崔苏醒

懒人系列终回本：常言，偷得浮生半日懒。当不能偷得浮生又想懒时怎么办？当然是光明正大地懒啦！从小懒到大的庄书兰就是这样想的！当前世成为记忆时，庄书兰更是决定将这懒人做到底。管他冷嘲热讽也好，闲言碎语也罢，她庄书兰不会因此而改变！且看懒人如何笑傲官场沉浮，冷看朝野纷乱！————情景一：“美男，来，给本姑娘笑一个！”一手托起某男精致的下巴，拇指轻刮着脸颊，“啧啧，这肌肤，比姐姐我的还要好！哎！平日里用的是哪个牌子的保养品啊？”……某男呆状，第一次有种叫耻辱情绪袭上了心头——他居然被一个还未并笄的小女孩子给调戏了！情景二：“跟了本宫，他日你就是一国之母，光宗耀祖！”某男拦下某女，半带着威胁地喝着。“光宗耀祖这件事，不归臣管，你去找别人吧！”轻弹去不知何时落在肩膀上的树叶儿，微微一笑，“时辰不早了，臣得回府休息了！”情景三：“你想从这游戏中退出？”媚眼一抛，却让人不寒而颤。“我还有权力说不吗？”某女惨淡一笑，带着狡黠，“既然是你将我带入这游戏中，你怎么可以置身事外？所以，我们成亲吧！”情景四：“……新娘请下轿！”第一声，无人答应……“请新娘下轿！”第二声，还是无人答应……“请新娘子下轿！”直到第三声时，轿里忽地传来慵懒的声音，“呀！我怎么睡着了？四儿，现在什么时辰？为何迎亲的轿子还不来？”————〖精采多多，敬请期待。〗————懒人系列：总裁的懒妻帝君的懒后懒凰天下风流佳人系列：风流女画师新坑：轻松+现代+都市+网游+青梅+竹马=恋上恶男友情链接：逍遥王爷的穿越妃本色出演绝焰煞神

晚上演出结束以后，当众多段家帮戏院的男演员们刚刚拖着疲惫不堪的身躯进入到甜美的梦境当中去的时候，他们所居住的客房里面突然传来了锣鼓家什因强烈撞击而发出的震天声响。当心惊肉跳的众人点亮马灯以后，却意外地发现不但挂在墙壁上面的锣鼓家什会自动发出声响来，而且平时演员们登台演出时穿的戏剧蟒袍也上窜下蹦的摆动起来，此外就连挂在墙壁上面刀枪剑矛也好像是有人拿在手里胡乱挥舞似的上下翻飞起来。然而最令人胆颤心惊的是，他们看到下午顺路搭车前来的一对中年夫妻正在床前的空地上面表演一场力量悬殊的二鬼摔跤比赛呢！扑朔迷离而又惊险刺激的故事情节也就由此展开，后来段家帮戏院的男演员们一个个十分离奇的含恨死去！······

沈昭昭十五岁认识的江遇北十六岁和江遇北在同一所高中相逢还是同一个班费尽心思和他成为好朋友十八岁江遇北说他遇见了，他想照顾一生的女孩子。十九岁那个女孩子害的沈昭昭，这辈子都不能跳舞了，但因为江遇北沈昭昭没有追究。二十岁江遇北和那个女孩在一起了。二十一岁他们分手了。二十二岁沈昭昭大学毕业了。江遇北又和那个女孩复合了……猛的一回首沈昭昭发现她好像从认识开始就一直围着江遇北打转……

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

“恭喜宿主开启【最强神主系统】，系统会帮助宿主成为诸天神主，带你称霸带你飞，请宿主跟上系统的步伐，大步向前走！”“精炼功能已开启！”“系统提醒宿主，本系统的精炼可谓是诸天最强精炼，身体，天赋，功法...毫不客气的说，就没有什么系统不能精炼的？”哦？是这样么？王宝低头，看着自己的某处陷入沉思。

一次偶然，男神喝醉了，她偷亲了男神的嘴，然后食不知味，时不时地玩偷袭。“你为什么偷亲我？”被偷袭n次后，男神忽然睁开了双眼冷冷地盯着她。不料，某女微微一笑：“你没看报纸吗？你舅舅把你许配给我了，你现在是我的准未婚夫，我亲你理所应当。”她以为自己手握一纸婚书他就会乖乖的爱她，谁料，他心里住着一个女神一般的女孩---系花张萌。“慕如风，爱她就大胆的去追，若她不爱你，记得回头看看，我还在原地等你。”N年后，酒吧偶遇。“慕如风，恭喜你。”他眯眼，“你说什么？”“我说恭……唔唔唔！”小嘴被堵住了。醉酒的他将她壁咚在墙上，邪邪一笑：“当年你偷亲我十一次，现在是时候偿还了...”

“过日子”伴随着每个人的一生。人人都想把“日子”“过”得好一些，可是，有时在各方面条件大体相同的情况下，人们“过日子”的质量却存在着差异。究其原因，这差异来自于人们对日常生活中的知识、技能、技巧的掌握与运用的程度。

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她本身份尊贵，却在乡野之地成长；他本是王室贵族，却又身弱疾苦。但若不是这样，又怎么会相遇？从刚开始的互相不顺眼，到最好的互相离不开，这到底要经过多少的波折才能走到最后的白首不相离？本文慢热，间或有狗血剧情，不喜者慎入~~~

哈佛的一条重要的教学理念是教育学生，“先做人，后做事”。它要求学生在做事前首先要弄清楚做人的目的和人生的意义，要弄清楚，人生有所追求是为了什么？要在自己的意念中牢固地树立起一种正确的幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、秩序观以及公共道德观等等。哈佛的教育理念认为，一个人只有解决了以上所有的关于人生观的问题，才有资格去研究学问，也才放心教授给他们的学问能够运用到对公共利益有用的地方去。要人生的旅途上，大学只是一个短暂的历程，但同时它也是一个人要确立他在末来应该抱定什么样的信念去为人处世、去做事的重要阶段，每一个人都希望在末来自己能成为某一领域的精英，而人生观的选择将决定着你的这一目标能否实现。