目录(共40章)
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第1章 序言
第2章 学习的新使命
第3章 知识经济与学习社会
第4章 发达社会的网络学习探索
第5章 传统学习的嬗变
第6章 网络学习对公众的基础服务
第7章 如何迎接网络对教育的挑战
第8章 中国网络高等教育发展概况
第9章 建设中国的网络学习体系
第10章 从远程教育到现代远程教育
第11章 现代远程教育的技术基础
第12章 远程教育的全球化趋势
第13章 信息化与教育信息化
第14章 网络学习应用
第15章 网络学习信息标准化
第16章 网络教学的支撑平台
第17章 E-Learning的内涵及其核心要素
第18章 E-Learning的特征
第19章 当前教学改革中存在的主要问题
第20章 创建新型教学结构
第21章 网络学习的形式
第22章 教学模式的转换
第23章 网络学习模式
第24章 网络环境下的研究性学习
第25章 教育工作者的网络意识
第26章 网络环境中的图书馆藏书发展
第27章 网络化图书馆的信息资源建设
第28章 数字化,图书馆的发展趋势
第29章 网络化对图书情报学理论与方法的影响
第30章 网络高等教育的发展前景
第31章 加入WTO对中国现代远程教育的影响
第32章 发展中国网络学习的战略构想
第33章 宽带网络:网络教育的崭新景观
第34章 大众化效应:丰富多彩的生活画面
第35章 暗流涌动:网络安全面临的严峻课题
第36章 应对与发展:青少年德育工作
第37章 中华传统文化如何适应网络时代
第38章 结束语
第39章 参考文献
第40章 后记
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