挂了电话，我叹了一声气，伸脚就往堆得高高的报名表上踢了一脚。
这一脚的使力有些大，以致于踢完报名表后我的脚惯性地继续向前飞去，“砰”，我的鞋撞在办公室大门上，在这个幽静的走廊里发出一声巨大的响声。
“力的作用是相互的”又一次得到了证明，我抱着脚在地上做着类似“金鸡独立”的动作。见证奇迹的一刻到来了，办公室的防盗门“吱呀”一声打开了，门内还透出一片光亮，而门口也站着一个正向外张望的人。
门口的人凝视了我一眼，不悦地蹙了蹙眉头。我抬头看向大门的方向，原本扭曲的面孔立时定了形，在门内站着的这位郝然是许主任。
几分钟后，我受宠若惊外加胆战心惊地坐在办公室里，受宠若惊来自坐在沙发椅上的我的顶头上司，胆颤心惊来自主任不停地皱眉头。许主任仔细翻看着堆了三层的报名表，每放下一份我都会看到他额头的纹路又多了一道，放下第六份以后，主任的额纹定格在五条。
我大气不敢喘一口，等待着主任的发话，同时我又很好奇为什么这么晚了主任还会留在办公室里。
许主任放下了手中的报名表，深深地看了我一眼，出声道：“小高啊，今天辛苦了。”
“主任您言重了，这些都是我应该做的。”我轻轻地缓了一口气，我知道主任这样的语气是友善的。
主任给了我一个嘉许的眼神，又给了一个肯定的笑容：“今年交上来的报名表很多，同学们参与活动的热情很高，你的宣传工作做的不错。”
被主任夸奖固然是件喜人的事情，可我在犹豫要不要说出真相：“其实，我只在院网上发了一个公告帖。”
“呵呵，年轻人不揽功是好的，可不要过分谦虚，过分谦虚就成了骄妄。”主任说得威严，可脸上分明挂着慈善的微笑。我真实地感受到主任对我的关怀，一股热血涌在心头：“主任，其实有人冒我的名字在网上发了帖子，还通知所有参与者这次活动设有20万的奖金。”
我一口气说完这些话，解脱似地看向主任。主任的笑容僵住了，脸上的表情变得有些严肃：“查出是谁做的吗？”
我摇了摇头：“很难查，但可以肯定的是，一定是我们内部人做的。”
“哦？为什么这么说？”主任摘下眼镜，拧了拧鼻梁。
我根据学生提供的证言，大胆地做出猜测：“有个外校的学生说，他在昨天下午2点左右就看到了那篇帖子，可是我是在下午4点才把帖子发出去。也就是说，这个人很早就知道了校庆的具体时间甚至更详细的细节，并且在我之前发出了帖子。每年校庆的日子在宣传案没有出来之前，除了接手过案子的人和院领导，其他人根本不知道具体是哪一天，这也就排除了外部人员发帖的可能。”
主任赞许地点了点头，沉吟道：“嗯，说得有道理。高飞呀，这件事情你打算怎么处理？”
“我不知道。”主任是一个可以给我信任感的前辈，我有些无奈地说了实话。
主任突然大笑了两声，奇怪地盯着我：“高飞呀，你知道吗？你真得很像我年轻的时候。”
我不明白主任这句话什么意思，但我知道主任是一个值得信赖的人，所以我勇敢地迎上了他的目光。
主任的笑容渐渐淡了，主任抱以赞许地浅笑，抿着厚厚的嘴唇说：“你身上有一股闯劲，脑袋里又有很多稀奇古怪的想法，你正直善良，但你不擅长与人打交道。我比你年长十几岁，托大叫你一声小伙子。小伙子，做事要小心，不要被人利用了。”
主任说的这些都是我的缺陷，当然你也可以理解为“好人。”不过在这个社会上最吃得开的不是“好人”，而是胆子大的人和左右逢源的人，在企业打拼的那段时间，我在外受过不少挫折，这些挫折绝大多数根源于我根深蒂固的“好人原则。”也许你认为我是个愤青，在这里我想申辩一下，我真的不是什么愤青，我只是拒绝长大，因为我看不惯这个成年人社会的真假虚实。也许有了这层因素，我才会心甘情愿地接受老爸老妈的安排，躲到这个过着退休般生活的学校来的吧。
主任的一席话，把我潜藏的热血勾动了起来，严格意义上而言，我是一个很容易冲动的人。
“主任，我明白您说的这些道理，可是许多时候我做不到。”我有一种冲动，我想把这么多年来深埋的不解全部控诉给主任。
“慢慢来，不急，我会尽量拖延时间给你成长的空间。”主任的语气有些落寞，我及时察觉到了：“主任，您怎么了？您是要离开吗？”
“呵呵，你暂时不用明白其中的道理。你只要知道你需要快速的成长，我会给你施展想法的空间和时间，不到万不得已我不会离开的。”我有一种错觉，现在这个勉强微笑的主任才是真正的许主任，也许他平时的威严和神秘感背后更多的是人所不知的艰辛吧。我想每个人都是有烦恼的，至少这一刻我感觉到了主任那种发自内心的疲惫感和无奈感。
我和主任一时间陷入了某种奇妙的宁静，主任从椅子上站了起来，拖着有些微驼的后背移到了窗台前，我跟着站了起来。主任一边走一边说：“这次的鬼你就不要再抓了，至于20万奖金的事情，既然通告已经发出去了，我会想办法向院里申请的。”
我不知道该说什么，我的内心深处有一股深深的感动，我总是很幸运，因为我常遇到好人，就像老妈说的“世上好人总比坏人多。”虽然真相未必如此，但是人总要有些信仰。
主任不到四十的年纪，腰背已经弯曲的有些明显，我在想以后的我会不会也是这样。主任掀开了闭合的窗帘，从窗台眺望这片任教多年的校园。
“高飞啊，我也曾经有个孩子，他的性格和你很像啊，都很单纯。”主任的声音很轻，像是从月亮上飘来的呢喃。
“主任的孩子以后可以来我们学校上学呀。”
“他上不了学了。”
主任转回身看向我，我看到他的眼眶噙着饱满的泪水，黑色的鬓角间窜出两根不相宜的银白色短发。
我听了一个故事，一个让许主任骄傲而又泣不成声的故事。
故事发生在两年前，和每一个幸福的家庭一样，许主任有一个疼爱的儿子和一个贤惠的妻子。故事的主角叫许勇，是一名高中生，也就是许主任的儿子，儿子和年轻时代的父亲一样好动爱惹事，却是一个极富正义感的小青年。尽管老师经常因为许勇的“惹是生非”而把同样从事教育工作的许主任叫到学校去，可是父亲并没有因此责怪儿子，因为许主任认为帮扶弱者并没有错。许主任是一个开明的父亲，他和许多陈腐不化的教育工作者不一样，他鼓励儿子按照自己意识里的善恶行事，而不拘于陈旧礼法。
