神童是什么样的，很多人基本上是没有什么概念的。大概就是聪明的小孩吧，这就是神童。
但是北湖村的一些村民，好像是慢慢的理解了。既然是神童，肯定和普通小孩不一样。
“光辉，你以后要享福了！”挑着土的张卫红羡慕说道，“你家老大都能自己看书了，那几个读初中的小孩都没他厉害。”
陈光辉满脸笑容，还在谦虚，“没有、没有，他说学的没不系统，底子不是特别劳。”
“那也厉害，我家小伟都说了，你家老大历史和政治好像很厉害。”储援朝酸溜溜的说道，“你家那个才八岁，又不是要他马上去考大学。”
肩头的担子很重，肩膀也被磨破了皮。但是谁家都是这样，也没什么好抱怨的。
陈光辉现在最期待的就是看着大儿子成材，他对未来有着更多的期待，因为大儿子带来了太多的惊喜。至于村里人，基本上都是羡慕的。哪怕有些说酸话的，也是因为羡慕。
徐玉也是这样的状态，因为大儿子带来的惊喜实在太大了，让她这两天还晕乎乎的。有些时候闲下来，想起来就在乐，这个时候确实太让人觉得期待了。
北湖村的村民都知道了这个消息，而关于神童出现的消息，其实传的也很快。
这个年代确实没手机，电话也很少。只不过一传十十传百，没半点毛病。
作为湖口小学的教导主任，王新荣自然也听到了一些消息。只是他不是多么相信这样的消息。神童真的很少见，是很罕见的。而且作为教了将近二十年书的老师，他也教过、听说过一些聪明的孩子。
八岁的孩子识字，这真的不算什么，真的谈不上神童。
只不过慢慢的，好像传来的消息有些不一样了，也开始引起他的一些重视了。
本来真的不需要太担心，是不是神童，等到开学了就知道。北湖村的孩子，肯定是送到湖口小学。
“老张，你听说那个北湖村有个孩子好像很聪明吗？”
作为即将成为一年级班主任的张书亚点了点头，也有些疑惑，“以前真没听说过，这都八岁了，才说是神童，以前家里人真的一点都不知道？”
这其实也是王新荣怀疑的地方之一，如果真的是神童，在这么个小地方肯定早就传遍了了。家里的家长不知道也就算了，难道村里人也一点消息也都没有听说过？
“我老婆有个亲戚是那个村上的，传的有鼻子有眼的。”王新荣说道，“听说那小孩爸妈没读过书、不识字，估计是没有人教过。我听说啊，那小孩拿了书就能看，文史方面特别好。”
张书亚来了兴趣，也觉得理解了王新荣的想法，“那我明天过去看看，我教了十年书了，不说多厉害，眼力还是有点。”
王新荣就是这个意思，就是希望张书亚能够在开学前去看看。虽然也是没几天就要开学了，不过这样的事情不到最后一刻都不能放心。
是真的神童自然最好不过了，那绝对是意想不到的好处。不是说这么一个神童就可以让湖口小学升级，而是这样一个神童，可以让这些老师、校领导履历上得到一些好处。
如果不是真神童，只是一个比较聪明的孩子，大概也就是升学率的事情了，那基本上也就是无关痛痒了。
好奇是肯定的，作为乡村教师，自然也明白农村的师资力量比较薄弱。实际上在湖口小学里，也有老师甚至是初中毕业，这样的现象在全国各地的农村小学都有。
不过到底也是当了十年的老师了，好歹还是有些水平的，还是有些判断能力的。
带着几本书，张书亚去北湖村了，他要去看看那个神童到底是什么样的水平，想要看看到底是不是有些言过其实了。
也不需要担心找不到路，乡里就这么大，很多的地方也都是比较了解的。自行车是没有的，老师这个年代也不见得就是多富，尤其是乡村老师更是这样，自行车是真的好东西，很抢手的。
“老表，麻烦问一下，你们村上那个神童是在哪？”到了北湖村，张书亚路边找个人问道。
张卫红看了看张书亚，有些疑惑的问道，“你是哪的？”
“小学老师。”张书亚笑着回答，“来看看你们村上那个小神童，考考他。”
张卫红这一下来劲了，其实村里人这些天在议论、八卦的时候，其实多少也是有着那么一些怀疑的。
陈慎以前是什么样子，村里人自然是再清楚不过了。和其他的小孩差不多，就是稍微的斯文点而已，也没听说过会读书、识字之类的。
而且村里也没个老师之类的，就是几个在读小学、初中的几个人在说，其他村民都是觉得好像很厉害的样子。但是到底又多厉害，他们其实也心里没数。
现在来了一个老师，这就是权威了，可以知道陈光辉家的大儿子到底是不是真神童了，这件事情也确实是村里很多人关心的焦点。
确实还有不少人需要干活，挣工分对于大家来说都很重要。没有工分的话，一家人可填不饱肚子。
只不过同样不缺少一些看热闹的人，除了一些孩子之外，也有一些老人。青壮年暂时是不大可能出现的，不管是男女都是要挣工分的，这就是现实，这就是生活。
不过陈光辉和徐玉得到了消息立刻赶回家，同样赶过来的还是村长和村支书。这个事情真的是大事情，说不定关系着北湖村未来的发展。
抱着陈信安的陈慎绝对是最意外的，但是也谈不上是特别的意外，稍微的考虑到过一些。毕竟神童这玩意儿太稀罕了，在这个信息不够发达的年代，有些事情确实很容易引起关注和好奇。
就像如今开始慢慢席卷神州大地的气功热，这就是前卫和新潮的表现，很多的人深信不疑。
而神童这样的光环，自然也是无数人感觉到好奇。
也没有什么好担心的，因为这个登门拜访的老师已经自我介绍了，是小学的老师。
不是陈慎看不起乡村老师，而是他知道自己‘母校’的师资力量，知道一些事情。更何况他现在冒充的神童，说到底还是‘童’这个层次，不会现在就有老师拿来微积分让他做题，甚至物理、代数也不会有。
其实看到陈慎的时候，张书亚没有多惊喜，只是觉得这孩子比较懂礼貌、比较斯文，可能也比较懂事。
但是在开始和陈慎交谈的时候，他就感觉到这孩子不一般。当了十年的老师，张书亚自然见到过各种各样性格的孩子，也不缺少一些装懂事、装成熟的孩子。
陈慎给张书亚的感觉，是真的很懂事，这孩子是真的很成熟。
“陈慎，你现在识多少字？”作为语文老师，张书亚问道，这很关键。
没打算藏拙的陈慎开口说道，“常见的字基本上都认识，阅读理解问题也不大。”
这就有点夸张了啊，这孩子要是没吹牛，说不定还真的是一个神童了。虽然很多孩子读到四五年级，一般常见的字也会认识，但是这孩子才八岁呢，而且以前可没有人教过。
其实张书亚最吃惊的不是这个基本上认识常见字，而是这个‘阅读理解’。
小说三要素、议论文三要素、说明文结构等等，这都是知识点。很多读初中的孩子也未必能掌握，更何况是八岁的孩子。
更何况这个阅读理解，这绝对是语文的难点之一。这是考验的是学生的综合能力，不只是读那么简单，更是在理解的基础上去解答，并且要逻辑清晰，条理清楚。
这孩子要是没吹牛，真的很有可能就是一个神童！
