2 15～30天宝宝的喂养方法
怎样进行混合喂养
妈妈在分娩后，经过尝试与努力，但仍然无法保证充足的母乳喂养，或因妈妈的特殊情况不允许母乳喂养时，可以选择一些适当的代乳品加以补充，如配方奶等。在混合喂养中应当注意以下两点：
每次哺乳时，先喂母乳，再添加其他乳品以补充不足部分。这样可以在一定程度上维持母乳分泌，让宝宝吃到尽可能多的母乳。
按奶粉包装上的说明为宝宝调制配方奶，奶粉罐的小匙有的是4.4克，有的是2.6克，一定要按包装说明调配，不要随意增减量而影响浓度。
如何调配奶粉
1.将沸腾的开水冷却至40℃，然后马上将开水注入奶瓶中，但要注到总量的一半。
2.使用奶粉附带的量匙，盛满刮平。在加奶粉的过程中要数着加的匙数，以免忘记所加的量。
3.轻轻地摇晃加入奶粉的奶瓶，使奶粉充分溶解。摇晃时易产生气泡，所以要多加注意。用40℃的开水补足到标准的容量，盖紧奶嘴后，再轻轻地摇匀。
4.用手腕的内侧感觉温度的高低，稍感温热即可。若过热可以用流水冲凉或者放入凉水盆中放凉。
根据体重计算宝宝食量
想知道宝宝吃没吃饱，不是容易的事，不同的宝宝食量也是不同的。根据体重来衡量宝宝的食量是一项可靠的指标。宝宝在新生的前几周，一日的喂奶量约等于体重的1/5，2～4个月约等于体重的1/6，6个月约为体重的1/7，7～12个月约为体重的1/8。一般来说，一千克的体重大约需要150毫升的奶量，比方说，一个4千克重的宝宝，一天大约需要600毫升的奶量。对于宝宝来说，这些奶量一般分8次喝完，每3小时1次。宝宝两个月的时候，可以减少为4个小时喂1次，一天6次。
如何喂养双胞胎儿
双胞胎新生宝宝绝大多数是不足月分娩，发育不成熟。双胞胎儿的胃容量小，消化能力差，因此应采取少量多餐的喂养方法。双胞胎出生时体重大于2.5千克时，可出院进行母乳喂养。有条件的话两个最好都进行母乳喂养，若乳汁不足，可以采用混合喂养或人工喂养，但体重较轻且体弱的那个最好是母乳喂养。
由于双胞胎新生宝宝全身器官发育不够成熟，血浆丙种球蛋白低，对各种感染抵抗力弱。因此，要特别注意卫生，避免发生感染。喂奶粉时，若达不到标准量也不用担心，因为双胞胎在最初的3个月内会比一般的宝宝长得慢些。
不要添加乳品外的饮品
母乳喂养、混合喂养及人工喂养的新生儿都不需要再添加除乳品以外的饮品。新生儿胃肠道消化功能尚没有发育完善，各种消化酶还没有成型，肠道对细菌、病毒的抵御功能很弱。如果给新生儿喝其他饮品，可能会造成新生儿消化功能紊乱，引起腹泻等。
切勿用微波炉给宝宝热奶
如今微波炉已经成为常备的家用电器，大多数人以为它是完全无害的，很多新妈妈会用微波炉给宝宝热奶，其实它可能带来一些健康隐患。
虽然微波炉可以快速加热食物，但不推荐用它来加热宝宝奶瓶。宝宝奶瓶可能摸起来是凉的，但是其中的液体可能已经非常烫，会烫伤宝宝的口腔和喉咙。而且，在密闭容器中的液体膨胀可能会造成爆炸。
对于挤出的母乳来说，一些保护因子可能被破坏。在微波炉当中加热可能会造成配方奶成分的轻微改变。对于宝宝配方食品来说，这可能意味着某些维生素的损失。
3 训练宝宝的听力与语言
宝宝听力能力发育及培养
实验证实，新生儿不但能够听到声音，而且听觉能力还比较强，当妈妈用柔和的声音对他说话时，他会表现出恬静的微笑；但如果周围的声音比较嘈杂难听，新生儿就会表现出烦躁不安。
宝宝能力特点
到了1个月左右，宝宝会更加密切关注周围人的声音，尤其是音调高的人更是注意，甚至还会模仿一些大宝宝的说话声音。这时的宝宝，当妈妈对他说话时，他扭头寻找，看看妈妈在哪边，并有意识地仔细聆听妈妈说出的不同音节和词语，此时仔细观察就会发现，在妈妈说话时宝宝的上下肢会有一些细微的动作活动。
这时的宝宝对噪音也特别敏感，假如你在他耳朵边发出高调的噪声，或者将宝宝带入一个喧嚣、拥挤的环境，你会发现宝宝像变了个宝宝：他会表现得异常“沉默”，好像他什么声音都没有听见；或者是情绪异常，开始委屈地哭泣，并且整个身体都朝着噪音传来的方向；但如果是听到了一些柔和的声音或者悠扬的音乐声，宝宝就会将变得十分警觉，并且会转动头部和眼睛寻找声音的来源。
因此，在这个年龄阶段，宝宝不仅听力较好，而且记忆力也很好，宝宝能记住自己听到的一些声音。
宝宝能力培养方案
那些在怀孕后期反复大声朗读一个故事的妈妈会发现，当宝宝出生后再重新给他讲这个故事时，宝宝会表现出对这个故事很熟悉的样子，似乎已经记住了这个故事，而且注意力也比较集中。如果这时，也就是在宝宝异常警觉和注意力集中时，连续几天给他读喜欢的故事，然后等过1～2天再重新读这个故事时，看他能否识别出来。这是一个培训宝宝听力不错的方法。宝宝的听力发育里程：一般来说，到满月时，宝宝的听力发育里程基本是这样的：听力朦胧→完全发育成熟→能辨认一些不同的声音→会将头转向自己熟悉的声音。
宝宝听力探测：测探宝宝的听觉能力，妈妈可以在他的耳边摇几下铃，或者是拍几下手掌，这时宝宝就会通过他的各种动作来表示，告诉妈妈他听到了声音。也许宝宝会稍稍皱一下眉，也可以表示惊吓，或者出现呼吸节律的变化，呼吸增快或屏一下气，也许还会突然哭起来，或者从哭声中突然停下等等。这也是早期检查宝宝听力的一种简单方法。
那些刚生下来的宝宝，对妈妈的声音特别敏感，也特别喜欢听妈妈的声音。在他们哭闹时，只要妈妈轻轻地哄哄、抱抱就很快能使新生儿安静下来，这一点归功于“胎教”。因为胎儿在子宫内听惯了妈妈的声音，所以就熟悉了妈妈的声音。
对于听觉智能的早期开发是很有意义的，它能使宝宝接受到外界不同的声音，使感官得到丰富的刺激，尤其是对语言的发育尤为重要。所以，宝宝应从小就得到适当的听觉训练，以促进语言与智能的快速发展。
宝宝语言能力发育及培养
宝宝在这个时期，如果妈妈和他说话，他能注视妈妈的脸，并会表现出反射性的微笑，有时还会会发出“咿咿、啊啊”的语音，这是他和妈妈在说话，这就是宝宝的最初语言。
培养听人说话的兴趣
培养宝宝的语言能力，必须先培养宝宝听别人讲话的兴趣，并强化宝宝对语音的理解能力，而且要多和宝宝说话。
在家中，爸爸妈妈应为宝宝营造一个温暖亲切的环境。譬如妈妈抱起宝宝时，轻轻地亲吻他，用手抚摸他的手、脸、身体；在宝宝哭闹时，就要把他抱起来贴近胸口处，让他听一听妈妈的心跳声，这样他就会变得宁静和愉悦。
温柔的声音
平时，妈妈要经常用温柔的声调轻轻地和宝宝说话，对他微笑，轻轻哼唱一些优美的歌曲或摇篮曲，也可以用玩具逗一逗宝宝，吸引他注视妈妈的脸，以启发他模仿语言的能力。
在宝宝成长的2～3周时，就会发出“哦、哦”的声音来回答妈妈的问话，你说得越多，宝宝的语言反应就越多。
多交谈
为了尽早启发宝宝的语言能力，应坚持每天都与宝宝讲话。譬如，在换尿布、喂奶、洗澡、洗脸时，都可以与宝宝讲话。
不管任何时候与宝宝接触，都不要忘了多跟他说话，并要轻轻地、柔和地告诉他：妈妈在为你做什么，你在想什么，你在笑，你快会叫爸爸妈妈了，并对他发出的声音表示鼓励。
爸爸妈妈在和宝宝说话的时候，应将自己的眼睛注视着宝宝，语音要尽量轻柔，与宝宝讲话时的表情要有所变化，不可过于呆板。
怎样听懂宝宝哭声
啼哭是新生儿与生俱来的本能，宝宝不会使用语言来表达他们的需要，哭就是他们的语言。从离开母体的那一刻，宝宝就呱呱啼哭着向人们宣告他来到了这个世界。
宝宝能力特点
如果宝宝不停地哭闹，那一定有什么地方不对劲了。如：渴了、饿了，要尿了或拉了；或者身上太热了或太冷，或者是一个姿势睡够了，想让人抱一抱……总之，就是不太舒服。所以父母必须尽快找出原因所在，并及时满足“小闹神”的要求。
宝宝能力培养方案
在宝宝刚出生后的那段时间内，啼哭就是宝宝与大人沟通的主要方式。所以，不必为宝宝的哭声烦恼，那是宝宝在和妈妈说话，学会聆听宝宝在“说些什么”最重要。
1.“我饿了，妈妈啊，快给我奶吃吧！”
宝宝的饥饿性啼哭，多带有乞求感，哭声往往是由小变大的，并且很有节奏，不急不缓的。当妈妈用手指触碰宝宝的面颊时，他会立即转过头来，并且嘴有吸吮动作，如果妈妈不给喂哺，而是把手拿开，这时宝宝就会哭得更厉害，如果马上喂奶，哭声便戛然而止。
2.“这奶怎么回事啊，让我怎么吃啊？”
这种啼哭多发生在吸吮时，一般是在喂水和喂奶3～5分钟时，突然阵发性的哭起来，其原因往往是水、奶过凉、过热、奶头孔太小、吸不出来奶水、奶头孔太大、呛奶等原因引起的。对此，要立即解决，以免宝宝哭闹不休。
3.“怎么没人管我，我都尿裤子了啊！”
宝宝的这种哭声，是对尿布湿了的反应。这种啼哭强度较轻，在哭时往往无泪，情况多发生在睡醒时或吃奶后啼哭，并且在哭的同时还会两腿蹬被，而一旦妈妈为他换上一块干净的尿布时，宝宝立即就不哭了。
4.“我困了，别打扰我。”
宝宝的困倦啼哭，呈阵发性，是不耐烦的号叫，这就是常说的“闹觉”。由于室内人太多，声音喧哗或气温太热等。这时让宝宝静下来，很快就会停止啼哭而入睡。
4 训练宝宝认知及视觉能力
味觉、嗅觉和触觉训练
对于味觉、嗅觉和触觉等感知的早期开发与训练对于新生儿来说是非常重要的，它是宝宝感知觉体系中十分重要、必不可少的组成部分，更是宝宝认识外界事物，探索世界奥秘的重要途径。
嗅觉训练法
可以给宝宝嗅一些生活用品，如宝宝香皂、爽身粉等，都给他闻一闻，并告诉他是什么物品的味道。通过这样的训练，就可以促进宝宝嗅觉能力的发展。
味觉训练法
平时可适当喂宝宝喝一点各种水果榨成的汁，让宝宝从小感受各种味道的不同。既可以刺激宝宝味觉的发展，又可以增加维生素的吸收，更为以后学会吃各种辅食做好味觉适应的充分准备。
触觉训练法
对新生儿来说，嘴唇与手的触觉是最敏感的。正因如此，可以在喂奶时，将奶头在宝宝的嘴边来回的晃动，让宝宝主动找奶吃，也可以让宝宝的小手去触摸妈妈的乳房。通过这种方法可以训练宝宝主动探求事物的能力。
也可以在宝宝睡醒的时候或者是换尿布的时候，妈妈可以给宝宝做做按摩操。妈妈可先将双手搓热，再轻轻地从上至下按摩宝宝的四肢、手脚、胸腹、后背，动作要轻柔。这种轻柔的按摩揉搓会让宝宝感到舒适和愉快，并且同时可以促进宝宝的血液循环，让宝宝感到快乐，且有助于宝宝的身体发育。
宝宝的视觉发展与训练
宝宝的视觉与成人是有所不同的，他们的视觉还处在不断地生长发育阶段。宝宝最基本的视觉发育过程主要包括：视觉的适应能力、调节能力以及双眼注视物体的能力，以及迅速发展的视敏度、立体感觉、色彩感觉等。
宝宝能力特点
1个月的宝宝视线已经可以跟踪运动的物体，为实践这种能力，妈妈可以同他玩跟踪游戏。例如，当面对面抱着宝宝时，可以缓慢摇晃你的脑袋，让宝宝跟踪观看，或者是在宝宝的眼前上下或左右晃动带有图案的物体，但应注意要保证物体在宝宝的视野范围内。
宝宝能力培养方案
在半岁以前尤其是1个月之内，是宝宝视力发展的关键期，在这个时期宝宝的视力发展是最迅速的，在还不到半岁就可达到成人的正常标准。
笑脸说话：当妈妈和宝宝面对面笑着说话时，宝宝就会慢慢地注意了妈妈的笑脸，这时妈妈可以慢慢移动，以吸引宝宝的视线追随妈妈的笑脸而逐渐移动。
视觉转移：先拿一个玩具给宝宝看，然后再换一个玩具给他看，过一会再换一个，训练宝宝的视线从一个物体转移到另一个物体。
鲜艳图画：到宝宝长到3个月时就能够竖起直抱了，这时可以每天让宝宝看一些色彩鲜艳的图画。但这时宝宝的视觉还不太成熟，因此每幅画最好只有一个主题，给宝宝看时可以将这些图画挂在墙上，每次不宜挂得太多，3～4幅为宜，可以一边看一边对宝宝说图画的名称，每天重复看1～2次就可以。
5 培养宝宝音乐细胞与听力
听觉在宝宝心理发展过程中具有重要意义，它是宝宝探索世界、认识世界，从外界获取信息不可缺少的重要手段。语言、音乐等能力的发生和发展都离不开听觉。
宝宝能力特点
妈妈的说话声宝宝非常爱听，并对轻松、优美的音乐声也很喜欢。如果能再听到胎教时的音乐声，会表现出相对的安静、愉快和安全感；
宝宝能力培养方案
宝宝的听觉智能应尽早开发。可以通过训练宝宝的听觉，来提高他的生活适应能力。譬如：用摇铃或其他响声来训练宝宝对听声音的反应；或是和蔼可亲并带着微笑和宝宝说话，听觉开发的训练方法如下：
听柔和的声音：刚出生的宝宝，可以多听一些柔和的声音。可将大豆或小石头装入塑料瓶子内封好，在宝宝距离耳边10厘米左右摇，一天进行几次，可让他注意声响。
呼唤乳名：爸爸妈妈可以在宝宝的两侧，亲切地呼唤他的乳名，使宝宝听到妈妈的声音后出现注意的神情。如此经常呼唤宝宝的名字，就会使他慢慢熟悉全家人的声音。
听优雅音乐：可以每天让宝宝听两次舒缓、优美的音乐，乐声以高雅为主，每次听5～10分钟。但是这些音乐不需要刻意要求宝宝去听，只需把它当作一个背景音乐，在宝宝吃、玩或者睡时插放即可，这样长期在宝宝的大脑会不知不觉地留下美妙的旋律，同时也培养了宝宝的音乐细胞。
