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第35章 关口12注重生活的细节,成大事从小事做起(2)

一位母亲说:“我7岁的儿子,眉清目秀,长得十分讨人喜欢。什么都好,就是嘴不干净,总喜欢骂人、说脏话。如果说他什么都不懂,那还情有可原。可是,他什么都懂,是非观念清楚。你若问他:‘骂人、说脏话好不好?’他会不假思索地告诉你:‘不好!’不知道这是怎么形成的,应当怎样教育才好?”

孩子为什么骂人、说脏话?世上没有无因的果。孩子的骂人、说脏话是学来的,周围的成人,包括同龄伙伴骂人、说脏话,都是他们学习的对象;影视片中的骂人、说脏话,也是他们的学习对象。他们觉得有意思,就学,并不以为是丑才学,所以大多属于无意识的学习。

孩子开始骂人、说脏话时,如果成人及时地予以教育和阻止,一般还是比较容易奏效的。

(1)父母注意自己的语言,做好正面榜样

有些家长素质不高,经常说话不注意,动不动就吵架闹事,孩子正好在学说话的时候,就会耳濡目染地学会了。如果孩子开始骂人、说脏话,成人觉得好玩,听之任之,甚至加以欣赏,那就不好了,只能助长孩子这种坏习气。

因此,作为父母,一定要注意自己的语言习惯对孩子的影响,要尽量在孩子面前说文明话,做好正面榜样。

(2)分析原因,对症下药

有的孩子学会了说脏话、骂人,也许是受了坏孩子的影响。因此,父母一定要关注孩子的交友情况,让孩子交一些品德高尚的孩子,远离那些经常骂人、打架的坏孩子。

如果孩子说脏话和骂人是为了引起父母的注意,那么家长一定不要理睬,使孩子因没有引起别人对自己的注意而自动减少骂人、说脏话的行为。千万不可重复孩子的骂人的话,以免强化其不良行为。

(3)说理或惩罚

一旦孩子学会了骂人、说脏话,不要简单地训斥或恐吓,更不能打骂,应对他们进行教育,讲明道理。如果孩子对教育无动于衷,可进行适当的惩罚,以防止形成不良习惯。

6.拖拉的孩子没效率

从小让你的孩子做事有效率,对孩子以后的成长有着重要的意义。

小谦学习还不错,但就是做作业很磨蹭。本来30分钟可以完成的作业,竟要磨蹭一个晚上,有时都半夜11点多了还在做作业。更要命的是,这还是在家长陪伴的情况下,如果妈妈不在旁边看着他,估计一晚上他都写不完作业。小谦的妈妈常常抱怨:“这孩子做作业时,才写了两个字就开始抠橡皮、玩彩笔,一个小时都写不了10个字。”

刘兴的妈妈也在为小刘兴做事没有效率而着急。本来正在吃饭,忽然窗前有小鸟飞过,小刘兴就会放下饭碗去看个究竟;本来要去刷牙,可是当小刘兴走到卫生间发现浴盆里有一盆水,他就开始玩了起来,刷牙当然就放在一边了……这小家伙做任何事都这样,边做边玩,总是慢慢吞吞的样子,因此耽误了妈妈好多时间。

生活中,大多数家庭中都会上演这样的情景剧:早晨一起床,你叫孩子刷牙,他会磨磨蹭蹭地说等会儿;你叫孩子赶紧吃早饭,他却要先摆弄一会儿玩具;任凭你那儿叫破嗓子说要迟到了,可是孩子却依然稳如泰山,根本不当一回事。许多家长为此伤透了脑筋,但常常束手无策……其实,孩子的“慢性子”不是天生的,父母可以慢慢培养,让他变得做事有效率。

(1)让你的孩子有时间观念

小孩子做事爱磨蹭,通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感,他们的时间概念比较模糊。孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果,他也不认为自己慢有什么不好。

对于这个问题,父母可以让孩子迟到一次,并且让他自己承担后果。

如果他迟到了,老师一定会批评他,这样他就会明白做事拖沓的后果。

(2)让孩子学会“挤”时间

时间是由分秒积累而成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成就来。怎样教会孩子利用空隙时间呢?方法很多。比如,在无所事事的时候不要发呆,找一本书来读;看报纸的时候随手记下一些资料;外出游玩的时候认真观察景物,为写作文收集素材等等。最关键的是要培养孩子的惜时意识。只要有了这种意识,孩子自己都会想到一些办法把空隙时间利用起来。

7.每天都要写日记

日记需要天天写,这对孩子而言是一种练习写作、培养观察力及增强学习效果的很有效的办法。

据报道,在高校里,很多毕业论文都不是学生自己写出来的,要么是请人代笔,要么是抄现成的。很多找工作的毕业生不会写假条,不会写求职书,不会写启事……这样的现象时下并不少见。青少年的写作能力十分欠缺。提高写作水平,尤其是提高青少年学生的书面表达能力已经是一件十分紧迫的事了。

想要提高孩子的书面表达能力,就要让他养成写作的习惯,常动手、常练笔。写日记以其形式随意、自由、轻松等特点成为培养写作习惯的一种便捷、高效的办法。

孩子在学习中、生活中遇到困难,遇到不顺心的事,可以把这些事写进日记本里,在字里行间宣泄自己的情感,倾吐自己的心声,这样可以缓解学习带来的压力,消除紧张、焦虑的情绪,以便孩子以最好的状态投入到学习中。常写日记,还能够促使孩子随时随地观察周围的人和事,培养观察能力,提高写作水平,训练看待问题的方式,同时也是收集资料、积累知识的重要途径。

日记虽然是由一篇篇各自独立的小文章组成的,但它的作用却不可轻视。日记需要天天写,这对孩子而言是一种练习写作、培养观察力及增强学习效果的很有效的方法。生活中许多孩子害怕写作文,写篇500字左右的文章花几个小时还不能完成,普遍感到无话可说。记一个人、记一件事,只写几句话就结束了。原因是什么呢?很明显,他们的脑子里没有“货”,积累太少。

如何让孩子养成写日记的习惯呢?下面是指导家长之法:

(1)让孩子走出家门,深人生活,积累素材

写日记必须有可写的内容,这些内容来自于家庭、社会,尤其是后者。广阔天地大有作为,让孩子多接触外边的世界,了解社会方方面面的情况,开阔眼界,增加见识。积累多了,就有话可写,日记内容也就充实、丰富了。

如,父母可以经常带孩子出去旅游、参加各种聚会、多交朋友等,这都会让孩子扩大自己的视野和丰富孩子的思想。

(2)督促孩子坚持每天记日记

人的惰性是不可能被完全消除的。孩子有时候会因为懒惰而不写日记,家长就应该教育批评并督促孩子按时完成。即使孩子偶尔一次没写日记,做家长的也不能迁就他。

(3)让孩子博览群书,扩大他的阅读面

书籍是传承人类文明的使者。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”指导孩子多读书、读好书,扩大阅读面,从书中吸取养分,增加知识”“读书破万卷,下笔如有神。”广泛阅读可以为记日记提供更多的有价值的素材。

(4)尊重孩子的“隐私权”

这是家长对待孩子的日记的最重要、最正确的态度。孩子应该有自己的精神空间,作为家长应该给孩子充分的自由。如果家长不给孩子充分的自由,不尊重孩子的稳私,私下偷偷地翻看孩子的日记,会引起孩子强烈的反感,导致孩子对记日记失去兴趣,或者孩子为保护自己的隐私而不再记日记了。

8.学会省钱

奢侈是人类最大的敌人,因此,父母应从孩子小的时候就对孩子进行节俭为美、奢侈可耻的教育。

这是一个富裕家庭的妈妈与孩子在超市里的对话。

“妈妈,我要买一盒小彩笔。”

“你不是还有吗?”

“已经旧了,也小全了。”

“笔有什么旧不旧的呢?只要能用。为什么会不全了呢?是不是没有用心收好?没有收好自己的东西是你的责任。丢了笔,只好凑合着用剩下的了,下回就知道放好自己的东西了。”

“妈妈你真抠门儿,要是奶奶早就给我买了。”

“我不认为省钱就是抠门儿。可以用省下的钱买其他有用的东西,而且不浪费东西,也可以节约资源,好处很多,为什么不省着点呢?”

现在随着生活水平的提高,不少父母都渐渐大方起来,尤其是对家里的“独苗”,更是大有“千金散尽还复来”的味道。曾几何时,花钱大方成了爱孩子的标志。这里不仅仅是孩子的问题,父母的思想也存在着误区。

在贫穷的时代,我们有“小小针线包,革命传家宝”的优良传统,我们的孩子也都懂得父母所讲的道理。但是,今天我们富裕了,怎样对待孩子的物质要求?怎样培养孩子的节俭意识?这就成了与时俱进的问题。可以说,节俭是一种美德,无论是贫穷的年代还是富裕的时代,我们都应当崇尚节俭。从小的方面看是为了居家过日子,从大的方面看是为了给人类节省资源,无论从哪一个角度都应该理直气壮地崇尚节俭。

过去孩子从小就受到了这种教育,现在孩子仍应当从小就受到这种教育,无论你的家庭是否富有,勤俭持家的传统不能丢。有些父母自己很节俭,对孩子却很大方,这是一种爱,却是一种极不明智的爱。

对孩子来讲,教育他们省钱,主要在不浪费东西上。而有社会责任心的父母不妨更进一步,教育孩子为人类节省资源。

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