据说当年两个组织彼此关系之冷漠对立，甚至达到了每年新生入学时都会出现争抢新生的情况。场面之尴尬混乱，甚至令许多台湾的哈佛老校友颇为不忍，认为这样毕竟有失面子。蓝营校友方面，毕业于哈佛的国民党立委李纪珠面对这样的分裂情况，就表示过遗憾。李纪珠说，“可能大家心头上本来也有政治方面的情结，走到这样的结果，是觉得蛮遗憾的，但还是希望他们能够合作，因为这样才能提供同学最好的服务”。好在近年来，两派达成“和解”，合并成一个统一的“哈佛中华民国同学会”，“正统之争”算是告一段落。
不过双方虽然各让一步实现了“面子上”的统一，却不意味着政治意识的火药味有所消减。一般来说，任何一个人进入一个全新的环境，最初的适应时间往往最为重要，它将会在很大程度上塑造这个人此后在环境中的处事方式等。但是对于哈佛的台湾人群体来说，往往来就读的台湾新生来到哈佛的第一件事，就是要选择自己的政治立场，面临“选边站”的两难。
每年新生老生来来走走，不过这习惯传统一旦形成，往往就会年复一年传承下去，至少按照现在的态势来看，这种状态恐怕还要继续下去。
平心而论，在哈佛留学两年，和台湾学生的接触算不上多，对于哈佛台湾学生的很多故事也有不少是来自道听途说。读书之暇，曾经协助一位香港的访问学者成立了一个自发性的沙龙团体，大概每两周会举办一次沙龙讲座活动，只因这位香港教授热心于通过这样一个组织将台海两岸的学者和学生聚到一起，并讨论一些两岸共同关注的议题。办了几次，由于不少议题都是涉及两岸三地的华人文化圈，确实还有些台湾同学来参加，发表意见也算是踊跃。不过却也发现一个现象：由于这个沙龙是以大陆人为主体，因此来参与的台湾学生就全部是蓝营一方，绿营的学生则一个也没有来过。
有趣的是，再反观一些绿营学生举办的讲座、沙龙、讨论，笔者也零星去参加过，还曾经和台湾的“独派学生”一起在活动后吃饭聊天，不过却在其中难觅蓝营学生的踪迹。由此也从一个侧面可以多多少少看出，台湾学生的社交圈子大概也在很大程度上由于政治理念的差异而“蓝绿”分道扬镳。政治立场相左造成的影响，不仅体现在“中华民国学生会”和“台湾同学会”这样的组织层面，也深入到个人的交际范畴。在不少场合下，蓝营学生难以融入绿营学生的交际圈子，绿营学生也很难与蓝营学生合得来。
“和而不同”的两岸关系
台湾学生内部因为“蓝绿之争”尚且如此分庭抗礼，哈佛校园内的两岸关系究竟热度几许也就可想而知了。其实哈佛大陆学生和台湾学生在各个专业院系的分布情况颇为类似，具体来说就是理工类专业较为集中，社会人文科学类学生较少。一般来说在很多院系都会同时有大陆学生和台湾学生就读，因此相互接触的机会并不少，即使是互相再不信任、再排斥，也会处于“抬头不见低头见”的局面，彼此之间的适度交往还是少不了的。
于是哈佛校园内的两岸关系总是会呈现出这样一幅怪现状：一个大陆人和一个台湾人同行，或许还可以有说有笑；三个大陆人和三个台湾人同行，就几乎已经是互不理睬。也就是说，个体的大陆人和台湾人之间倒还芥蒂有限，但是如果扩大到组织、团体的层次，诸如学生会这样的平台，两大组织则是形同陌路，没有任何交集，互相视而不见，更不要说大陆、台湾两边的学生会合作举办活动了。
之所以形成这样的局面，最主要的原因在于台湾学生对大陆学生的恐惧、反感和不信任。随着中国的发展和国际地位的提升，近年来，大陆留学生身为中国人的自信心和自豪感大幅上升，这一点在海外可以明显感受得到。相比于大陆学生日益积极主动地希望与台湾学生接触和交流，台湾学生仍然表现出对大陆学生“与生俱来”的抗拒和排斥。
这一点在上面提到过的沙龙活动中就明显地反映出来。沙龙活动的发起人是一位香港教授，他本人在台海问题上立场较为中立，同时沙龙讨论议题又或多或少与台湾有关。但即使如此，在一个参与者以大陆学生为主的群体里想吸收几个台湾学生也是非常困难的！这位教授还是凭借他和台湾学生会的良好关系做了多次争取，劝说台湾学生应该珍惜机会多与大陆学生交流，这才促成了有限的为数不多的几次活动，而且来参与的台湾学生一则寥寥有限，二则悉数为蓝营人士。不管你多么苦口婆心，只要活动本身与内地有交集，绿营学生都是断然拒绝接触交往，这也多多少少反映出海外两岸青年学生交往的惨淡现状。
像哈佛这样的精英聚集之地，本应该是两岸年轻学生互相之间交流学习难得的平台，毕竟人在美国，政治气氛宽松得很。两岸精英倘若借此平台加深交流，十年二十年之后，说不定会出几位政界的高层人士，届时现在的私交甚笃说不定就会有开创两岸政治经济新局面之奇效。这样的例子比比皆是，现任台湾地区领导人马英九当年都曾就读过哈佛大学。
可叹可悲的现状是，哈佛两岸学生芥蒂之深着实令人可叹，痛心疾首。
日本篇：亲美派政客的“青训营”
再来聊聊哈佛校园中我们一衣带水的邻居——日本人。虽说日韩日韩，朗朗上口，但是哈佛的日本人和韩国人群体却是两种截然不同的风格。在此引入“精英意识”这个概念，如果说中国学生的精英意识体现在“中国崛起”，韩国学生的精英意识表现在“朝韩问题”，那日本学生的精英意识就要集中在“美日同盟”这个话题上了。就从哈佛校园中一个名为“美日关系研究项目”的学术性组织说起。
“美日关系研究项目”
“日美同盟”究竟应该何去何从的争论以及对于日本未来战略方针的思辨，一直是在哈佛日本留学生中热议的话题，这个名为“美日关系研究项目”的学术性组织（ProgramonU.S-JapanRelations）就是哈佛日本精英的一个缩影。
查阅相关资料后发现，该组织建立于1980年，其日常运作主要依赖维泽赫德国际事务中心（WeatherheadCenterforInternationalAffairs）和哈佛大学下属的赖肖尔日本研究中心。该组织主要服务于研究东亚国际关系、日美同盟关系的学者以及工作领域涉及东亚地区国际事务的政府、公司、媒体和NGO（非政府组织）人员，并为上述人士提供赴哈佛大学访问进修的机会。此外，该组织的一项重要活动是定期举办讲座，邀请相关领域的美国或者日本专家主讲。通常其讲座安排在每周二中午12:30～2:00，出于对中日关系的关心，我也常去听讲座。记忆深刻的讲座有“后美国时代的日本宏观战略”、“日本的新生政党上台执政：民主党胜利的原因”、“面向2020年的日美同盟”等。主讲者来自东京大学、哈佛大学、哥伦比亚大学以及日本高级智库机构国际政策研究中心（InstituteofInternationalPolicyStudies-IIPS），可谓集专业性、时效性、权威性于一身，体现了日本和美国两方面的最新学术研究成果和战略决策导向。
背景深厚的日本“留学生”
值得注意的是，“美日关系研究项目”设立的意义不仅在于学术意见上的交流，更在于推动日本年轻一代精英和美国年轻一代精英的互动和交流。这里就有必要谈及在哈佛就读的日本留学生或学者的人员构成。
哈佛校园中，日本留学生的层次结构完全不同于中国和韩国留学生，严格地说远远超出“学生”的范畴，理工类科研型人不多，大部分留学生或访问学者平均年龄较大且大多拥有若干年工作经验，主要集中于哈佛大学的职业学院，如哈佛商学院、肯尼迪政府管理学院、东亚研究中心等。
笔者之前在日本留学时就明显感受到，与中韩两国学生不同，日本学生的一个普遍特点是不热心到海外去留学，因此虽然在美国也有机会见到不少日本人，但多是以短期访问的学者为主，没有工作经验的学生少之又少。
以东亚研究中心的硕士项目为例，一个突出的特点是其中的日本留学生都具有政府背景。比如2008届学生中的两位日本人分别来自日本财务省和外务省，2009届的一位日本留学生同样来自于日本外务省。再看访问学者方面，相比费正清中国研究中心的中国访问学者的相对单一化的学者身份，“美日关系研究项目”的日本访问学者涵盖了日本的政、学、经、财、媒体等社会各界，甚至包括了日本核事故的责任方东京电力公司的人员。
在哈佛读书时曾经选修过一门课程叫“日本和东亚安全事务”，我发现选修这门课程的日本学生分别来自日本外务省、财务省、《读卖新闻》、《朝日新闻》；美国学生也同样来自于美国各大智库、政府甚至军方。由此不难想象，当代日本政治精英和美国政治精英在哈佛大学得以充分的沟通、了解彼此的个人想法，并且进一步掌握对方国家的战略意图，更重要的是彼此之间构筑了良好的私人关系。试想二三十年之后，如今的年轻一代精英成长为国家领导人或决策者的时候，这种“长期投资”便可以获得丰厚的回报。这么说来，这个项目其实扮演着“日本亲美政治家培训营”的角色，哈佛校园中的“日美同盟”在源源不断地为国际关系事务中的“日美同盟”
的双方输送亲日派和亲美派政治家。
所以说，虽然哈佛大学的中国、韩国留学生数量远胜日本人，但是由于日本人普遍具有相当的工作经验或政府、媒体、跨国公司背景，相比中韩两国精英，日本精英显然对于国际事务和东亚局势有着更高的关注度和更强的行动力。
人脉传承“前仆后继”
混迹哈佛东亚系两年，发现一个“奇特”的现象——哈佛校园中的日本人彼此之间的人际关系网络似乎要比中国人之间更为通畅和发达。更“诡异”的是，校园里的“日美关系”，即日本人和美国人的交往层次要胜过校园里的“中美关系”。而这种现象却又恰恰与中日两国人的英语水平成反比——中国人的英文交流能力普遍高于日本人。这种匪夷所思的现象背后的原因在于日本人团体中普遍存在的同僚传承传统。
日本人的数量总归是不能和中国人相提并论的，但是由于其大多供职于政府或公司各部门，因而影响力和活动能力却更胜一筹。这其中的秘诀是日本人前后辈之间的提携和传承关系。日本财务省和外务省几乎每年都会外派人员到哈佛东亚系进修，而日本最大的媒体《读卖新闻》和《朝日新闻》也同样会派遣正式留学生或者访问学者到赖肖尔日本研究中心研修。
日本人的习惯做法是，前辈有责任“提携”后辈并尽可能将自己的交际网络和个人关系介绍给后辈。如此一来，虽然系里日本政府的派遣生们刚来到美国，往往也是“孤苦伶仃、举目无亲”，但总是很快就能“找到组织”，搭建起稳定的交流渠道和人脉关系。
“留学生外交”——亲美疏华
