5月6日：
五一收假，首先给孩子们发放了阿依土豆为学生们准备的N95儿童口罩。
下午，中心校派发的学生营养午餐也抵达了。
……
5月8日：
又到星期五了，本学期之前通情达理的中心校领导考虑到当地实情，每次到周末的时候乡中心校的学生们都会赶回到村里的家，不再留在乡上。若还是正常时间放学的话，山高路远，绝大多数的学生们到家的时候都已经是深夜了，所以便决定：令整个乡的小学每到星期五，只上上午的这半天课，用下午的时间给学生们赶路回家。
正巧，今天又是星期五，若是正常情况下，我们上了上午的课也该放学了，但本学期因为受疫情的影响，课程已经拖得太多了，肯定不能再拖更多了。所以下午的课不得不上，不只是今天下午，连星期六星期天的课也要上，本学期除法定假日外，都是按连续上两周再休息两天的上课模式来安排的！
……
结束了一天的课程，纳兰今天很罕见的竟然没有关学，下午放学时间一到就准时的让学生们放学了。可能今天的他是有什么事儿吧，我也懒得问他，最近的我一有时间就忙着做热餐的策划呢，若能把这件事儿促成，那我就能给龙洼小学带来巨大的改变，算是质一般的那种飞跃吧。
龙洼小学的热餐策划，确认菜单——确认食材——确认食材价格——确认食材采购渠道——确认厨具——确认厨房硬件——确认厨工——做预算——提交申请……整个过程十分繁琐，还得注意各种细节，以防纰漏。
今天就简单的做了个菜单简表出来，当然肯定还不行，到时候还得考虑具体的营养搭配，看我们学校的这些学生一个个瘦得跟猴似的，一个真正意义上的胖子都没有。另外食材采购的渠道也找到了，对应的这个菜贩同时也有意愿做我们学校的厨工，若能达成的话这可真是一举多得的大好事儿啊。
终于，当这个工作做得差不多的时候，我回到和纳兰同住的宿舍，还得赶紧备第二天的课，不管怎么说咱的本职工作还是老师。而也就是在备课刚开始没多久，差不多在晚上六点半的时候吧，今天最让我糟心的一件事儿找上门来了：
二年级的学生沈建军，到现在还没有回家！！！
后来我才了解到，沈建军的爷爷其实已经找了很久了，然后才一路直接找到了学校，发现学校里一个人也没有，又一路询问找到了住在学校隔壁的我们。
门一推开的那一瞬间，我首先注意到的是他苍老的、黝黑的脸上那满头的大汗。
看见我们，他语气带有几分急切与期待，叽里咕噜就对着我们说了一大堆，但很尴尬的是，我们听不懂。沈建军他们家按户口本上来看是蒙古族，要知道龙洼当地在2015年以前可是一个会汉语的人都没有啊，即使现在已经汉语普及当地五年了，与年轻人们交流可以说是毫无障碍，但绝大多数老年人还是一句汉语都不会说。
我只能先安慰他，让他不要着急，平缓一下心情，但却又发现一个令人无奈的事实：这大爷，也听不懂汉语?_?
好在房东大叔的儿子正巧最近两天回来了，这哥们儿热心的给我们当起了翻译，我这才搞清楚事情的来龙去脉。（房东大叔也是一个不会说汉语的主^(*￣(oo)￣)^）
我赶紧先给他解释，我们今天没有关学，学生们是正常时间放的学。而且我清楚的记得，在他们放学的时候，我正巧在他们回家的路上，与一个来村卖菜的菜贩询问菜价，为热餐而做准备。而也就是在那个时候，我亲眼看见沈建军和同学刘正权是放学冲得最欢快的两个，一溜烟儿的就飞奔而过了。我猜测，他们两家离得不算太远，会不会跑到刘正权家去玩了。
闻言，沈建军爷爷对我说了两句什么，估计应该是感谢吧，然后转身就急慌慌的走了。谢过房东大叔的儿子，一看纳兰明显精神不佳，也就不打扰他了。我也赶紧出屋走到学校门前的小路上，却发现早已没了沈建军爷爷的身影。
我连忙向着沈建军家的方向走去，他们家在龙洼村的一组，而我们龙洼小学却在三组，算是整个村子的正中央，两个组距离其实也挺远的。刚走出三组不远，却突然想到这么重要的事儿，应该给同住在三组的当地李老师说一声吧，后知后觉的拿出手机，一看却气的我有砸手机的冲动，我这个破手机竟然没有信号了……
重新走回三组，到了我手机有信号的地方，赶紧给李老师打了个电话告知，很快李老师骑着他的小摩托飞驰而来，我们一路认认真真的找了过去，特别是河边着重关注，下河游泳是我目前最担心出现的一种状况了，然后一路直接找到了他们家。
万幸，有惊无险，听着屋内传来的伴随着惨叫的痛哭声，我的内心一下子就舒坦了。大门外，他的妈妈对我们千恩万谢，万般挽留，我们谢绝了，人家在教育孩子，我们现在进去也不方便不是。另外，我也是怕进去了之后、看见这兔崽子的惨样可能会心软，毕竟我脑海中十八般武艺打算明天都在他身上实验一遍，同时也算是杀鸡儆猴、以儆效尤。
