派翠克·波特指出:每个人都有着自己不同的发展道路,面临着人生无数次的抉择。当机会接踵而来时,只有那些能做出正确取舍的人,才能正确地把握住自己的命运。
有一则故事:
一只老鹰被人锁着。它见到一只小鸟唱着歌儿从它身旁掠过,想到自己却……于是它用尽全身的力量,挣脱了锁链,可它也挣折了自己的翅膀。它用折断的翅膀飞翔着,没飞几步,它那血淋淋的身躯还是不得不栽落在地上。
老鹰向往小鸟的自由,挣脱了锁链,却牺牲了自己的翅膀。自由的代价原来是牺牲自己飞向自由的翅膀,于是也牺牲了自由。
自由和锁链本来就是孪生兄弟。在现实生活当中,自由似乎都被锁链拴扣着。“鹰击长空,鱼翔浅底”这都是真的吗?人们问自己。就让自己活在梦境当中,当它是真的吧。可长空的老鹰挣脱有形的锁链之后,却不知自己又被内心的欲望这条无形的锁链锁着。当它饥了、渴了,回到的还是那高张的罗网之旁。
有句俗话:“成人不自在,自在不成人。”一个人一生一世,熙熙攘攘,挑肥拣瘦,朝三暮四,为了什么,还不是为自己选择一条什么样的锁链吗?当一个人福禄并臻,名利双收之际,也就招来了双重的捆绑,戴上了双重的锁链。这就是代价。所以一个人应该学会——放弃自由。
古时的一位高人在给慕名前来学习的人第一次讲道时,先拿了一满杯黑颜色的水,然后再往这杯子里倒清水。杯里的水不断外溢,而杯中水仍有黑颜色混在其中。这时,那高人对求学者说:“要想得到一杯清水,必先倒掉脏水,洗净杯子,学习也是如此。”
有追求必有所放弃,学习也是如此。要在学业上取得更大的进步,就需要不断抛弃陈旧的观念,更新知识,不断调整,改变思维方式。法国生理学家贝尔纳说:“构成我们学习上最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。”爱因斯坦也说过:“我学会了那些深邃的知识,而把其他许多只是充塞耳目、会转移主要目标的东西撇下不管。”
在一个暴风雨的夜里,一个人驾车经过车站。车站上有三个人在等巴士,其中一个是病得快死的老妇人,一个是曾经救过驾车人命的医生,还有一个是驾车人长久以来的梦中情人。如果驾车人只能带上其中一个乘客走,驾车人会选择哪一个?
把车钥匙给医生,让医生带老人去医院,然后驾车人和自己的梦中情人一起等巴士。驾车人的选择感动了他的梦中情人,她最终投入了他的怀抱。
放弃,对每一个人来说,都有一个痛苦的过程,因为放弃,意味着永远不再拥有。但是,不会放弃,想拥有一切,最终将一无所有,这是生命的无奈之处。
如果人们学会放弃一切固执,甚至是利益,人们反而可以得到更多的东西和利益。生活是公平的,给予每一个人的都是同样的一座丰富的宝库,睿智的人会放弃、取舍,选择适合自己应该拥有的,否则,生命将难以承受,甚至最终什么都得不到。