第一章第2节 学习是最值得长期持有的投资
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”（《论语.学而》）
孔子是认为学习本身就是一件很愉快的事情。作为现代企业的管理者，学习能力也是不可或缺的能力之一。尤其是随着金融危机对世界经济的影响逐步深入，原本隐藏在企业深处的各种潜在问题，纷纷暴露出来，致使企业的经营能力也正经受着前所未有的考验，对管理者应对危机的应变能力提出了新的要求。
而提高应变能力就要从学习开始，当代西方管理学者领导力大师、美国南加州大学教授本尼斯在他的名著《成为领导者》中，写有“学习 = 领导”的等式。管理者是学习者的观点，也得到了很多企业家的认同。在当今严峻的形势下，学习已经成为不可忽视的一种需要，知识经济的增长带动的整个世界的变化，优秀的企业管理者需要不断地更新知识，才能更好地应对各种突发起来的状况。
李嘉诚的成功与其强烈的学习力是分不开的。李嘉诚早年颠簸流离的生活，导致他离开学校，失去了正规教育的机会。他只好通过购买、交换旧书完成了自学，养成“抢知识”的习惯和“不择细流”的阅读口味。
熟悉李嘉诚的人都知道，除了小说，李嘉诚遍读各公司年报到科技、历史、宗教等各类书籍。就是常伴他身边的那些人也会时常惊讶于他的思维的灵活、观点的新鲜。比如，在谈及经济形势时，他会随口说出“22个阿拉伯国家的GDP总和还超不过西班牙”这样的别人不太留意的细节，而有时在谈及某行业的专业问题，他能像一个专家般侃侃而谈。
李嘉诚之所以有如此渊博的知识，是因为他对知识有着强烈的好奇心。他的好奇并不是率性的，而是认真预先设定自己看问题的好角度，然后像搜索引擎般尽可能全面了解相关信息。
勤于学习使李嘉诚成为一个东西文化结合体：像西方饱受职业训练的经理人一样重视数据、依靠组织和制衡的管理法则，也像外国商人一样发自内心的乐于迎接竞争带来的压力和成就感，另一方面有着东方的谨慎谦虚，始终坚持东方企业家关心、重视员工的长远前途的传统。
李嘉诚投资于自己的大脑，最终成为了亚洲首富。管理者一定要注重学习力，思想通，想法融，行动才能一致。这是企业发展和生存的重要根基。作为一个管理者，出色的领导能力是不断学习和努力的结果，并且是成功的关键因素。
《论语》中很多地方都谈到如何学习的问题。要想提升学习力，首先要有空杯心态。《论语?为政》中说：知之为知之，不知为不知，是知也。知道的就是知道，不懂的就是不懂。孔子认为在学习时要放低姿态，切不可沉湎在曾经的业绩中而不可自拔。
曾经有一著名企业老总说过这样的话：“往往一个企业的成败，是因为他曾经的成功，过去成功的理由是今天失败的原因。生活就是不断地重新再来，不归零就不会有进步，就不会持续发展。”管理者只有心态归零，才有学习的动力，企业才能快速发展。
其次是要善于向身边的人学习。孔子说，“三个行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之”。孔子认为在你周围的人中，在某些方面一定有比你优秀的，这时你要选择他们的优点加以学习，看到他们的缺点就要要对照一下自己。
美国总统林肯就是一个善于向身边的的人学习的人。不少人都知道，林肯在学校只读过一年的书，可是他曾向一些学者、及身边的同事，甚至包括和许多农夫、商人、律师商讨国家大事与世界之事，并从他们这些人身上汲取各种知识。
再次学习时要学思并进。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”管理者在学习的过程中，不是做给他人欣赏，也不是单纯一个接受的过程，更应该是一个思考和感悟的过程，学而思才能长智慧。在学与思中有所创新，提高自己洞察事物的机会和思考的能力，结合自身职业寻求出更好的工作方式与方法。更快地提升自身的领导。
学习是管理者最有价值的投资。著名哲学学黑格尔这样说过，我们站在一个重要时代的门口，一个变化的时代。处于这样一个时代的管理者，需要要持学习的心态，成为一个博学多思的人，以更好地应变这个复杂多变的环境。优秀的管理者，无一不是勤奋学习的典范。生命不止，求知不断，只有投资于学习，将大脑充实起来，才能在管理工作中得心应手，从而为企业创造更多的经济效益。
