1.训练手眼功能
家长可以给孩子准备一些色彩鲜艳、图案较大的婴儿画报，给孩子边看边讲，开始时先看一些简单的图画，如一只猫、一个苹果，以后逐渐看其他的物品、景色、花草等。
5个月的孩子能俯卧抬胸时，可把玩具放在他伸手能够到的地方让他抓，再把玩具换个地方，让他转头或转身去找。当他找到时，就要鼓励他。这样做是锻炼孩子头、颈、上肢的活动能力及手的动作，训练手眼协调，另外也能促进他的触觉发育和记忆能力，看过的东西还想再去看，再去找。
5个月的孩子如果还不能很好地翻身，就应该训练他，可以在大床上或在地毯上，让孩子仰卧在上，拿一个有趣的新玩具逗他，当他想抓时，将玩具向左侧或右侧移动，这时孩子的头也会随着转，伸手时上肢和上身也跟着转，最后下身和下肢也转，全身就翻了过来。开始时大人可以助他一臂之力，但主要还是鼓励他自己翻身。当他翻过来了，就要表扬他，抱抱他或亲亲他，然后把他放回原位，让他重新再翻。当他能够自仰卧位变俯卧位之后，就大大开拓了自己的视野，开始了认识世界的一个新阶段。
2.教模仿妈妈发音
教孩子模仿妈妈的发音，是发展孩子语言的重要步骤。可以面对着宝宝，用轻柔愉快的声音，发出“啊——啊”，“呜——呜”，“喔——喔”，“咯——咯”以及“爸——爸”，“妈——妈”等重复音节，逗引宝宝注视你的口形，每发一个重复音节时，应停一拍给孩子张口模仿的机会。每天可练习几次，开始孩子可能会用小手去抓你的嘴，以后就会慢慢地和你学习发音了。
3.教认识物品
训练认识日常物品、玩具，可发展认知能力。如果让孩子认识“灯”，大人可以指着灯让宝宝看，并且告诉他这是灯，每天练习5～6次，直到你说一声“开灯”，并且按开关，灯就亮了，你说：“关灯”，灯就灭了，这时孩子就会用眼睛盯住灯，慢慢孩子就会认识灯了。
4.保持体型美
很多父母都希望自己的宝宝将来有一个优美的形体，那么怎样才能做到这一点呢？
不要过早地让小儿学爬、坐、走，不要让婴儿头部过度地后倾，背部过度弯曲。因为新生儿的脊柱完全是直的，几个月后便形成3个曲：3～4月抬头时出现颈部脊柱的前凸，6～9月会坐时胸部的脊柱出现后凹，12～18月开始学走路时腰部的脊柱出现前凹。如不注意很有可能造成畸形，如头后倾、背部过度弯曲，走路呈挺胸状等不雅的姿势。
不要让小儿的摇篮长期处于一个固定不变的位置。由于光线、音响总是来自一个方向，小儿眼睛一直注视着这个方向，容易形成斜视。
小儿垫过多的尿布，将会使两侧大腿外旋，长大成人后走路就有可能呈鸭步态。
处于襁褓中的婴儿，必须把肢体摆放端正，捆扎的松紧度必须合适。否则，有可能造成终身畸形。
维生素D缺乏的小儿，在治愈之前，应避免过度的活动。不然的话，有可能形成或加重O型腿或X型腿。
