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第16章 浙江省2007年初中毕业生学业考试语文(绍兴卷)作文题

亲爱的同学,也许你有过丑小鸭的自卑,也许你有过白雪公主的骄傲,也许成功让你激情满怀,也许挫折使你踌躇不前……读了《生命的平衡》一文之后,你一定有很多的感触,想必你也一定有过寻求自我平衡的经历和体验。请你以“寻找平衡”为题,写一篇文章,可以记叙经历,抒发情感,发表见解……

要求:1.文中不要出现真实的地名、校名和人名;

2.不少于600个字(如写诗歌则不少于16行)。

考场作文

寻找平衡

生活就像一架天平,我们在其两端游走,为的就是找寻那个支点。

——题记

是否记得那个面对楚国相位持竿不顾,宁可“曳尾于涂中”的庄子?这个心如澄澈秋水,身如不系之舟的清高逸士,拥有举世无双的才华,却也有诸多的失意,于是他选择了淡泊。庄子就像一株菊,一株散发着世外幽香的菊;庄子又像一棵树,一棵守护心灵月亮的树。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,庄子为这句话作了一个完美的诠释,也因此找到了生命的平衡。

或许是因为天妒英才,贝多芬在事业的巅峰期遭受了耳聋的沉重打击。当有人问他是否因此绝望时,他竟笑着回答:“不,我很幸福。因为除了耳,我还有眼、鼻、嘴、手、脚,还有六分之五呢!”

这就是贝多芬寻找到的平衡。正因为有了这份乐观与豁达,他才成了命运的强者,“扼住了命运的咽喉”!

再让我们回到那个令人惊悸的、令知识分子受苦受难的时代,去看看那些知识财富的创造者是怎样寻找生命的平衡的。

沈从文请黄永玉“到这边来看荷花”;杨绛在斗室中精心布置,等待与钱钟书的重逢;汪曾祺在自然中品茶饮酒,享受人生的乐趣……谁曾想到这些看似优雅从容的生活背后却有着难以愈合的心灵伤口?他们忍受了疯癫的历史对每一个清醒者人格与人权的践踏,他们包容了苦难的生命质地,并在这份包容中苦苦求索着平衡。正因为有这样旷达的胸襟,他们才没有被不平衡所击碎,才等来了最后的天海澄清千秋光明啊。

回望历史,有多少仁人志士都在不懈地求索着平衡。庄子的超脱,陶潜的隐逸,李白的乐观,岳飞的壮怀……从这里,你可以找到澄净之心,超然之心,豁达之心,豪壮之心。你会发现,生命的平衡点其实就在你的心中,你的人生态度和精神风貌决定着这个点的位置。

用一种坦然的心境去寻找心中的平衡吧,我们足可以在贝壳里找到蔚蓝的大海,在野花中看到美丽的天堂!

看,生活这架天平的支点正在不远的前方……

亮点看台

此文是一篇中考佳作。文章立意不凡,考生列举庄子、贝多芬以及沈从文、杨绛、汪曾祺寻找平衡的事例,证明了这样一个观点:寻找生命的平衡需要坦然的心境、旷达的胸襟。古今中外典型材料的选择,举例论证手法的运用,名言诗句的巧妙穿插,都使文章在整体上显得大气。

寻找平衡

记得有一位哲学家说过:人是被上帝咬过的苹果。

我是这样理解的:受上帝宠爱的人,上帝就在苹果上多咬了一口,这人就多了些缺陷;被上帝忽略的人,是上帝在苹果上少咬了一口,他们也就多了一分完美。

因而,有缺陷的人不必自卑,你其实是上帝的宠儿。你只要学会正视自己的不足,努力去自我弥补,不断寻找生命的平衡,那么,你的生命也将趋向完美。

春秋时期齐国的晏子,身材矮小,貌不惊人,但他机智善辩,为人谦虚,深受国人爱戴。更为可敬的是,他出使不辱使命,当楚人对他的身体缺陷加以取笑时,他正气凛然,以他的机智和辩才维护了自己的尊严,更维护了国家的尊严。身材矮小又如何,重要的是要拥用一个高大的灵魂。晏子用他的学识气度和一片爱国之心,寻找到了生命的平衡。

舞蹈演员邰丽华,是个聋哑人,但她没有自暴自弃,《千手观音》舞出的不仅仅是精妙绝伦的舞技,更是她正视挫折与不幸,寻找生命平衡的结晶。

贝多芬的命运交响曲慷慨激昂,使他功成名就,但他人生天平的另一端却是失聪和贫困。他是否也会抱怨命运的不公呢?因为对一个音乐家来说,耳朵失聪无疑是致命的。事实上他并没有放弃音乐,而是在钢琴上继续弹奏着他不朽的交响乐,弹奏出他生命的最强音。这位伟大的音乐家处于人生最低谷的时候,依然保持着对生活的热爱,对音乐的热爱,身体的缺陷击不垮他,命运的捉弄也压不倒他,可以说他是用毅力和执著找到了人生的平衡点。

2005年,“感动中国”十大人物中的洪战辉获奖后有一番感言:“苦难不是同情的,奋斗才是最重要的。”是啊!当我们的生活出现了缺陷、遭遇了挫折时,若能积极地去寻找生命中的平衡,不断进取,不是也能收获成功吗?

如果你天生残疾,别自哀,那是上帝的眷恋,捧着希望,寻找平衡,托起明天的太阳。

如果你屡遭挫折,别气馁,试着去找寻解决的办法,找到了平衡,也就战胜了挫折。

孜孜不倦地追求生命的平衡吧,记住,每个人都被上帝咬过。在苦难的日子里,在残缺的生命里,如果我们能时常调节人生的天平,寻找生命的平衡,那我们的人生将永远“质量守恒”!

亮点看台

这是一篇中考作文中并不多见的议论文。文章开头通过对一位哲学家的话的理解入手,推出自己的观点,接着运用晏子、邰丽华、贝多芬等具体事例进行论证,然后阐述道理:遇到挫折时,要积极地寻找生命中的平衡,这样才能收获成功。最后照应开头,总结全文。文章论据充实,论证全面。

寻找平衡

寻找平衡,也许就是寻找生命杠杆中的支点吧!然而这个支点却是许多人都无法把握的今天,如果你想让整个生命杠杆平衡,你能做的就只有把握今天了。

少年时代总爱做梦,独处一室,托腮凝思,细细规划宏伟蓝图,只待明天到来大展宏图,却不懂,若是缺少今天的努力,所有的美妙梦境,都是飘在空中五彩缤纷的泡泡,折射美丽的光芒,当你伸手去抓时,却是一场空。老者总爱怀旧,看着这些生龙活虎的后生,浊泪横流或者懊悔昨天不够努力,虚度一生光阴却壮志未酬,或感怀昔日自己“金戈铁马,气吞万里如虎”的辉煌时光。

其实,无论是老年还青年,把握了眼下,奋斗在当前,才能梦想成真。切记;今天永远是生命的平衡点。你今天努力多一点,明天收获也多一点,从来不会有人在没有付出努力的情况下收获成功。

我曾经有过许多灰暗的日子,事后庆幸自己终于摆脱了灰暗。不久之后我明白了,走出灰暗并非走出困难,只是置身于无聊,摆脱了这些日子的同时,我也失去了生命中许许多多的平衡点。

后来我终于觉得,无聊是生命平衡中的破坏者。寺中高僧闭目静思,并不是无聊,河畔的鹤阔步闲行,也不是无聊,他们只是寻找着身体的平衡。无聊如同被拔掉触须而到处乱爬的蚂蚁,是断了线被缠在树梢的风筝,是找不到波段而嗡嗡作响的半导体。在生命过程中,青少年日益增长的期盼明天而老年人更怀念昨天,就像是一架跷跷板的两个座,是一回事。人就是这么奇怪,看着两端不平衡的跷跷板,却不知道往中间移一移。

我现在后悔了,为许许多多的“今天”后悔。当初不知道把握“今天”,今天坐在考场上努力却找不到平衡。我明白,“今天”作为生命中的平衡,只要努力了,是最容易把握的资产,是可以无限升值的资本。

亮点看台

寻找平衡,就是寻找生命的支点,就是把握今天。只有努力与奋斗,只有把握了今天,才能收获成功。这是小作者自己在寻找平衡过程中的生活感悟,深蕴人生哲理。全文最大的亮点是小作者运用一系列的比喻句,把抽象的道理阐述得具体形象,如“无聊如同到处乱爬的蚂蚁,是断了线风筝,是找不到波段的半导体”,形象地写出了无聊就是指一个人失去了奋斗的目标。全文笔法老练,语言含蓄,富有哲理,如“无聊是生命平衡中的破坏者。寺中高僧闭目静思,并不是无聊,河畔的鹤阔步闲行,也不是无聊,他们只是寻找着身体的平衡。”认识独到精辟,使文章锦上添花。此文不失为考场中的上乘之作。

寻找平衡

无论什么样的生命,在短暂或漫长的人生中都需要平衡,并且都会在最终得到平衡。

——肖复兴

我是一个平平凡凡的人,没有优生的头脑聪明,没有差生的四肢发达,我遭受的是老师的冷落,同学的遗弃,一个人默默地坐在一个角落。我曾经抱怨过苍天的不公,也恨过自己命运的凄惨,偶尔一次,让我找到了平衡,懂得了平衡。

一个夜晚,愁云遮月,我一个人漫步在荒郊野外,累了,我便坐在一块石块上小憩。突然,我感觉到身体轻盈飘忽,转瞬间我看到了一个五彩缤纷的大花园。“好美的景色!”我不禁赞美。这里有富丽的牡丹,芬芳的玫瑰……忽然,我的目光停滞了,在那个不起眼的角落,却有一枝蒲公英被众花压抑着。“这么美的花园,怎么有平凡的草儿?”我心中顿生疑惑。

我小心来到它的旁边,发现它仍然昂首挺立,不卑不亢。“你不自卑吗?”我悄声地问。“自卑?为什么?你不觉得我该自豪吗?你看它们虽然十分华丽,但永远只能呆在此处,等待他人到来的赞美。而我却不同。不久的将来,我便可以飞扬,逃出这个地方,我可以看大海,看群山,我有自由,而这些是它们是永远难以得到的。”

一个锤头把我从梦中拉回,此时的我豁然开朗。蒲公英没有娇艳,而它拥有自由。它的生命是平衡的。那我呢?在学校里我虽不是佼佼者,但在这个荒郊野外,我就是主宰。我可以邀明月共舞,邀清泉共吟。不是优生,我可以远离尔虞我诈的斗争;不是差生,我可以免遭老师的训斥。我有一份闲适的心情。心灵的平衡远胜过生活的平衡。

江河最终汇入大海,虽然他们所经过的路程不同,但最终的目的是一样的。

我感谢蒲公英,是你让我明白了平衡。朋友,不需抱怨生活不公,其实宇宙的万物都是平衡的。

在皎洁的月光下,我昂首前进……

亮点看台

本文写了一段心路历程的转变过程:从感叹自己命运凄惨的自怨自艾到在月光下昂首前进的自信。这个转变过程尽管是以虚幻的梦境的形式来写,但读来却觉得自然从容,真实可信。我想原因在于,作者找对找准了“蒲公英”这一个载体,且紧紧抓住“蒲公英”尽管不美却能够自由飞扬的特点,它在与娇艳的百花对比中找到了平衡,作者由此受到启发,从而找到了心灵的平衡。写好一篇作文,找好找对载体是很重要的。

寻找平衡

巴尔扎克曾说:“不幸,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”风雨过后,是鸥翔鱼游天山一色;走出荆棘,是铺满鲜花的康庄大道;而倾斜之后,我调整自己心灵后那漂亮的平衡弧线。

我是带着失落与彷徨走到这棵梧桐树下的,但当我回到考场抒写这段倾心文字的时候是对生命的感悟与对自己的信心。

早晨起来下着小雨,空气中泛着氤氲的气氛,冷风吹得我直打寒颤,像是要侵入我的心脏。寒骨透彻,依旧是那条小巷,小巷边种满了许多梧桐,在飒飒秋风中,梧桐叶犹如只只黄色蝴蝶旋转着飘落了下来,这是一幅凄美的画面。落叶纷纷的梧桐也是为我那悲痛的命运哭泣么?透过这些叶子,我仿佛看到了昨晚既做父亲又做母亲的爸爸因为我的不懂事而悄然落下的男人的眼泪。我仿佛又看到了老师信任而又急切的目光,害怕我在心灵的岔路口上走上不归路,我又仿佛看到了自己对命运的折磨而悲痛渐渐苍老的脸庞。我需要什么?我需要心理的平衡,但为什么……

雨越下越大,身旁落下片片梧桐叶,忍不住伸出手。一片梧桐叶飘落到了我的手心上,我发现这片梧桐叶中间,竟有一道长长的被撕裂的疤痕!这条疤痕一直延伸着,而疤痕的顶端却长出了一片片小小的梧桐叶,在雨点的映衬下,疤痕更明显了,而小梧桐叶更绿了!

为什么一片小小的梧桐叶不会因疤痕,不会因被撕裂过而放弃生存,反而更加坚强?我为什么就不能呢?我为什么因为这些痛苦的挫折而低头,而轻言放弃呢?我凭什么?

是啊,人这一生就如航行在大海上的一艘轮船,你如果屈服于风浪,那么你终将沉溺于海底。

我想我已经寻找到了平衡,是对生命顿悟之后的平衡!我为我生命中的挫折而唱歌,为我的觉醒而骄傲!

感谢生命最终的平衡,感谢梧桐!

亮点看台

打动我的是作者的情感,而情感的力量来自语言。整篇文章几乎就是语言的狂欢,文章一开头引用了巴尔扎克的话后,就用一组排比句吸引了读者的注意,其实也是用这三个句子概括了全文的主要内容。第三小节,淋漓尽致地表现了作者极强的遣词造句的能力。冷雨、小巷、梧桐,在作者的笔下是如此凄迷,与他的情感交融在一起,极强地叩击着读者的心。在这样的情形下一片梧桐叶落在手心,成为改变心境的契机,结构安排又颇具匠心。

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