俗话说得好：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。但是忠言毕竟难以入耳，让人不易接受，所以我们在劝导和说服别人时要动动脑子所说的话既要切中要害，又不能一下点破，遵守“话到嘴边留三分，点到为止”的原则，这样才能既规劝了别人，也保护了自己。下面故事中的小边就是因为不懂得这个道理，才被扫地出门的。
小边曾经在一家公司任职，他待人热情，工作上吃苦耐劳、聪明能干，得到了老板的赏识。有一次，老板找到他，说自己做了一份公司经营规划，想让他提提意见，小边就把自己直率的个性显露了出来，对老板的经营规划提出了不少批评意见，而且有的地方还异常尖锐。当然，他的出发点是好的，而且很多意见也很有见地，但一个月之后，他被老板炒了鱿鱼。
上级、领导通常会摆出一副虚心采纳下属意见的姿态，可是真正能够做到这一点的很少很少，小边错就错在说话太直率了，明显地不把领导放在眼里，触犯了领导的尊严。我们都知道要想得到别人的尊重，就必须先尊重别人，对于领导和上级也是如此。尊重老板的具体表现就是你的言谈举止，尤其在老板要你给他提意见时，你的语言技巧显得格外重要。我们来看一个成功的例子。
小张受聘于一家生源不错的私立学校，因此，授课老师的任务繁重，可领导认为“宁缺毋滥”，决定只用现有的教师力量，增加教师的周课时，并承诺按课时给老师们提高工资。但是，小张却有自己的看法：他认为如果每天超负荷工作，势必身心疲惫，从而影响教学质量，对自己的名誉和学校的长远发展都不利。
于是，小张决定向领导说一下自己的想法。他首先从关心学校的前途命运人手，指出教学质量和精益求精的重要性，从而推导出如果按照领导的办法发展下去，教学上难免会出现敷衍现象，而这正是领导所担心的问题。他的诉说引起了领导的高度重视，进而他的建议被采纳，学校又充实了一批有教学经验的老师。这样既保证了学校的教学质量，又使老师能够尽心尽力地工作，这都是小张点到为止的说话方式带来的效果。
如果上级或领导向我们征求意见，我们不妨学习一下小张的做法，采用推导可能结局的方式，从领导准备做出的决定出发，合乎逻辑地推导出最可能产生的后果，引发领导内心深处对我们观点的认同，从而达到劝说的目的。
劝导和说服的话有时会让人难以接受，还可能引起误会，达不到预期的效果。遇到这种情况，我们不妨话说三分，点到为止，这种似有似尤的忠告或指责，往往比直来直去效果要好得多。
当今时代，我们对于“仁德”这个词似乎越来越陌生了，真正讲究仁德之人更是乏善可陈。究其原因，还是在于人们忽略了人性中最根本的一些特质，比如品质、诚信、宽容等等。不难想像，一个品行不端、德行恶劣的人怎么能结识真正的朋友，获得事业的成功呢？因此，一个人要走向成功，就必须确立自己为人处世的道德标准，以德立身，以德服人。
