圣野

这是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。

《灯塔妈妈》内容包括：灯塔妈妈、扣纽扣、扎小辫、小飞机、儆手影、买菜、喂鸡、风筝、怎么来、翻跟头、下雨了、对不起和没关系、变成懒虫莫怪我、为了一颗米、东家西家蒸馍馍等。

在本书的童谣作品中，总会发现作者对真、善、美的追求，和那无限洋溢着的儿童情趣。用语清新简明，作品深入浅出而又饱含深意。

《迷人的星星》选入了鲁守华的童诗作品26首，很多以儿时的生活为题材，如看露天电影、爬碉堡、踩青草、吃茅草尖、打泥仗、吃黄瓜，描写童年生活的丰富多彩，单纯快乐。虽然作者表现的是几十年前的童年欢乐时光，但是经过作者的艺术描绘，在今天的小读者读来，他们一样能从这些诗歌中感染到作者亲近自然而带来的充实、快乐，从而可以激发他们丰富自己的童年生活，过得快乐美好。

《花鹿姐姐》是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。收集每位作家的童谣代表作30余首，再配上绘本风格的插图，一首诗一幅跨页图。这些童谣押韵、琅琅上口，富有趣味，对儿童开朗乐观的人格塑造、健康的思想品德的形成、良好行为习惯的养成乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。适合亲子共读。

这是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。

《灯塔妈妈》内容包括：灯塔妈妈、扣纽扣、扎小辫、小飞机、儆手影、买菜、喂鸡、风筝、怎么来、翻跟头、下雨了、对不起和没关系、变成懒虫莫怪我、为了一颗米、东家西家蒸馍馍等。

在本书的童谣作品中，总会发现作者对真、善、美的追求，和那无限洋溢着的儿童情趣。用语清新简明，作品深入浅出而又饱含深意。

《迷人的星星》选入了鲁守华的童诗作品26首，很多以儿时的生活为题材，如看露天电影、爬碉堡、踩青草、吃茅草尖、打泥仗、吃黄瓜，描写童年生活的丰富多彩，单纯快乐。虽然作者表现的是几十年前的童年欢乐时光，但是经过作者的艺术描绘，在今天的小读者读来，他们一样能从这些诗歌中感染到作者亲近自然而带来的充实、快乐，从而可以激发他们丰富自己的童年生活，过得快乐美好。

《花鹿姐姐》是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。收集每位作家的童谣代表作30余首，再配上绘本风格的插图，一首诗一幅跨页图。这些童谣押韵、琅琅上口，富有趣味，对儿童开朗乐观的人格塑造、健康的思想品德的形成、良好行为习惯的养成乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。适合亲子共读。

这本书的内容明快、幽默；思想性、艺术性与趣味性得到了较好的统一；构思巧妙，语言明白浅近，富有韵味，是少儿增长知识，明礼做人，启迪智慧，陶冶性情的有益课外读物。插图色彩鲜亮，画面丰富，人物形象可爱。

本书所选的童谣有三个特色：一，充满爱心教育。很多作品表现家人之间的爱心、亲情，让读者会觉得自己处在一个充满和谐、温馨和友爱的环境里，心灵得到一次次的净化。二，还原孩子的童趣。作品力图用孩子的感情和想象来反映他们的生活，把童趣还给孩子，让他们在玩耍中、生活中感受快乐。三，从民间文化中吸取养料。运用方言来写童谣，有浓厚的乡土气息。

选有吴少山童谣作品《抢太阳》《找春天》《西湖全绿了》等33首童谣。这些童谣具有文字浅近、童趣盎然、简短上口、易于吟诵的特点，符合幼儿的欣赏能力和接受程度。这些童谣在描写孩子的天真浪漫生活中充满炽热的感情。比如关爱动植物，和它们友好相处。如《还蛋》《小松鼠》《小树穿花袄》等作品，都是表现这样的感情。

本书为“亲亲童谣”绘本系列丛书之一。选入鲁兵先生的童谣代表作品33首，每首配上精美的绘画。诗人十分重视读者对象的特殊性，所写的这些童谣题材多涉及到小朋友对身边事物的观察体验，适应幼儿阶段孩子的接受力、理解力和兴趣爱好。他熟悉孩子的生活、心理、性格特点，他的这些作品对幼儿言行举止的外在神态描绘得活灵活现，对幼儿的心理刻画得惟妙惟肖。

《地球也是一颗星》收集每位作家的童谣代表作30余首，再配上绘本风格的插图，一首诗一幅跨页图。这些童谣押韵、琅琅上口，富有趣味，对儿童开朗乐观的人格塑造、健康的思想品德的形成、良好行为习惯的养成乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。

本书的很多童谣的艺术特点是在形象中让儿童快乐地记忆。这些童谣在艺术表现上既有诗的意境、韵味，又有散文的飘逸、随意，还有童话的想象、夸张，传递出童谣天真烂漫的情趣。本书主题健康，图文并茂，适合学龄前到小学低年级的儿童阅读。