诸如上诉所说，在很大程度上来讲，珠心算都不愿意被历史的长河所陨落抛弃。
在很大的程度上来说，那些个原因做改变的已经变成了非遗的那些都在做着最后的垂死挣扎。
都不愿意放弃，都不想传承这么多年就这么放弃。想来开办教学机构，让珠心算走入到更多人都的视线里。
这样才能更大程度上引起关注，那样子的话才不至于被淹没在历史的长河里最后连浪花都翻不起来一个。
走入教育机构的珠心算，在许多的老师的运作之下，原本已经日渐衰败的珠心算，又开始恢复了生机。虽然这可能是回光返照，但在许多的小朋友的眼里，珠心算不仅仅只是提升学习的一种工具。
更是一种兴趣使然，一种对传统文化的一种向往和喜爱，越来越多的小朋友们加入到了珠心算这个大家庭里面，而国家也成立了相关的研究机构和专门训练珠心算运算的部门，在那里面，那些十来岁的孩子们的速度，远远甩开了电脑计算器的几倍不止。
