阅读下面的材料，按要求作文。
著名导演张艺谋18岁时，迷上了摄影。可在当时，连吃饱饭都困难，哪有钱买照相机学摄影呢？于是他瞒着家人，偷偷地到城里去卖血。一连卖了五个月，终于攒够了买一架照相机的钱。
凭着那架照相机给他的艺术积累，考入了北京电影学院摄影系……可以这样说，是那架照相机，或者说那段卖血的经历，给了他特殊的人生体验，鼓励他不断挑战逆境，走上了成功之路，实现了人生价值。但当人们把羡慕的目光投向成功人士名利光环的时候，往往忽视了他们成功的秘诀。
请以“成功的秘诀”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
考场作文
我有我的“红舞鞋”
“珈伦穿上了那双红舞鞋，那双女巫送的红舞鞋，她开始舞蹈……老绅士说：‘你的红舞鞋真漂亮，你跳得真好！’珈伦开心极了……”
我捧着书，寻思着老师送给我的这本《珈伦的红舞鞋》有什么深意。
老师推开了教室门，教室里一下子安静了下来。我心中的小鹿开始乱撞了，因为我可以清楚地看到老师手上有一本荣誉证书，是我的吗？是我的吗？但当我真切地听到从老师口中报出的是别人的名字时，我的心冷到了最低点。
“珈伦疯狂地舞动着，因为她所到之处，别人都会夸赞她，于是她越跳越疯狂……”
放学了，我含着泪，跑上了屋顶。没有人理解我，写作便是我最大的爱好，荣誉是我的好友，而我却只能眼睁睁看着它被别人取走。我独自站在屋顶楼上，风儿吹乱了我的发梢，夕阳照得我影子零乱，我的泪落得憔悴。
这时，忽然身后传来声音，我猛地一回头，原来是老师！我忙擦拭着眼泪。“你还好吧？其实，你不必太在意，失败并不意味着无能，只要你再努力，一定会成功的！只是，你的好胜心太强，万事放轻松一些，心态放平，你会成赢家的！可别学珈伦，她最后跳得停不下来了，只好请猎人将双腿砍下。”我被吓了一跳。“别怕，只要你想飞，老师便是你身后的风。如果你要红舞鞋，别穿女巫的，请穿上天使送的‘红舞鞋’！”说着，老师将一支钢笔放到我手上。我们俩相视一笑。
第二天，我卸下了自负心，带上了“红舞鞋”与自信，将新作《劫后余生》投进了邮箱，我看见花儿正开得鲜艳呢！
带上“红舞鞋”，带上自信，也就带上了成功的秘诀，今后的日子，我要勇敢面对！
亮点看台
“珈伦穿上了那双红舞鞋，那双女巫送的红舞鞋，她开始舞蹈……”文章一开始，作者就带着我们和“我”一起掉进了老师所设的悬念之中，与“我”一起思索《珈伦的红舞鞋》之谜。全文一波三折，作者着力刻画了“我”的心理活动：从最初的迷惑不解到随后的紧张激动，继之以冰冷沮丧再到此后的豁然开朗及最后的勇敢面对，当我们终于明白老师送“我”《珈伦的红舞鞋》一书的缘由时，也恍然大悟作者如此安排行文的妙处。文中的“红舞鞋”显然具有特别的含义，如果说“珈伦的红舞鞋”意味着执迷、疯狂及毁灭，那么“我的红舞鞋”则意味着坦然、自信和成功。文章寓哲理于生动形象的叙事中，言简意丰，显示出作者较好的写作素养。
风抚菊花淡影影
初秋的清晨，寒气一阵阵地逼近。转瞬间，“浅草才能没马蹄”的春天过了，烈日当头的夏天过了。秋天就迈着轻盈的步伐而来。
“林花谢了春红，太匆匆。”窗外再也无法寻觅到一大片一大片盛开的鲜红，我不禁黯然失色。蓦然间，映入眼帘的是一丛丛淡淡的黄色，我顿时有一种“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适、惬意的心境。
也许这就是一种成功，当所有花都凋零之后，它却在冽冽寒风之中无所畏惧地盛开。
我的心不由地被震了一下，带着一种前所未有的欣喜，跑下楼。跑到那一小丛菊花的身旁，静静地，静静地——
靠近菊花，想说些什么？菊花无言，我亦无言。是否这就是白居易所谓的“此时无声胜有声”呢？我想，是吧！
菊花虽不像荷花那样“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，但它依然是如此的风霜高洁，如此的洁净无瑕。我想，这就是它成功的秘诀，不是百花争芳，只顾自己静静地盛开，给天地一丝生机，给人以一种希望。
菊花不像芭蕉有着高大的身躯，它的身形很清瘦，很弱小，好像一碰就会倒下。可是它在凛冽的寒风面前，是如此地坚贞不屈，是如此地那般铮铮傲骨。任凭寒风一次又一次地无情侵袭，它都没有低头，依然昂首挺立，自强不息地站立着。它似乎在向世界宣告：成功需要坚强的信念。
静静地看着菊花，还可以聆听到它每片花瓣盛开的声音。那样清脆，那样顽强，那样义无反顾。风吹过，有一阵淡淡的清香飘过，是否这就是所谓的“远观而不可亵玩焉”？我扬起嘴角，静静地笑。然后走开——然而，菊花我不小心地带走了一枝。
墙角的菊花独自地盛开，无人问津。我知道他们总有一天会破败。
但它们的清香会飘得很远，很远。
它们成功了，用它们的坚强的信念，纯洁的心境战胜了一切。
很多次，我都能看到墙角的菊花盛开，看到成功在不远的前方……
亮点看台
本文采用托物言志的手法，通过对菊花独立寒风、悄然绽放的情景的描绘，赞颂了它风霜高洁、顽强坚贞的品格，表达了自己对成功的理解：坚强的信念、纯洁的心境能够战胜一切，抵达成功。这样的立意较之于一般的言志文章，显然要深刻得多；较之于那些只能在学业成绩上兜圈子找材料的作品，则又更生动更新颖。从表达上看，已经培养起一定的语言意识，能自觉运用引用、排比、拟人、对比等手法写作，但总体看来语言还不够老练成熟，有较强的斧凿痕迹，有些词句的选用也不够准确，日后还当在遣词造句上多下功夫。
平常心·成功
何为道？平常心便是道。
大文豪苏轼曾与志南和尚在飞来峰游玩。苏轼问志南和尚：“为何称此峰为飞来峰？”志南和尚云：“天外飞来，故曰飞来峰。”“既然飞来，为何不飞去？”苏轼又发问。“既来之，则安之。”志南和尚这样答道。
是啊，既来之，则安之。一句佛语如同暮鼓晨钟，令我浮躁的心逐渐平静下来。人世沉浮，总会有顺境亦有逆境，若能以一颗平常心看待成功或是失意，就会取得截然不同的效果。
李白笑对人生，官场失意并不能掩盖他的才华。他以其豪迈的个性，写下篇篇诗文，最终留名青史；居里夫人淡泊名利，将诺贝尔奖牌给女儿当玩具，她将金钱置身世外，以一颗平常心对待成功，最终突破一个又一个科学难关，被万人敬仰。李白与居里夫人并非贤人，只因为他们都参悟了一个道，一句佛话：平常心是道。所以他们获得成功。
望芸芸众生，有多少人沉迷于一时的成功，停止进取的步伐？又有多少人陷入一时的失败与不如意而不可自拔？为何他们不能从成功的喜悦或是失意的痛苦中走出来，迎接人生新的太阳？因为他们没有明白平常心是道，不能以一颗平常心对待顺境或逆境。所以他们失败。
既来之，则安之。只要我们以平常心去看待成功与失败，则事事平常。只有这样，不致于陷入无边的痛苦而不可自拔；也只有这样，才能有闲看天外云卷云舒，望庭前花开花落的那份自在与闲适。
何为平常心？平常心是道。
平常心是宽容之心，感恩之心，坚强之心……
让我们以平常心去面对一切，任云卷云舒留去无意，取得成功，迎接属于自己的太阳！
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大凡考场作文，往往初读甚好，然而经不起推敲，但这却是一篇值得一读再读的优秀作文。其优点有三：一在其立意。“何为平常心？平常心是道。”“以平常心看待顺境逆境，方能成功。”这样的立意较之于那些“成功出自勤奋”、“刻苦+自信+机遇＝成功”、“成功的秘诀在于坚持”等庸常俗泛之作，无疑鹤立鸡群，高人何止一筹？它犹如仙乐天籁，破空而来，令人目为之新，神为之振！二在其构思。全文以一设问句开篇，又以此句作结，前后呼应，首尾圆合；主体部分，则层层深入，正反对照，叙议结合，有理有据，显示了作者不俗的知识面和出色的结构全文能力。三在其语言。本文语言流丽丰富，句式灵活多变，作者或引名言，或借对联，或用排比，或作设问，均是自然而然，从心中来，如行云，似流水。这样的文章出自一名年仅十五六岁的中学生之手，自是难能可贵了。
挤裂命运
成功的秘诀就是坚持不懈的努力，面对困难坦然，永不放弃的信念。
——题记
偶然的飞鸟掠过，把无人采撷的种子衔到一片不毛之地；偶然的一次风起，把几颗耐不住寂寞的种子吹入一线岩隙。
窄窄的岩隙，给安家的种子极有限的空间，尽显吝啬；然而给予它们的生存空间却是无限，出奇地慷慨。
在这里，虽然有阳光的射入，却少了春风的抚慰，是孤独的；在这里，虽然有雨水的渗入，却少了甘泉的滋润，是苦涩的；在这里，虽有岩石以安身，却少了沃土的栽培，是瘠薄的。恶劣的环境，造就了“壁立万仞，无欲则刚”的气节，铸就了“海纳百川，有容乃大”的胸襟。
面对自然给予的“不公”，种子积豪情于胸间，储力量于满腹，越发胀裂。终于扼制不住内心的张力，像呱呱坠地的新婴，随着一声稚嫩却摄人心魄的哭喊，迎接新世纪的曙光，久蓄的新芽终于破土而出。巍峨的山川竟经不住这幼小生命的撞击，发出久远的震颤，感叹生命的力量如此不可扼制。
缝隙渐渐变大了。这幼小的生命扭曲着自己的身体，蜿蜒在一线天，依旧满怀希望的怂恿体内那股“叛逆”的力量，渴望挤裂岩石，重见天日，这股力量竟是如此强悍！
挤裂命运，不因没有高大的躯干而显得卑微落寞，反而更加坚韧苍劲；挤裂命运，不因没有繁密的枝叶而捶胸顿足，根部似牢靠的筋条，穿梭在石缝间，牢牢地抓住这生命的基点。
挤裂命运，因此而有了顽强不屈的斗土。
挤裂命运，因此而有了俯仰天地的英雄！
成功的秘诀，就是坚持不懈的努力，面对困难的坦然，永不放弃的信念。不必因为过去的得与失，喜与悲而惆怅，拥有成功的秘诀，我们就是主宰者。在自己的一片天空中，尽显英雄本色！
亮点看台
当绝大部分考生在自己的校园生活里逡巡流连，试图从学习生涯中寻找一段关于成功的经历和体验时，作者却独出机杼，把目光投向了广阔的大自然，在石缝里的一棵种子身上找到了精神的寄托。“挤裂命运”一题就让人感觉作者胸襟志气之不凡，而于其后的行文中同样能让人感觉到那种撞击心脏的力量，语言粗猛刚强，质地坚硬，非一般纤巧华丽的“靡靡之音”可比。排比的运用既增强了文章的气势，也有力地支撑了结构。当然文章尚有不少缺陷，比如造句不够准确流畅，有些地方存在着辞不达意、语句蹇迫、前后矛盾的现象，影响了文意的表达，降低了作文的水准，但瑕不掩瑜，此文仍不失为考场成功之作。
