威廉·詹姆斯说：“人性中最深切的禀质，是被人赏识的渴望。”每个人都暗暗为自己的优点而得意，并希望别人注意和赞美自己的优点。人们总是自觉不自觉地在他人那里寻找自身存在的价值，其内心深处都有被重视、被肯定、被尊敬的渴望。拣别人爱听的、想听的话说，迎合他的虚荣心，满足他对被尊重、对被赏识的渴望，自然可博得对方的欢心。
战国时期，韩氏要建造一座新城，限期十五天建成。大臣段乔负责主管此事。有一个县的劳工迟到了两天，段乔就逮捕了这个县的知县，将其囚禁起来。被囚知县的儿子想解救父亲，就找到子高，说：“只有先生能救我的父亲，希望您不要推辞。”子高答应了这件事。
于是子高去见段乔，见面后，子高并不直接提放人的事，而是登上城墙，向左右张望，然后说：“这城修得太漂亮了，这是您的一个大功劳，您一定能得到厚赏。功劳这样大，并且整个工程结束后又未处罚一个人，真是前所未有的功德之事呀。”
段乔见子高对他工作有如此高的评价，心中很是高兴，等子高走后，便立刻把知县释放了。
恭维话人人都爱听。只要你说得自然、令人信服、恰到好处，就一定能博取他人的好感。子高只说了几句赞美恭维的话，就轻而易举地达到了目的。
赞美别人有助于建立一种亲切友善的人际关系。只要懂得了赞美的方法，在人际交往就可能如鱼得水。一句鼓励的话语、一阵赞赏的掌声，都会使一颗疲惫的、困顿的心灵感受到一缕阳光般的温暖，人的许多潜能和真挚的情感便会被奇迹般地激发出来。
王丽的儿子6岁时，特别喜欢唱歌跳舞，于是王丽给他买了一架钢琴供他学习。可是小男孩生性顽皮好动，每次都是弹到一半就跑出去玩了。王丽经常对他批评训斥，可也没什么效果。
有一天，男孩胡乱弹了一首曲子，正准备溜出去玩，王丽和蔼地对他说：“儿子，你弹的是什么曲子呀？怎么这么好听。妈妈好久没有听过这么美妙的音乐了，你再给妈妈弹一遍吧。”男孩听了很高兴，又弹了一遍。王丽又鼓励他弹了一些其他曲子，并告诉儿子，自己喜欢听他弹的曲子，看他能不能每天弹一些，儿子愉快地答应了下来。
过了一个多月，男孩终于培养起弹钢琴的浓厚兴趣。每天放学回家，第一件事就是弹钢琴。
俗话说“好孩子是夸出来的”，王丽的赞美使儿子更加积极努力，发挥出自己的潜能，对弹钢琴培养起了兴趣。所以我们不要吝啬对孩子的赞美，努力发现孩子的优点，把孩子当做天才来欣赏。
适当的赞美，能拉近彼此之间的距离，使人际关系更加融洽。但是说赞美话，给人戴高帽子，一定要因人而异，具体情况具体分析。同时要注意适可而止，名不副实的恭维是不明智的，会让他人觉得受到了愚弄，你的恭维便会适得其反，所以赞美的话尽量不宜夸大无边。
人生处世感悟
说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。
——培根
