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第62章 阅读与成长(4)

答:我也觉得你是受骗了。(笑声,掌声)善良的人往往容易以君子之心度小人之腹,用自己的善良去猜想别人的心肠,善良的人最容易犯的错误就是轻信,太容易相信别人。当今社会的环境确实很复杂,尤其对孩子和少年人来说,是一个比较险恶的环境。所以我想,第一你要坚持善良,不要因为社会的这种复杂、这种冷漠,让自己善良的心也变得冷漠起来,这个情况是很容易发生的。第二你对这个社会环境必须有一个警惕心,你可以相信大多数人在本性上是善良的,但要清楚世界上并不都是善良的人,肯定有这么一部分人已经变坏了,他们会利用人们的善良,比如你遇到的装作可怜的样子出现,对这种情况要有警惕,否则你还会再次受骗。(笑声)

问:好的,周老师,这就联系到下一个问题。后来我知道受骗了就特别愤怒,然后我就有这样一个想法,就是作为一个善良的人,你怎么能眼睁睁地看着更多的人也受骗呢,我就在北京城里四处找乞丐,当发现他们是假的乞讨者的时候,我就不知道该怎么办了。

答:你怎么判断真假呢?

问:很简单,比如大街旁放着一具尸体,我就去帮忙,结果他坐起来了。(笑声)我就不知道遇到这样的现象应该怎么办?

答:你没有别的办法,你走开,报警。

问:还有一个问题,跟善良没有太大的关系了。我初中的时候,小贩在我们学校墙壁上凿了一个洞,经常有学生去买吃的、喝的。我当时不知道校方禁止这样做,后来老师在广播中要全年级互相揭发,我才知道这是一个错误的行为。作为一个诚信的人,你不把自己举报上去,你的良心上就过不去,我就把我自己举报上去了。(笑声)当即老师就在广播中批评,弄得我特别纳闷,我这个诚信到底是应该还是不应该呢?当时学校里基本上没有人知道我在那边买东西,我应该不应该去举报自己呢?

答:我认为老师的处理是有问题的,如果我是这个老师,第一我会原谅你,因为你不知道学校有这个规定,事情本身也不是什么大错,第二我会表扬你,因为你诚信。反正我不会批评你。(掌声)。

问:我想问一个问题,按照您的定义,那韩寒算知识分子吗?(笑声,掌声)

答:我是很欣赏韩寒的,他也许读的书不是特别多,但是他很爱思考,而且他的思考有相当的深度,既然这样的话,周国平说他是不是知识分子也就不用在乎了。(掌声)

问:何为经典?例如您的书算经典吗?(笑声,掌声)

答:肯定不是,我说的完全是真心话。我认为我的作用是什么?实际上是把人们引导到经典面前,你看我的书,很多文章是读那些大师作品以后的感悟,不是我的原创。也确实产生了这样的效果,很多读者看了我的书以后,会去读我谈到的那些经典作家的书。至于什么是经典,这个很难判断,所以我只好说时间是一个标准,就是一代又一代会读书的人都说好,这就像滚雪球一样,一本书产生的影响都加到了这本书上面,它就成了经典。但是,我觉得这个不重要,就是一本书能不能列入经典并不重要,我的意思是你一定要去读好书,读了以后精神上真正能得到提升的书,这个标准是你能够掌握的,你自己可以判断的。(掌声)

问:周老师您好,我高一的时候第一次读到您的书,就是《人生哲思录》,在我们学校对面的书店买的。我记得特别清楚,当时我把书放在床头,每天晚上在睡觉之前看那么几段,我生命中第一次,就是我一下就被这本书吸引住了。我每天回家,好像就觉得有一个朋友在那里等着我去与他相见。今天我想问您和阅读直接相关的问题,您认为阅读对一个中学生非常重要,但是我现在时间非常有限,每天的学习或者做练习题已经占据了我们大量的时间。所以每天回家的时候可能只剩下二十分钟可以用来读书了。如果这样的话,我担心我的阅读习惯的养成就被耽误了,这样会不会对我以后造成影响?(掌声)

答:我从你刚才的话里面听出来,你是非常渴望每天保证有时间去阅读的,你有这样一种心情的话,哪怕每天坚持二十分钟,我觉得你的阅读习惯仍然会保持下去的。有时候阅读会暂时中断,我也有过这样的情况,集中去做一件事情,阅读可能会中断一段时间,但是我觉得这种内在的渴望还在的话就不怕。

问:但是我现在不能确定我这种渴望会不会因为时间的延续而衰落。

答:我也不能确定。(笑声,掌声)但是你有这种警觉就很好。

问:周老师,既然您是一个哲学家,我想听听您对社会的看法。现在的社会具有很强的功利性,我们是应该陷入对功利社会的绝望,还是应该站出来去改变它?我们应该有一个什么样的态度?我觉得我自己是属于非功利的,我想看书,但是我妈妈就说你应该去学习、高考之类的。这个社会对于非功利的追求实在是太轻蔑了,我想知道您的看法。(笑声,掌声)

答:这是一个难题。你让我说,我也左右为难,我怕害了你。我觉得在一般情况下,你说的功利和非功利应该尽可能地兼顾,我这个就比较圆滑了,是比较中庸的一种做法。你在这个现实的社会里生活,你可能不得不兼顾一下功利的一面。但是有一点,我相信如果你非功利的、纯粹的追求非常强大的话,功利的那一边舍弃了也没关系,我自己就有过这样的经历。所以我总是强调,从非功利来说,一个人应该追求的是优秀,而功利就是追求成功,应该把优秀作为主要目标,兼顾一下成功,能得到挺好,得不到也别太在乎。这是从人生的长期过程来说,应该把优秀作为主要目标。具体到某一个特定阶段,比如说你面临高考,可能就不得不多照顾一下功利的那一面。当然,如果你对自己充满信心,我考不上也没关系,相信我坚持走自己的路,我仍然可以成为一个优秀的人,你有这样的信心,当然放弃功利也没什么大不了。(掌声)

问:人是不能否定他有社会属性的,您刚才说不太建议我们把时间花在网络上,去看一些比如说八卦的东西,但是我觉得这应该算是我和朋友的一些谈资吧。如果用很多时间去独处,外人看来我这个人可能太封闭,不够和社会交流。我想问一下,怎么平衡个人情操的陶冶和人的社会属性?(掌声)

答:两方面兼顾是对的,但是我觉得要分清哪个是更根本的。我自己的体会,独处、自己学习、思考、写作——我说的写作是广义的,是通过记录自己的感受和思考,对自己内心的一种整理——这个东西是更根本的。在这个前提下,一个人也不应该封闭自己。其实有独处需要的人未必是性格孤僻的人,这和性格是两回事,有的人很开朗,但是如果没有独处的时间,他会感觉这种生活很糟糕,整个人是散于外部事物中的。一个人的时间总是有限的,所以是怎么分配时间的问题,所以我说宁可多花时间独处、阅读、思考,少一点时间上网看八卦、聊天。谈资这个东西重要吗?同学之间聊最近的八卦,你插不上嘴,当时会有点儿失落,可是你想想,从长远来看,真是一点儿不重要。我年轻的时候和人谈话也不多,大量的时间是自己独处,我习惯了,觉得挺好。当然,每个人的性格和需求不一样,你可以两者兼顾,但是要分清主次。

问:我特别喜欢昆德拉的书,我看您的书里也提到他,我比较喜欢他对轻和重的论述。我发现有的人活在世界上,不是为了自己而活,更多的像是为了一些社会道德给他的各种定义和标准而活,活了一辈子不能活出真正的自己来。我就常常想,做人一辈子至少要让自己满意才好,但是我又问自己,什么是我真正想要的?我自己到底想做一个什么样的人?其实我很难清楚自己真正想要的是什么,就感到很困惑。

答:那是因为你还年轻,一个人要知道自己到底是个什么样的人,这是通过人生的阅历不断思考的结果。我在你这个年龄的时候,也完全不知道自己到底要什么,对自己的未来没有任何明确的预期,不知道自己将来的走向,其实也不可能知道。直到很晚的时候,大约将近四十岁的时候,我觉得自己才比较清楚了。所以我觉得没有关系,你心里有找自己的路的想法就已经很好了。这肯定是一个过程,是逐渐地清晰起来的,你现在已经有这样的意识,这已经很可贵了。

问:但是我不知道自己要什么,就可能会走弯路,我老了以后就会痛恨自己曾经这样,我特别怕后悔。

答:如果你年轻的时候没有走过弯路的话,我觉得你的生活就太简单了。但是如果你年老了还在走弯路的话,我觉得你这个人就太简单了。(笑声,掌声)

华东师大第二附属中学的讲座

开场白

主持人:今天下午我们非常高兴,请到了我们的着名哲学家、着名作家周国平先生。(掌声)一说到周国平这个名字,我们都感到特别亲切,因为平时我们老师和同学自己阅读,强调精神修养,会经常拿周先生的书和思想来给自己打好精神的底子,周先生说每个人要成为你自己,要读永恒的书。现在大家欢迎周先生做报告。(掌声)

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