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第3章 有陌生人上门,教会孩子如何应对

现代父母大多能够认识到培养孩子独立意识的重要性,比如有的父母会让五六岁的孩子自己到小区里玩耍,而自己则偷偷跟在后面;有的家长会故意让孩子一人在家,然后自己扮作“陌生人”来敲门,以此来观察孩子的应对能力。

对于家长的这种鼓励孩子“小鬼当家”的行为,从培养孩子独立意识的角度而言是值得肯定的,但是仍有一些需要注意的地方,我们不能在毫无准备的情况下让孩子独自去面对一些特殊的环境。换句话说,要想让你的“小鬼”真的能把家“当好”,尚需提前进行这方面的教育,也就是预防措施一定要做到位,这样,孩子才不会因为突发情况而乱了阵脚,以致发生危险。

在这一节内容中,我们就探讨一下教给孩子在外人来访,特别是不怀好意者上门时的应对方法。

周末的一天,由于妈妈身体不适,爸爸陪妈妈去了医院,只留下8岁的嘟嘟一个人在家。临走前,爸爸妈妈嘱咐好了嘟嘟,如果有什么事就给爸爸妈妈打电话。

这种把孩子一人放在家里的情况已经不是第一次了,而且平时嘟嘟的父母也都很注重对孩子进行安全教育,因此他们对于孩子一人在家待几个小时还是很放心的。

爸爸妈妈走后,嘟嘟听到几声敲门的声音,他想起爸爸妈妈曾教给自己的方法,嘟嘟便问:“你是谁呀?”对方回答说:“我是你爸爸的同事,你把门打开好吗?”嘟嘟说,“我不认识你,我叫爸爸去,他在睡觉呢。”

说完,嘟嘟便跑到客厅拿起电话打通了爸爸的手机,他小声地对爸爸说了有人敲门的事,爸爸告诉他,一定不要开门,门外是个坏人,爸爸很快就到家。

挂断电话后,爸爸打通了物业保安的电话。见到保安一来,那个居心不良的敲门人立马就逃走了。由于嘟嘟的机敏反应,使他的盗窃计划没能得逞。

还有一个事例:

暑假里的一天,13岁的小美在家里写作业,忽然听到门铃响,她连问都没问,便径直走到门口把门打开了。小美一看来者不熟悉,这才问道:“你找谁呀?”只听这位和蔼可亲的中年男子回答道:“我是隔壁邻居的父亲,刚从乡下过来,可是儿子家里没有人,自己太累了,就想到邻居家休息一下。”小美听后,便毫无顾忌地就把对方让进屋里,还说:“那您在沙发上歇会儿吧!”

可是,让小美没想到的是,中年男子一进门,便立马把门反锁上。小美正觉得奇怪,还没反应过来呢,就被对方用手紧紧地捂住了嘴巴。

小美这才知道上当了,可已经为时已晚,这个人拿出兜里的绳子将小美捆住,然后用胶带封上了她的嘴巴,让小美发不出声,也动弹不了,接着,这个人就开始翻腾小美家里的贵重物品和钱财。等把他认为可以偷盗的财物都搜遍后,并没有马上离开,而是对小美产生了邪念,强暴了这个豆蔻年华的小女孩。

在第一个事例中,孩子的做法很让我们佩服,作为家长,我们都希望自己的孩子也能如此机灵,如此我们就会比较放心地让“小鬼当家”了,而第二个事例中的孩子却没有具备这方面的能力。

两个事例,两种不同的应对,造成了两种截然相反的结果,由此我们可以看出,家长对孩子进行恰当的安全教育是多么必要。

有的家长会觉得孩子随着年龄的增长,这方面的能力也会跟着增强,殊不知,如果自己从未对孩子进行这方面的教育,孩子又没有其他渠道得到这样的教育的话,很可能在遇到危急情况的时候采取错误的处理方法,以致出现类似第二个事例中小美这样的悲惨后果。

其实,只要父母平时多给孩子进行一些相关的教育,是可以在很大程度上避免悲剧发生的。

1.对孩子进行经常性的教育、引导和示范

有的父母觉得自己也对孩子说过要提防坏人,不要随意开门之类的话,可是单纯的一次两次这样简单地说教所起到的作用是很有限的,也就是说,要让孩子能在外人上门时灵活应对,并非一次讲解或者示范就可以做到的,而需要在生活中经常对孩子进行这方面的教育、引导和示范。只有这样,孩子的内心才会真正被“植入”应对类似情况的措施和方法,才不会忙中出错。

同时,家长也要以身作则,为孩子做好榜样,比如,当外人敲门时,家长不要随意开门,而应通过猫眼先看看。如果不熟悉,那就问清楚情况,然后再考虑开门与否。在父母的影响下,孩子也会这样做。另外,父母还要跟孩子讲明,当一个人在家有陌生人敲门时,不管对方找什么借口让开门都不要开,可以给爸爸妈妈打电话说明情况,听从爸爸妈妈的指导。

2.用游戏或者讲故事的方式引导孩子如何应对“外人”上门

家长可以用“过家家”的游戏来引导孩子如何应对外人上门。比如,爸爸扮作“陌生人”敲门,用各种办法骗孩子开门,看看孩子如何做。家长还可以讲一些相关的故事来引导孩子,比如“大灰狼和小白兔”的故事,小白兔听从妈妈的话,任凭大灰狼怎么骗都不开门。

当家长通过游戏、故事、电视节目等各种方式和渠道对孩子进行安全知识“轰炸”后,那么孩子的自我保护意识定会有很大的提高。

3.独自在家时,小偷撬门入室如何应对

前面说的都是“敲门”的应对方式,那么有的歹徒以为家里没人,就会撬开门直接入室,对于这种情况,孩子该怎么办呢?

对于这种情况的应对方式分两种,第一种,就是歹徒没有发现自己,那么就快速地隐藏起来,一旦有机会就赶紧逃走,然后求救。第二种,如果歹徒发现了自己,那么可以利用自己对家庭环境的熟悉赶紧躲避到其他房间,把门反锁,然后通过窗户或者房间里的电话等呼救。总之,家长需要告诉孩子,当遇到坏人时,不要慌张,而应保持镇定、临危不惧。

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