在这个模块中，考生和家长将要完成志愿填报的最后一个环节，得出最终的结果：制定出高考志愿填报方案，填写好志愿表。
按照我国高考的录取程序，考生进行高考的最后一步，是考生填报最终的高考志愿，送到招生办参加高等院校的录取工作。
在前面的三个专题学习中，考生和家长已经对考生的人生发展问题、选择大学教育问题、选择专业问题进行了思考，并且按照名师的指点规划了自己的人生发展，确定了选择适合自己的大学和专业的标准。在这个最后的步骤里，考生和家长要以前面的学习和思考结果为基础，制定出一个科学的报考方案，作为考生高考志愿填报的最终结果，上报学校或者招生办。
这个步骤的操作需要考生和家长熟悉本省(市)的招生政策，了解本省(市)的招生程序，掌握本省(市)的招生计划，知道查询本省(市)的招生历史资料和本年度的考生信息。考生在进行这个步骤时，手中应该有的必备资料是：本省(市)的招生计划；本省(市)
的招生报和高考招生专刊；本省(市)的招生历史资料。如果考生手中没有以书刊形式的这些资料，考生可以通过浏览本省市招生办的招生网站，查询或者下载这些资料。
操作本模块的总要求：在这个步骤中一定要把握一个原则：不打无把握之仗。在每一个决策和操作中，都要求做到准确、清楚和稳妥。
第一步骤
细读本省(市)招生计划
【目的】了解本年度本省(市)招生的基本情况和参加本省市招生的大学招生情况，为报考提供准确的依据，为进一步筛选目标院校和目标专业做好准备。通过这个步骤的操作，考生和家长必须了解在本省(市)招生的大学及其招生计划。
【专家提示】这个步骤是不可或缺的，要仔细、认真地进行，每一项操作都环环相扣，不可缺漏。如果这个步骤没有认真地操作，那么在以后的步骤中难免会出现错误报考的问题。
【名师指点】考生和家长要特别注意，本省(市)的高考招生计划，是高考招生的基本准则和依据。本省(市)有关招生的程序、过程、方式和标准，参加本省(市)招生的大专院校的招生计划，本省(市)招生的政策说明和相关的规定，都在招生计划中明示。因此，必须仔细研读本省(市)的招生计划。考生在研读时要做到：自己报考的科类必须分清，重要的条款必须认真准确理解，每个批次的计划必须清楚，每个学校的计划招生内容要详尽掌握。
举个形象的例子说明报考的过程：高考志愿填报就如同打靶，考生的成绩和报考的愿望就是手中的枪，本省(市)的招生计划就是靶标，考生填报的过程就是瞄准的过程，要想一枪打中靶心，前提就是要把靶标看得清清楚楚。
专家带考生做：现在，考生手中拿到的是本年度本省(市)考试院编写的《普通高等学校招生计划》(理科)版本、(文科)版本。如果考生和家长手中已经拿到《普通高等学校招生计划》，请认真核对该计划的年度(是否是2005年度)，科别(与考生的考试科别是否一致，文科的使用文科版本，理科的使用理科版本。)
【专家提示】每年都有考生在阅读使用《普通高等学校招生计划》时，发生科别和年度错误，比如说，2003年度的考生使用2002年度的招生计划，要注意仔细核对。
第一步，认真阅读说明部分。招生计划的说明部分是招生工作的总纲，是招生主管部门对招生中各种问题的详尽解释和对各类院校招生计划的注解。在阅读说明部分时，必须逐条仔细地研究。
第二步，通读招生计划。这一步需要一定的时间，慢慢仔细地阅读。
在阅读时，最好记录下自己所需的信息。通过阅读，要弄清楚以下几个问题：
第一，要弄清“非定向”、“定向”、“对口”的计划性质；“非定向”招生计划中，招收的学生毕业后，就业参加社会单位的双向选择。“定向”的计划招生是为某些单位定向培养的，考生毕业后就业有确定的就业去向。“对口”的计划招生是为某些部门、行业等对口培养的人才，考生毕业后要去相应的对口单位就业。
考生提问：什么是定向就业招生志愿？
专家回答：根据教育部的有关规定，部分高等院校每年会安排一部分面向艰苦地区、艰苦行业以及军工、国防等国家重点建设项目的定向就业招生计划。定向就业的招生计划，在招生院校调档线上不能完成的，可在招生院校调档线下20分内，由省级招办补充投档，学校根据考生的定向志愿择优录取。因此，如果填报定向志愿，就有可能享受20分的优惠政策。
如果考生报考定向计划，具体的政策规定，考生一定要向省(市)招生办查询清楚。定向专业的定向单位，考生最好也要详细地了解清楚，在什么地域，从事什么行业等等。
第二，要弄清“科类”的区别。高考时考生参加“理科”或“文科”的不同科类考试，在招生填报志愿时，招生办和大学也是按照考生的考试科类进行录取工作的。需要注意的是，有的大学中的部分专业是文、理科兼招。
第三，要弄清录取批次。在全国的绝大部分省(市)，高考招生都是分批次录取。一般分为：提前批录取；本科一批、本科二批、本科三批录取；专科批录取。有的省市分为：提前批、本科一批、本科二批录取；专科批和高职批录取(北京市就是这样的录取批次)。2005年，江苏省还将改革填报志愿的批次，由以前的分批次填报志愿，改为平行填报志愿，录取工作也改为平行录取。
第四，要弄清“院校名称、专业名称”、“计划数”、“编号”、“学费”和“学制”。在招生计划中，“院校名称”指的是具体招生学校的名称，也就是哪个学校在招生。“专业名称”指的是该招生学校中参加招生的专业，也就是什么专业在招生；考生注意，有的大学是按院系或者是大类招生，这样的大学注重人才的基础，拓宽口径。“计划数”指的是该专业规定的在本省市的招生人数，一般情况下，计划数不能随意更改，但有的院校也会出现将投档的考生全部招收的情况，比计划数多招了一些。“学费”是指考生被录取后要交纳的学习费用，考生要看清学费是按每学年还是按每学期为单位缴纳，要注意自己家庭的经济能力是否能够承担。“学制”是指该专业学习的时间，一般情况下，本科学制有四年制和五年制。专科学制有三年制和两年制。
第五，要弄清某些学校某些专业的特殊要求。某些学校、某些专业对考生有特殊要求，提前批的军事院校、公安院校，普通高校的海洋大学、地质大学等，对考生有一定的特殊要求。有的专业对考生的身体有特殊要求，比如医科专业、食品专业、运输专业、测绘专业，等等，对考生都有体检的标准。
第三步，选择适合自己报考的范围，进行认真仔细地阅读。考生要根据自己的成绩，在招生计划中找出自己对应报考的部分，认真细读和分析。比如说，考生的高考成绩在本科一批线以上或者是估计成绩在本科一批线以上，就要有重点地阅读将参加本科一批、本科二批录取的招生计划部分。如果成绩在本科二批线以上或接近本科一批线，就要将本科一批院校的低端、本科二批院校和本科三批院校的全部都要加以认真阅读。总之，考生以自己的成绩为准，对照相应的招生计划，并适当拓展范围和宽度，千万不要只注意适合自己成绩的那一小部分。
考生必须掌握招生计划数。学校的招生计划数，是考生要关注的重点。学校的招生计划数是考生选择学校和专业的主要依据，一般情况下，计划数多的容易录取，计划数少的，录取率低。中央部委直属的重点大学，一般都在全国范围内招生，但是在不同的地区，投放的招生计划也不一样。有的学校投放比较均衡，有的则相差悬殊，这主要是依据当地考生的数量和往年生源情况投放计划。如果一个学校在历史上就形成了生源重点地区，这种地区的计划招生比例就高，而不太考虑考生的数量。地方院校大多在本省(市)招生，跨省(市)招生的不太多。但是，有一点是比较肯定的，那就是不管哪一类的高校，在高校所在地投放的计划一般都要比其他地区多，有的甚至达到50%以上。因此，报考本地区的学校或者在本地区招生计划多的学校，录取分数一般都会低一些。
有的学校某些专业的计划数很少，在本省市只招几名甚至一名，这样的情况，考生就要对这个专业作仔细地分析和了解，不要轻易报考。
考生和家长做：
1.反复细读本省(市)招生计划的说明部分；
2.分清招生计划中的录取批次；
3.仔细阅读提前批录取院校的招生计划，初步筛选想报考的提前批目标院校；
4.重点阅读自己可能进入批次的院校招生计划，根据第二部分初选出来的大学，对照、划定招生计划上的院校位置；
5.对自己初步划定院校的招生计划要认真阅读分析。
考生和家长完成这个步骤之后，就了解了招生的规定和招生批次的划分；已经知道了哪些学校、哪些专业在本省(市)招生，每一种专业的招生人数是多少，每一种专业招生有什么特殊要求等。
考生和家长做完以上的操作后，依据前面第二模块中的思考和操作结论，在招生计划中将自己希望报考的学校挑选出来，并按本科一批、本科二批、本科三批、专科批的顺序从高到低列表。
报考目标院校表
(图11)
备注：各省(市)的志愿填报批次方式有所不同，此表供考生参考使用。
第二步骤
详细了解本省(市)招生政策
【目的】让考生了解本省(市)的招生政策，按政策报考。在可能的情况下，利用某些优惠的政策条件，谋取报考优势。
【专家提示】招生政策是考生报考的依据，是省(市)招生工作的依据。考生报考时要尽可能详细地了解招生政策，千万不要吃政策的亏。考生了解招生政策的途径有：订阅本省(市)的招生报；订阅本省(市)的考试院编写的招生专刊；浏览本省(市)的高考招生网站。
【名师指点】每年高考招生，各省(市)都会根据本地的情况出台招生的政策，对招生的相关工作作出规定。一般情况下，招生政策由考试院制定，招生办公室负责公布。
通常，各省(市)的招生政策包括以下内容：
1.加分政策。很多的省(市)有加分政策，有的是对少数民族考生加分；有的是对获得国家认可的运动员级别证书的考生加分；有的是对参加某种比赛取得奖项的考生加分；有的是对荣立战功的退伍军人的考生加分，等等。考生根据自己的情况，对照本省(市)的政策，看看自己是否有加分，如果有加分，应该加多少。
2.填报政策。填报政策是考生必须知道的，考生依据填报政策填报自己的志愿。一般情况下，按教育部的安排，高考志愿填报分批次填报：提前批、本科批、专科批(高职)，分批次录取。但是，全国各省(市)的填报志愿政策每年都有新的变化，都有自己的规定。比如说，北京市2005年的填报政策就是：在高考前填报提钱批、本科一批、本科二批志愿，在高考后填报专科批志愿。
3.录取政策。录取政策也是考生必须掌握的，对考生的志愿填报很重要。
比如，有的省(市)有优先录取的规定，对某一类考生进行优先录取；有的省(市)规定了补充录取政策，对某些没有被正常录取的考生进行补充录取；有的省(市)规定了服从录取政策，其中有的是在每一批次按照学校服从录取，有的是在学校内按照专业服从录取。考生对本省(市)的这些政策都要逐条认真研究。
考生自己做：
订阅本省(市)考试院的招生报，阅读理解招生政策；按照名师提示的政策内容，将本省(市)的招生政策一一列举出来。
1.对照政策，看看自己符合哪些加分的照顾条件，可以加分。
2.对照政策，看看自己符合哪些优先录取的条件。
3.对照政策，看看自己准备利用哪些录取政策制作报考方案，利用政策的规则达到什么报考战术目的。
考生和家长做出结果：
政策性加分是多少；能否被优先录取；准备利用哪些“录取的游戏规则”。
考生自己做：
1.理解录取的方式；
2.了解招生最低分数线、批次投档线的意义；
3.学会查阅往年的各种分数线；
4.理解院校投档线的作用和意义；
5.明白招生程序。
第四步骤
运用谋略填报志愿
【目的】高考录取的基本原则是择优录取。所以考生在填报志愿的时候，必须将其自身的优势发挥到极致。考生及家长应该运用谋略，将考生的分数恰如其分的使用好，达到报考的目的。
【专家提示】孙子兵法日：胜人先胜己，先为不可胜，以待敌之可胜。
这句话的意思是说，要想取得胜利，就先要把自己的事情做好，只有自己立于不败之地，才能与敌人竞争。对高考填报的竞争来讲，录取规则是竞争的规则，自己的成绩是竞争的实力。考生在充分使用自己实力的基础上，利用好竞争规则，正确地运用谋略，才能达到报考的目的，才有避免被淘汰的可能。如果自己出现失误，则有可能让别人占尽先机，把自己最合适和最理想的学校和专业拱手让给了别人。
考生和家长应该注意，在制定和运用谋略时，首先要遵循考生自己人生发展战略指导原则，绝对不可以违反自己的人生发展战略或者规划的方向；其次，运用谋咯，绝不是耍小聪明和投机取巧，而是运用智慧解决复杂的填报志愿问题。
【名师指点】大学录取的原则是优胜劣汰、择优录取，所以，在众多的考生中，就不可避免的出现竞争。由于我国的高考制度起着控制高等院校招生不平衡和对考生进行分流的作用，因此，每年参加招生院校的差异性和考生的差异性都是很明显的，这种差异为考生报考竞争提供了很大的空间。
在这种环境下想要胜出，除了实力以外，还要适当运用谋略，将考生的成绩发挥到最好的程度，实现考生上最理想大学的目的。
1.合理取舍，避实击虚。在各省(市)招生的院校，都是分出层次、各有特色的。如果考生和家长在制订方案时，不能在自己的层次中合理地取舍，而是与其他的考生盲目竞争，就有可能落榜。
【专家提示】每年的高考，都有一些高分考生落榜。看着那些考了600多分的考生走进补习班，真是替他们惋惜。高分考生落榜的原因，基本上全是因为志愿填报不当、盲目竞争造成的。如果在填报志愿时冷静一点，客观地取舍报考的学校和专业，高分考生是完全可以避免落榜的。
如何能做到合理取舍，避实击虚呢？对于不同高考成绩的考生，有不同的做法。
