当时陶先生在重庆任育才小学校长。一天，他发现学生王友用泥块砸同学，他当即制止了王友，并令他放学时到校长办公室。放学后，陶先生来到校长室，见王友已经等在门口。陶行知立即掏出一块糖果送给他：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，我却迟到了。”当王友疑惑地接过糖果后，陶行知又掏出一颗糖果放到他手里：“这也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了。”接着，陶行知又掏出第三块糖果塞进王友手里：“我调查过了，你砸他们，是因为他们欺负女学生。这说明你很正直，有跟坏人作斗争的勇气。”王友哭了：“你打我两下吧，我错了，我砸的不是坏人，是我的同学啊……，，陶先生满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去：“为你正确认识错误，我再奖励你一块糖果……我的糖发完了，我看我们的谈话也该完了。”陶行知先生的言行对这个孩子的一生产生了重大影响。
先生没有责备孩子做的坏事，而是用心发现孩子做得好的地方，用豁达的心来包容，并且给孩子鼓励，让孩子改正了所犯过的错误。陶行知先生能够如此地宽宏大量，我们应该学习才是。
身份多么卑微的人，一定也有非常值得尊敬的地方。作为一个中学生，本该是天性善良的，可是，很多孩子却总是以“唯我独尊”的态度来对待别人，将别人的缺点放大十倍，将自己的优点放大百倍来看待。
这种孩子，是很可悲的。因为随着时间的流逝，这类学生身上的缺点会越来越多，优点则会越来越少。下面的例子就是一个在中学阶段很常见的例子，也许，这个例子中的主人公金凯会和你有些相像呢！
“中考时，由于几分之差，我没有考进心仪的重点高中，最终被一所普通高中录取了。在我心中，那所高中里都是些成绩平平、又不思进取的学生，而我从小就是‘尖子生’，自然不甘心与这些人为伍。所以，在班级里，我总是摆出一副清高的面孔，从不主动和任何一个同学多说一句话，自然，同学们也都对我敬而远之。
“有一次，我因为一点小事，和同桌吵了起来。同桌找到班主任，强烈要求调座，嚷嚷着再也不和我这个‘冷血动物’同桌。我不屑一顾，嘴角带着冷笑，心想班里不知有多少同学梦想着和我这个每次考试都名列前茅的优等生同桌呢！然而，让我没想到的是，班主任在讲台上大声问，谁愿意和金凯同桌？
班里的同学都低着头，谁也不吭声。
“老师一连问了三遍，教室里依旧静悄悄，没有一个人站起来或是举手表态愿意和我同桌。我尴尬极了，当时如果地上有一个缝，我都愿意钻进去。我怎么也没想到，班里五十多名同
学，竞没有一个愿意接纳我。寂静三分钟后，班主任说出了一段让我受益终生的话，他对全班同学说：‘同学们，我知道金凯同学平时清高，不太合群，这是他的缺点。但是，大家静下心来好好想想，你们身上是不是也有很多缺点，如果今天用包容的心去接纳金凯，那么我相信，明天金凯也一定会用宽容的心来拥抱你们。孩子们，请记住这句话：包容他人，其实也是在宽容我们自己。’
“班主任话音刚落，同学们纷纷举手表示愿意和我同桌，就连我原来的同桌，都红着脸跟班主任老师说，他愿意和我继续同桌。老师点头答应，脸上露出了满意的微笑，我在一片感动中，不但与同桌化干戈为玉帛，并且在之后的三年同窗学习中，和班里许多同学成为了知心朋友。”
其实，试着去发现别人可爱的一面和值得尊敬的地方，是自己的福气。在这个发现的过程中，有很多惊喜足以破除心中的成见，丰富自己心灵的视野。如果总是用小气的态度来对待别人，用狭窄的胸襟来对待你周围的好友，不仅你自己会受累，与你相处的人也会很累。拥有一份豁达的心态，面对周围的人时，耐心、包容地看待，就会发现你不曾发现对方的一些优良的方面，在这个过程中，你会成长很多。
甘于儆别人攀升的梯子这一节的开始，让我们先来看一个很著名的故事吧：
一名商人，从非洲买来一种非常稀有并且高贵的花种，在家独自种植并期望来年卖个好价钱，于是理所当然地严加看管，生怕邻居偷去。过了一年，开出的花不如以前；又过了一年，花儿更加逊色。最后，商人请来的植物学家揭开了谜底：原来，虽然此花品种高贵，但是长期生存在周围都是凡枝俗草的环境中，由于蜜蜂等昆虫的媒介作用，品质便越来越平庸。大悟之后的商人，便把花：仲分给所有的邻居。很快，名花便恢复了它独有的气质，商人和他的邻居们都富了起来。
不知道各位中学生朋友们看了这个故事有什么感受。其实，做人也是如此。如果总是想着自己的利益，总是害怕别人比自己过得好，最终自己将一无所获。相反，如果能够抱着康慨的思维，乐于帮助别人，甘愿做别人前进的梯子。那么，最后，你自己也能够获益，别人也会反过来成为你攀升途中的梯子。
有人说，人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手，尽自己所能去帮助身边的每一个人。有句话说“送人玫瑰，手有余香”，只要无私地奉献，就会有“余香”。助人乃是快乐之本，我们在给他人快乐的同时也不经意间得到了快乐。
一乍为中学生，在学习的过程中，很多人都持保留、吝啬的态度，面对别人的请教，不愿意讲授，害怕别人超越了自己；而对别人的帮助，积极接受。时间长了，也就会失去别人的帮助了。有一篇文章是这样写的：帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖，同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。其实，快乐和幸福，就像阳光一样无所不在。一个人无论身处怎样的境遇，只要他／她怀揣着两块糖，一块慷慨地赠人，一块留下自己慢慢品尝，就自有真实的快乐如泉水涌来，自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。
有些学生觉得自己帮助了别人，就会让别人超越自己，对自己来说是种损失，其实不然，在我们帮助别人的过程中，我们其实也是在帮助自己。不信，我们一起来看看一个动物世界的现象。
早在公元前450年，古希腊历史学家希罗多德来到埃及。
在奥博斯城的鳄鱼神庙，他发现大理石水池中的鳄鱼，在饱食后常张着大嘴，听凭一种灰色的小鸟在那里啄食剔牙。这位历史学家非常惊讶，他在著作中写道：“所有的鸟兽都避开凶残的鳄鱼，只有这种小鸟却能同鳄鱼友好相处，鳄鱼从不伤害这种小鸟，因为它需要小鸟的帮助。鳄鱼离水上岸后，张开大嘴，让这种小鸟飞到它的嘴里去吃水蛭等小动物，这使鳄鱼感到很舒服。”这种灰色的小鸟叫燕千鸟，又称鳄鱼鸟或牙签鸟，它在鳄鱼的血盆大口中寻觅水蛭、苍蝇和食物残屑；有时候，燕千鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢，好像在为鳄鱼站岗放哨，只要一有风吹草动，它们就会一哄而散，使鳄鱼猛醒过来，做好准备。
正因为这样，鳄鱼和小鸟结下了深厚的友谊。
这样一个简单的现象，其所传达的便是双赢的智慧。唯有树立了这一意识，你才能真正甘于做别人攀升的梯子，而与别人一起迈向互惠共赢。卞之琳曾经有一首隽永而深刻的小诗：“你站在窗子里看别人，别人站在桥上看你。．你装饰了别人的风景，别人装饰了你的梦。”这样简单的文字，如工笔描绘出的一幅画，细腻而自然的意境中蕴涵着互惠共赢的和谐与美好。这样的互惠共赢，其实我们也可以做到。
在我们漫长的人生道路上，谁也难免遇到一些难处。只要我们伸出帮助之手，总会有收获的。在人生的道路上，搬开别人脚下的绊脚石，甘做别人攀登的阶梯，有时候恰恰是为自己铺路；帮助别人，有时候恰洽是帮助自己，这就是“送人玫瑰，手有余香”。
学习过程中也是如此，我们周围的同学都和我们一样，都在渴求进步，如果我们的进步和别人分享，那么别人会进步，反过来别人进步的方法也会分享给我们，那我们就又会继续上升。这个良性循环为何要拒绝呢？我们给予他人的帮助就像一个接力棒，你传递给他人，他人传递给另外一个人，这样快乐就会传递到更多人那里。我们生活在学校这个大家族里，能接触很多需要帮助、需要关爱的人。人喜欢被他人关心的感觉。我们遇到难题都希望得到他人的帮助，我们帮助他人的同时，同样是在帮助自己。做别人攀升中的阶梯的同时，也正是给自己铺平了前进的道路。
有些一贯很自私的人不明白，人生其实是很公平的，你付出多少，就会以不同的方式得到回报。你播种什么就会收获什么，你给予什么就得到什么。尽管有些自私的人，在短时间内看似能够获得比别人更多的好处，但是，我们的人生还长，不妨走着瞧吧！上帝是公平的，终尽我们一生，我们的付出与获取总是平衡的。
为冠军献上掌声，而不是嫉妒
巴尔扎克曾经说过：“嫉妒者受到的痛苦比任何人遭受的痛苦更大，他自己的不幸和别人的幸福都使之痛苦万分。嫉妒心强的人，往往以恨人开始，以害己而告终。”这句话十分明确地告诉了我们嫉妒的危害。遇着比我们强的人，看着比我们幸运的人，我们拥有羡慕之情，是在所难免的。但是，如果将羡慕转变成嫉妒，就会遭受到数倍的痛苦折磨了，就像下面寓言故事中的这个人。
有一个嫉妒心很强的人不经意间遇到了上帝，他便很高兴地向上帝祈求，希望上帝能够给自己一些幸运，希望上帝可以满足他的一份愿望。听完他的祈求和心愿之后，上帝说，现在我可以满足你任何的一个愿望，但前题就是你的邻居会得到双份的报酬。那个人高兴不已，但细心一想：如果我得到一份田产，我邻居就会得到双份田产；如果我要一箱金子，那邻居就会得到两箱金子了；更要命就是如果我要一个绝色美女，那么那个家伙就同时有得到两个绝色美女……平日里，这个人就十分嫉妒自己的邻居，他嫉妒邻居的财富，嫉妒邻居拥有一个漂亮的妻子，嫉妒邻居好的声望。他不希望自己的幸运让自己的邻居也占了便宜，想来想去，希望能够找到一种不让邻居占便宜的方法。最后，他想到了，于是他对上帝说：“您挖我一只眼珠吧！”结果，上帝将他的一只眼珠挖了下来，却没有挖下他的邻居的眼珠，上帝告诉他：“这不是一种报酬，而是一种惩罚，所以你的邻居无需承受。这主要是对你的嫉妒心的惩罚。”
嫉妒他人，危害自己，再没有比这更愚蠢的行为了，可是，故事中的这个嫉妒心强的人就是这样，伤害了自己，让自己失去了一只宝贵的眼睛。其实，不仅仅是他会遭受这种惩罚，任何嫉妒心强的人，都会或多或少地失去很多。嫉妒的人总是拿别人的优点来折磨自己。好嫉妒的人往往心胸狭隘，容不下比他强的人；看到周围的人有超过自己之处，总是要设法贬低，严重的甚至会设置陷阱去坑害对方。陷入嫉妒泥潭的人是可悲，往往无法得到快乐。总而言之，嫉妒是心灵的地狱。
诺贝尔文学奖得主帕慕克曾经说过：“嫉妒是一种黑暗的情绪。”莎士比亚也曾说过：“您要留心嫉妒啊，那是一个绿眼的妖魔！”嫉妒是摧毁人性和健康的毒药。嫉妒的人是那么的可悲和危险，他们往往心情郁结，见不得别人好，心胸狭隘，无法获得快乐。而且他们常常会因为自己的行为而自食其果。
其实，如果我们能够变换一下心态，就会快乐很多。面对强者，如果能够用一种学习的心态，而不是嫉妒，那么，我们不仅仅能够鼓励自己更为勤奋，还能不断进步，也许不久之后，就会变得像之前我们所羡慕的强者一样优秀了。
在音乐界，有一则流传百年的美谈。
著名的音乐家肖邦的成功与李斯特的宽广胸怀是分不开的。
在19世纪初，肖邦到处流亡。当时的匈牙利钢琴家李斯特已蜚声乐坛，肖邦还是一个默默无闻的小人物。然而李斯特对肖邦的才华却深为赞赏，怎样才能使肖邦在观众面前赢得声誉呢？李斯特想了个妙法：那时候在钢琴演奏时，往往要把剧场的灯熄灭，以便使观众能够聚精会神地听演奏。演出时，李斯特坐在钢琴面前，当灯一灭，他就悄悄地让肖邦过来代替他演奏。
观众被美妙的钢琴演奏征服了。演奏完毕，灯亮了，人们既为出现了这位钢琴演奏的新星而高兴，又对李斯特推荐新秀的行为深表钦佩。
如果李斯特是一个嫉妒心很强的人，那么肖邦估计就永远默默无闻了。
尽管很多嫉妒心很强的人在人前都表现出一种十分强势的态度，但是，拥有嫉妒心理的人，其实是很自卑的。因为自卑，觉得自己不如别人，才会嫉妒。不是吗？嫉妒会让我们心态失衡，失去理智，或口蜜腹剑背后使坏，或恼羞成怒恶语中伤，所谓“妒火中烧”说的就是这样的情形。妒火是一种十分有害的火，它最大程度地损坏一个人的形象，会让人的心胸变得越来越狭窄，在烧伤别人的同时，也烧伤了自己。作家艾青就曾说过：“嫉妒是心灵上的肿瘤！一切嫉妒的火焰，总是从燃烧自己开始的。”我们不希望你也被自己的嫉妒心所烧伤！如果真的有这份火焰在你心里，不妨让这份火焰变成你努力的热情和激励你永不放弃的追求。
