军训结束时，学校替彤这一届同学接下了一项不寻常的任务：替公共汽车公司做客流调查。
排队的时候，周彤发现穆楚天站在高155班的队伍里朝她望着，她的心跳了一下，就想回望过去，无奈面前队伍中的人头遮住了她的视线。上汽车时，彤又望了穆楚天一回，他却没有留意。
车开动了，当经过校门外的百货商场时，一个熟悉的身影出现了——刘康！彤下意识地看看表，三点三十五分，他迟到了！车越开越快，刘康被远远地抛到了后面，彤的目光远远地注视着他越来越小的身影。彤回过头时，看见新同学龙琴紧望着她，她赶紧扭转了头，脸上的红晕浮了上来。
汽车驶入了市公共汽车委员会，在阳光下晒了几分钟，他们就缓缓进入大礼堂了。
在入门的时候，穆楚天和周彤对视了一眼，彤朝他微微一笑，他朝她点点头，彤心中便释然了。
周彤领了一张表，一张名片，进到礼堂里，就和任瑶坐在一起，她们的后排坐着邢河、蔡中华、罗蒙子等，他们喝光了任瑶的水，彤便把自己的水分了一半给任瑶。
首先发言的是湖南大学的一位教授，他说了很多有关这次客运调查的话，并欢迎同学们将来到湖南大学上学。
周彤和任瑶相视一笑，彤说：“我才不上湖大呢，我想上清华。”对于还未体验高中学习和生活的周彤来说，将来上清华、北大是她最美、最纯真的梦。
任瑶说：“可能湘潭大学比湖大好些吧。”
她们就这样议论着。
接着又有几位负责人发言，会场声音嘈杂。彤却认真地听，她听不清楚时，心里开始变得有点不耐烦。
那位教授又上场了，他说：“我从教已三十年了，三十年来，我一直与大学生打交道。今天和你们在一起，就很佩服你们的老师天天跟你们打交道。才一个多小时，我就觉得耳朵要炸了，心脏也跳得很快。请你们安静几分钟，好不好？”礼堂里静下来。
教授接着说：“老师有个特点，喜欢考试；而同学们呢，就怕考试。现在，我抽两个同学上来考试，看看你们听懂了没有。这叫抽样调查，就像我们做客运调查抽取8月28日和9月1日两天，一个星期三，一个星期一，有代表性吧；再抽一个晴天，一个雨天，也有代表性吧；春节的时候，再来一次调查，因为春运忙碌嘛。”
高157班的赵玲和高158班的王洪亮被“幸运”地抽中了。
“如果你是前门的客流调查员，你有哪些工作？”教授问。
赵玲回答：“如果我是前门的客流调查员，就负责点下车的乘客人数。”她有些紧张，略停顿了一下，“由售票员点上车的乘客数，等关门后，再记录下来。”
“好。”教授点点头。
“如果你是后门的客流调查员，你有哪些工作？”教授接着问王洪亮。
他重复了一遍赵玲所说的，又加上一句：“我还要记录留站的乘客。”
“你如何判断留站人数，如果你是1路车记录员，5路车、9路车的留站乘客，你算不算？”
“不算，嗯，”他搔搔头皮，“挤在门边的算，赶车的，也算。”
“嗯，”教授说，“留站人口不好算，但你可以灵活地估计一下。”
“如果是小孩，你算不算？”教授又问赵玲了。
她说：“如果是抱在手上的小孩就不算，占了位置的就算。”
“如果他不买票呢？”
赵玲卡住了，支支吾吾答不上来。
“同学们注意了，小孩没有达到一米，不用买票，但他占了车厢位置，也应算一名乘客。”
教授又转向王洪亮，问他：“乘客背着的袋子，你算不算？”
“不算。”
“怎样的情形你才算？”
“占了位置的就算。”
“要是不买票呢？”
“嗯，也算。”
“这算与不算，就需要与乘务员配合，她（他）要求乘客买票的行李，你才算，知道了吗？”
“知道了。”
教授就继续问：“如果是放在驾驶员旁边的行李，你算不算？”
“算。”
“错了，这次应该不算，而应算作公汽公司为民服务的一种方便行为，算一件好事。但应加以记录，将这种情形写在备注栏里，知道了吗？”
“知道了。”
“请你们下去，”教授说，“谢谢王洪亮、赵玲同学！从这里可以看出，你们虽然没认真，却听清楚了。我一直担心，你们边说话边听讲，是否会听进去。现在看来，你们是不错的。”
就这样全体同学通过了考试，然后纷纷被安排到各路车上。彤跑2路车，胡大成是她的搭档。回去时，周彤与陈丽、龙琴同行。
周彤发现龙宙又在看她，她渐渐不以为意了。
