爱因斯坦（AlbertEinstein），男，1879年生，美籍德国人，着名物理学家，获1921年诺贝尔物理学奖。创立了狭义相对论、广义相对论和量子论，揭示了空间、时间随着物质分布和运动速度而变化的关系，加深了人类对物质和运动的认识，对人类科学做出了划时代的贡献。
爱因斯坦出生在乌尔姆城的一个犹太人家庭。因为家境贫困，父亲不得不弃学经商，在城里苦心经营电工货摊。母亲温文尔雅，很喜爱音乐。爱因斯坦是全家惟一的男孩子。他幼年并不机灵，性情孤僻，不爱讲话，但兴趣非常广泛，对生活中的一切都怀着强烈的好奇心。4岁时，父亲给了他一个指南针，他仔细观看，对指针总是在一个地方游动感到惊奇。他受母亲的影响，6岁就练习拉提琴，有时天很晚了还从被窝里爬起来，悄悄地躲在楼梯角弯的暗处听母亲弹钢琴。对大自然的各种现象，什么风啊，雨呀，月亮为什么不会从天上掉下来啊等等，他总喜欢追根究底。
爱因斯坦的父亲为人乐观而善良，有着卓越的数学才能；母亲温文尔雅而贤惠，有着很高的音乐天赋。他们在爱因斯坦的成长过程中起到了不可磨灭的作用，帮助这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，成为现代物理学的创始人和奠基人，成为现代最杰出的物理学家。
看着刚刚出生的爱因斯坦那可爱的模样，父母对他寄托了全部的期望。然而，没过多久，父母就开始失望了：人家的孩子都开始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。比他小两岁的妹妹玛伽都已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾，前言不搭后语……曾被医生认为发育不正常。
但是，经过仔细观察，父母发现爱因斯坦有着与一般孩子不同的特别之处，他对生活中的一切都充满了好奇，并且兴趣广泛的很，一般人反映平淡的事情会使他趣味盎然。很爱思考，总是向大人盘问“为什么？”4岁时，就对父亲送给他的指南针发生了强烈的兴趣，有着刨根问底的劲头。如此这般的表现给父母留下了深刻印象，所以，他们没有因为小爱因斯坦的种种令人不快的表现而冷落他，反而，对他给予了更多的关心和爱护，尽可能地在他的兴趣范围内对他进行启发和帮助。比如，他经常会对人们习以为常的自然天气情况提出疑问，什么风和雨雪是从哪里来的呀，月亮为什么不从天上掉下来呀，太阳怎么不从西边升起呢……诸如此类千奇百怪的问题，问个没完没了，但是父母总能不厌其烦地尽最大可能给以圆满地回答。
广泛的兴趣和强烈的求知欲望，再加上父母正确及时的启发诱导，爱因斯坦对科学产生了强烈的爱好。在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长大了，升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里，他喜爱上了数学课，并开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量，就这样在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。视野开阔了，爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了，开始走向科学研究的巅峰之路。
爱因斯坦的成功并不在于他从父母那里得到了什么天才的遗传基因，相反，从小时候的种种表现看来，小爱因斯坦似乎更像一个发育迟缓的“弱智儿”，但是他的父母并没有因此而歧视他，反而以他们敏锐的眼光发现自己孩子的超人之处，加以鼓励、引导和发挥。
最终帮助了他取得了辉煌的成功。
明智的父母要善于发现孩子身上的优点，少去责备孩子的缺点，多用鼓励的办法教育孩子可能会把孩子雕饰成一块美玉。
