毛巾擦脸。带女儿外出时，如果她突然发脾气吵闹，就静静地把她带到车子里或洗手间去，等吵闹平息后，再带回原处。当女儿因爸爸未让她随自己的意愿行动而发脾气时，可按她的方式给她一个机会，比如和女儿达成一个协议，什么事由自己来做，什么事归她做，然后鼓励她把一件事从头到尾完成，即使成果不佳，也要赞扬她。由此，孩子会兴趣大增，不再和爸爸对着干了。有些事，爸爸告诉孩子做不成但她不信，结果真的是不行，孩子对此会动肝火。比如这个时候的孩子还没有大小概念，因此硬要把一个玩具塞进一个不可能装进的小盒子里，在她因装不进而发脾气时，爸爸可试着往里装，结果当然会与她一样，就马上对她说：“爸爸也放不进去嘛！”孩子会因此而平息怒气，因为她在把自己和大人做比较。
第二，应对女儿的胡闹。
女儿做出了父母不喜欢的举动时，爸爸先要看她做的程度如何。如果只是无理取闹，或者不会伤害到身体四肢，就不要理，等她自然平息。如果想控制自己对孩子吼叫，可以和她面对面地站着，孩子一般就叫不出来了。女儿太吵的时候，你压低声音和她说悄悄话，她就会停下来听。爸爸还可以规定一个最后期限，用计时器来计算，时间一到就不准再吵；或者宣布等数到几的时候，就不能再闹，然后大声地从一开始数。在期限到了以后，你要说到做到，开始一些新的行为，如取消她喜欢做的事情等。对这种孩子，威胁是没有用的，因为她不知道这种威胁的真正含义。对孩子令人讨厌的表现干脆不理她，也不做出任何反应，既不看她也不理她，装作正在干自己的事情，一副什么都没看见的样子，这样常常会收到很好的效果。当女儿在爸爸拒绝了她的要求之后纠缠不休时，不要没完没了地说服她，可坚持用一句简单的话重复回答她，直到她听话为止。在女儿改正了她的行为后，爸爸应立即注意她，并及时表扬。闹得太不像话时，罚她面壁坐几分钟，或罚她站一会儿，一般情况下，孩子都能够安静下来，停止吵闹。
第三，安抚女儿的怒气。
对孩子的怒气，爸爸最好的方法就是安抚，而不是压制。下面的方法值得提倡。比如把孩子紧紧抱在怀里，一边摇晃一边哼唱歌曲使她平静，然后打些比方来表示你有多么喜欢她，例如说：“我好喜欢你哦，我的喜欢有花那么大……有房子那么大……有天空那么大……”你要越说越大，还要孩子一起帮忙想出更大的东西。对着孩子的耳朵说悄悄话，通常可使她停止哭叫；如果爸爸能够想出一些更好的话来，说不定孩子听了心情会变得很愉快。比如说，告诉孩子，她肚子里面装有一个叫做“笑”的东西，如果让它跑出来就会转变成格格的笑。这招通常会使她忘了发怒，真的格格地笑出声来。这种方法就是无视她的怒气，等她气消了以后，再和她谈谈刚才到底为什么发脾气。
第四，帮女孩发泄怒气
鼓励孩子从事体能上的活动来发泄愤怒，是一种行之有效的方法。比如：要她跑步，或用棍子打一棵树。要孩子用很愤怒的声音，大声地从1数到5；或在玩具乐器上奏出一首很生气的歌；或是跳一支生气的舞。和孩子一起大声叫，而父母的声音越来越低，越来越小，终于没有声音，孩子的声音也会越来越低，最后没有了。让愤怒中的孩子画张图，来表示她的感受，这是具有创作性的发泄感情的方法。和女儿讨论她为何生气的原因，如果只是因为不能称心如意而生气，就要劝她要忍耐，要宽宏大量，肯为别人着想。
在公平的原则下，表示出自己很同情女孩的处境——“我知道你为什么生小华的气……”并且设法让孩子说出使她生气的事情，并建议她再遇到同种情况该怎么办。对孩子的理解往往能够帮助孩子很好地发泄自己心中的怒气。鼓励孩子用语言来表达她的愤怒，这是一种诱导的方法，一般都能够取得很好的效果。比如教她说一些父母认为可以接受的表示愤怒的字眼等等。
5．爸爸如何管教“疯丫头”
有一位爸爸说：“我女儿五岁了，家里没外人时，她还像个女孩样，可是一旦家里来了客人或是上别人家，她像变了一个人似的，成了个疯丫头。气得我常常当着客人的面训斥她，可她反而闹得更欢了，真丢人。这该怎么办呢？”
这是典型的“人来疯”现象。一般来讲，每个女孩都或多或少地有这个毛病，只是程度不同而已。而那些“人来疯”比较严重的女孩，往往是由于父母亲教育方法不当造成的，不是孩子自身的错。女孩“人来疯”的原因主要有以下几个方面：
第一，平时父母对女孩管教过严。
有的父母由于平时对女孩管教过于严厉，使她在家没有一丝轻松感，压力很大。而家里来了客人或是上别人家做客时，家长对女孩的态度就比平时温和一些，也不轻易对女孩进行批评、训斥了。这样，女孩就会觉得“解放”了、“自由”了，像出了笼的小鸟似的，乱飞乱撞，把父母的“管教”早忘了。于是，就出现了“人来疯”现象。
第二，家庭生活过于单调。
有的年轻父母由于种种客观原因，平时过着很单调、很简单的家庭生活，很少想到与自己的女孩共享天伦之乐或相互交流，更意识不到这种枯燥乏味的生活对女孩的影响，所以一旦来了客人或是到别人家作客时，女孩就会显得比平时兴奋得多，高兴得多，有时就难以自制，这也是“人来疯”。
第三，为了吸引家长的注意。
有少量的女孩之所以会“人来疯”，是因为父母只顾与客人谈话而把他冷落在一边。女孩当然不喜欢这样，为了吸引并得到家长和客人对自己的注意，她就有可能故意做出许多行为以显示自己的存在或本领。
第四，女孩的逆反心理。
有一些女孩之所以经常“人来疯”并屡教不改，主要是其内在的对家长的逆反心理所致。每个女孩都有强烈的自尊心，希望能得到别人的尊重。有的家长常常意识不到这一点，因此经常当着客人的面训斥女儿，伤害其自尊心。久而久之，她就会出现逆反行为，家长越说她就闹得越欢，以此来“反抗”自己的父母。
要想根治女孩的“人来疯”，爸爸首先得准确判断孩子这样做的原因。原因判断清楚了，才能对症下药。
第一，爸爸要适当放松平时对女孩的管教。
爸爸对女孩的管教不宜过严，应减轻女孩平时的心理压力，多给她自己活动的机会，让她轻松愉快地生活。爸爸也不要因来了客人而改变对女儿的态度，或干脆对孩子放任不管。这样孩子就会把客人来访当成其为所欲为的“大好时机”，甚至提出许多过分要求，令家长难堪。因此，无论在任何情况下，对孩子的要求和态度都要保持一致，不要让她觉得你有时松有时紧，甚至摸着你的“规律”。
第二，爸爸要学会丰富家庭的生活。
爸爸应学会精心设计、安排自己的家庭生活，丰富生活内容，增加与女儿交流和玩的时间，使女儿变得热爱家庭、热爱家庭生活。
第三，爸爸要认为女孩与客人同等重要。
爸爸在与客人谈话时，不要把女儿晾在一边。爸爸可以交给女儿一些简单的任务，如给客人拿糖果、点心等，她会很乐意如此显示一下自己的。请客人吃点心时你也别忘了给孩子拿一点儿，或是干脆让她也参与你和客人的谈话。孩子们都或多或少地有一些表现欲望，为了吸引大人的注意，她会作出一些看似“故意捣乱”的行为。对此，你千万不可训斥、责骂，也不可放任不管，而是应和蔼地提醒她注意，甚至可以温和地批评她几句。
第四，爸爸要尊重女孩的自尊心。
爸爸应该注意，在客人面前千万不可训斥女孩。这样会损伤她的自尊心和自信心，甚至使她产生逆反心理，出现各种反抗行为。这样就只会使孩子越来越“人来疯”。对于孩子的“人来疯”，爸爸应该等客人走后再好好地跟她说，帮她明白自己的行为过失，并给她改正的机会。
6．责任感让女孩更优秀
相比较男孩而言，女孩的责任意识一般是很强的。很小的时候，她们就会有帮助父母做家务的意愿，有很多小女孩甚至还会把好吃的东西特意留给爸爸妈妈一些。但如今的女孩毕竟生活在一个独生子女时代。有些家长对女儿过分溺爱，他们认为，自己小时候在苦海中长大，现在可不能让孩子受苦了。于是他们愿意为孩子做一切事情，洗衣、做饭、收拾书包、打扫房间，有时，他们甚至会为孩子做作业……在这样的教育方式下成长起来的孩子会是什么样的呢？
琳琳12岁了，妈妈经常说她，看到家里的油瓶倒了，她都不会去扶起来。萌萌上小学三年级了，无论是孕妇或是老人站在她身边，她从来没有给对方让过座位。毫无例外，这都是孩子缺乏责任心的表现。这样的孩子做事往往以自我为中心，从来不考虑别人的感受。因此，不要说让她们为社会做些有益的事情，就连自己的父母生病她们也会置若罔闻。
一位妈妈在自己的教子笔记中就这样记述到：“女儿一直是全家的小公主，是我的掌上明珠。这几年，我的身体大不如从前。生病的时候，先生常在外出差，我做不了饭，女儿就只能饿着。6岁的女儿总是一副无忧无虑的样子，她啃着面包，看着属于她那个年纪的动画片，全神贯注。她根本不问我病得怎么样，想吃点什么。有一次家里没有吃的了，她饿得受不了，便冲到我的床前，说妈妈我饿了。我心里很担忧，这样的孩子以后能自立、能成才吗？我问她，妈妈病了，你心疼吗？她转着眼珠说，可我还小，没有办法照顾你……女儿的回答，让我既伤心又无奈。”
自己生病了，女儿竟然不闻不问，这恐怕是身为父母者最伤心的事了。事实也证明，从小因父母过度溺爱而缺乏责任感的女孩对待周围的人或事有两种倾向：一是对周围的事漠不关心、冷眼视之，事不关己，高高挂起，连最起码的责任心都没有。因此，她们不会去关掉滴水的水龙头、不会去搀扶老人过马路、不会去照顾生病的父母。二是她们的自我意识很强，处处以自己为中心，为达到目的可以不择手段。
无数的家教实践都证明，女孩良好的个性，越早培养越好。那么，对一些尚且缺乏逻辑思维能力，但又缺乏责任感的孩子，父母应当怎样去教育呢？
上面的那位妈妈为我们提供了一个好方法——把生硬的道理具体化。女孩的妈妈回忆说：“那次病好之后，我痛下决心，决定培养女儿的责任意识。一次，我陪她一起看动画片，特意选了一个关于责任心的片子。大致的故事情节是这样的：几只小鸟出去玩，回来发现妈妈没有做饭，便生气地问妈妈，为什么不做饭？妈妈有气无力地说，妈妈病了，你们谁给妈妈倒一杯水？老大说，我有事；老二说，我还要跟别的小鸟玩游戏呢；老三说，我也要出去玩了。妈妈看着自己的三个孩子远去，伤心极了，便飞走了。她的三个孩子拼命地呼唤妈妈，妈妈在空中说，孩子们，我不回来了，你们太让我伤心了，你们长大了好自为之吧。女儿看到这儿，一下子抱住我说：‘妈妈我对你好，你不要离开我。’我感到女儿从那一刻起一下子长大了，变得懂得疼爱妈妈了。从那以后，每当我生病，女儿都会守在我的床边安慰我，有时还会弄些简单的食物端给我。”
第一，给女儿买一盆属于她的花。
