传世藏书-醒世恒言(上)

中国古典文学是中国文学史上闪烁着灿烂光辉的经典性作品或优秀作品，它是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝。几千年来，中国传统文化养育了中国古典文学，中国古典文学又大大丰富了中国传统文化，使传统文化更具有深刻的影响力。

长期以来,中华传统文化的精华,滋养浸润着一代又一代中华儿女,它陶冶了人们的情操,孕育了中国人的传统美德,增长了人们的智慧,也不断推动着人们对自己民族优秀文化传统的继承。今天,我们少年儿童一代能对民族文化的精粹部分有所了解,将有利于他们文化素养的提高,促进健康人格的养成,也是使他们能受益终身的最基本的启蒙教育和素质教育。

《四库全书》可以称为中华传统文化最丰富最完备的集成之作。中国文、史、哲、理、工、医，几乎所有的学科都能够从中找到它的源头和血脉，几乎所有关于中国的新兴学科都能从这里找到它生存发展的泥土和营养。

《容斋随笔》共《五笔》，七十四卷，一千二百二十则。据作者自述，该书写作时问历经近三十年。其内容丰富，涉及经史诸子百家、诗词文翰以及历代典章制度、医卜、星历等，是一部不可多得的涉及领域广泛的著作；它议论精辟，评论恰当，历来受到世人的称道。其最重要的价值和贡献是考证了前朝的一些史实，对于后世研究发展意义重大。

《遁甲符应经》,题宋杨维德等撰,真实作者尚待考证。尽管如此,作为记录与六壬、太乙各名的奇门遁甲术的《遁甲符应经》,仍然不失为一部中华术数奇书。奇门遁甲在我国可能已经失传,通过《遁甲符应经》等书,我们有机会一窥它神秘的面目。

所有的瞬间刻在时间的年轮里无法磨灭这就是人生最美好的纪念。

两个女人，两种命运，同样的身份，不同的爱恨纠葛，将她们一次又一次的推向命运的谷地和高峰

启灵大陆，沧澜一处，未经风雨的沈公子，为家国情仇，为天地生民，运筹帷幄，视死如归！

“传言左家四小姐天生废物，奇丑无比，更是在三年之前便离奇失踪，啧啧，这该如何解释呢？要不这样吧，姑娘以身相许，本王还可以替姑娘向父皇求求情～”“你错了。第一，左久久不是天生废物，第二，左久久长得比你更像人，至于第三嘛……王爷，敢问脸在何方？”

假正经外科医生×清清冷冷刑辩律师15岁的戚夏遇到14岁的宁轩祺时，觉得自己身上所有的自卑因子都被勾了出来，长达十三年的暗恋里，戚夏不敢正看他一眼，不敢和他说一句话。27岁的宁轩祺遇到28岁的戚夏时，很想当面问问这个女人国外的洋快餐好吃不后来，宁轩祺偶然看到戚夏的《犯罪通论》上格外突兀的一句话：既见君子，云胡不喜。双向暗恋小甜文，姐弟恋。这是两个闷骚相互试探的故事

灵魂赋予人类思考，身体赋予人类情感。如同行尸走肉的我，与神是如此相似。我丢失的我所爱的，神灵也会渴望。化身神之使徒，为神灵献上——原罪！本书又名《没有情感的我被神灵选上了是什么操作》

杜笙笙在男友带着劈腿女友来示威后，拉过路过的顾凡笙说：“是我不要你，不是你不要我。”之后，杜笙笙把初夜也给了路过的顾凡笙。杜笙笙想抹抹嘴就走，顾凡笙不干了，“我们啥时候去领证？”

【原创作者社团『未央』出品】一个月儿高挂的夜晚却莫名的出现了一种叫做彗星的不明物体。一个满天繁星的夜空却突然劈下一道诡异的雷，直接打中了她，让她直接从现代穿越到了古代，就连买车票的钱都省掉了。一次莫名的穿越，让她尝遍了人世间的情，爱，恨与痛。虽然是以狼狈的的出场方式现身，但却以绝对精彩的方式退场。她的第一愿望是以寻找回家之路为目地，却在无意之间混了个山寨大王，此寨名为‘七星寨’。咱也不是吃素的.小样的，咱出来混的时候，你还在哪里吃奶呢？噢！貌似错了，这些古人好像比咱还多活了好几百年了吧！你是神医？我看更像是捡破烂的吧！什么鬼才神医？什么在世菩萨，我看是神棍才更贴切吧！简直就是死马当成活马医.小心咱揍的你真的见上帝.哇！鬼啊！去、去、去，这孩子怎么说话的，你有见过这么帅的鬼吗？我可是京城四大美男之一，什么鬼不鬼的.在几个男人之中玩转的如鱼得水。她虽身在古代，但她还是那个她，那个在现代混黑道的她。

方界，天圆地方，故此为名。混沌初开之际，天地诞生五柱，于天地之间，缓慢延伸，开天辟地。四柱于方界四角，上刻字支，界中一柱，五柱之首，上属无字，世间生灵名其曰：极。天地初开，界分两气，玄气缠于极柱，由中向外扩散，其性淡漠温和，此处生灵吸收玄气为之修行，故性格平和。元气接连四支柱，封锁方界，由外而内聚拢，其性暴烈诡诈，故此处生灵涂炭，有佼佼种族承受元气，与之修行，成一世强者，但好杀伐。二气互不相融，如正邪水火，碰撞之处成为界壁，将方界分成北、南、东、中、西五州。

许多孩子不知道为什么要学习、为谁学习，在没有任何理由的时候，孩子只是机械地为学习而学习，这样就造成了极为不良的后果：父母老师逼孩子学习时，孩子对学习有逆反心理；在题山书海中处于麻木状态，孩子讨厌学习；没有任何动力时，学习是枯燥无味的事情想让孩子未来有所成就，必须让孩子明白为谁学习，而不是被强制着学习！被动地学习。