我在异界做刑警评论

不知你是否相信，除了我们生活的世界外，还有着另一个空间。你说它是异界也好，平行时空也罢，但在某一个契机下，两个空间重合，碰撞间产生了奇妙的变化。游荡在世间不愿离去的魂灵、因存在太久衍生出灵智的器物、还有更多自然造就的奇妙生灵……当这些怪奇能够被饲养，它们的拥有者陈风语又会在那个空间中谱写出怎样的传奇？！

救世主声称要拯救人类，灭亡逐步迫近。跨世纪的斗争，当杀戮=救赎时，谁又是真正的SAVIOUR？无数个犯人在犯案时被杀，连环凶手在现场以鲜血刻画环形蛇图案，并写上「IamtheSAVIOUR」字句，令大家纷纷崇拜这位反罪恶的「救世主」，更认为坏人罪有应得。然而，获救的受害者苏醒后竟变成疯子，法医更发现死者的心脏被活生生挖走。一切证据都不显得凶手是为了救人而犯案，但真正动机是什么？警察周纪炀和戴晓茹奉命追查案件，渐渐发现真相可能远超乎现实想像。最恐怖的是，在调查的过程中，连他们也不知不觉堕入圈套，犹如牵线木偶般任人摆布，甚至陷入永远无法爬出来的深渊……已出版实体小说，逢星期四晚更新

曾经的圣剑使现在的魔法少女总觉得是不是有些什么地方不太对劲快住手，不要按右上角的红叉请一定一定一定别这样对我（变身文，不喜误入PS：封面不是Up主系列PS：封面的狗也不是UP主的系列

小小的佣兵莱尔踏上了他的征程，一路上经历了种种危机，他最终能走到哪一步呢？

你知道亲吻你心爱的人，荷尔蒙是从哪里冒出来的吗？你知道到因爱成恨是怎么变化的吗？你知道到高潮是那些神经在骚动吗？一枚绝迹纹石破译细胞语言，游走体内世界，看看每个种族守护者的故事．这里的世界是一根烟就能引起大战，是一道伤口感染就能引来破风兽大军，独特的视角，看看你体内像悬浮在浩瀚宇宙世界，看你体内器官世界，每个器官都用故事告诉你他们的传说，故事是一个身怀一枚绝迹纹石的少年，踏上奇幻之旅。

三太子听说你想要一个舒服点的风火轮？给你，这个车轮可是我搞了好久才搞到的。玉帝听说你想要一个舒服的龙椅？给，这个轮椅万年难得一见，我好不容易才搞到的。哎哎，二郎神，听说你家哮天犬吃东西太浪费了？给，可是上等狗粮，只能给狗狗吃的，就卖给你了吧。在天庭做微商就是爽，灵丹妙药、仙道法器、上仙宝典，都可以换来。落秋寒唯一书友群:581564501

快穿文，女主星陌，带着“一问三不知”的莫子穿越界面。

微凉的夜色，有人踏着月色来，撑了一把素净的伞，穿了一条素白的裙。幽幽的柳影，朱红的城门，衬着素净的伞，素白的裙，实在是跟女鬼也没差多少了。女子把伞从头顶移开，看了看高高的围墙，紧闭的城门，叹了一口气。又低头看了看城门下卷缩着睡着的孩子，扯了扯身上素白的裙子，似是认命一般，收起了伞，靠近了城墙下的孩子。

他曾经遇见她，她曾经治愈他，最后都会消失

沐雪现任班长，王俊凯转校生，在学校的相遇让他们更加了解自己，忙碌的他为了她抽出了许多的时间，两个人的相爱，毕业后的失去，长大后的真相...........第一次写写得不好请见谅~~

联盟历1583年，地球已经进入星际殖民时代五个多世纪。但依然有许多科学无法解释的现象在阻碍着联盟的发展。每到此时，联盟就会牺牲一位曾经的最高领导人去邀请一位神秘的存在……

法律法规，指中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、司法解释、地方法规、地方规章、部门规章及其他规范性文件以及对于该等法律法规的不时修改和补充。其中，法律有广义、狭义两种理解。广义上讲，法律泛指一切规范性文件；狭义上讲，仅指全国人大及其常委会制定的规范性文件。在与法规等一起谈时，法律是指狭义上的法律。法规则主要指行政法规、地方性法规、民族自治法规及经济特区法规等。

一个身影，笑脸如花嘴角带着丝似有似无的笑意。凝望着远处的神殿平静的说道：”辉晨也该是我们算算久账的时候了吧，老朋友“男人身边围绕着深不见底的黑色逗弄着手中的小猫，修长的手指亮闪闪的指甲拨弄着猫嘴。向下微靠，奴隶连忙的搭建好王座，王座六条支柱人可以侧躺，桦莹正是像后微靠在椅背上。奴隶长期的训练造成了奴隶身材的走样畸形，骨骼错位又正好能衔接在一起。两边的副手是奴隶的手臂椅脚是奴隶的四肢，头颅从狭小的空隙中挤出喘着粗气白雾与烟混合形成一抹灰色，使本来有些模糊的人影显得更加诡异黑暗空间唯一的亮光是这一抹被灰遮盖的绚烂。

一个偶然的机缘，开启修仙之路，打怪升级，收获法宝，呃，这意外掉落的男主又是谁？ 遥缈仙路，是否终寻无上己道。

无论高考制度如何改革，高考作文依旧是人们极度关注的对象和引起激烈争论的焦点。不但因为它占了60分的高分，而且其评判标准也备受争议。所以大家在赞叹满分作文的同时，也对“零分作文”感到好奇。从这些年流传出的零分作文中我们可以看出，它主要分为以下四类：一是愤世嫉俗型。二是玩世不恭、恶搞型。三是挑战高考型。四是严重跑题型。无论是以上四类中哪一种类型的零分作文，都普遍反映出现在的学生因激烈的社会竞争和巨大的学习压力而产生的逃避态度和抵触情绪，并致使他们不能从容应战。同时，也从另一个侧面反映了我国高考制度的不完善，在一定程度上忽略了考试的本质。