被自己吓得差点喷涌而出的兄弟硬生生紧住菊花,脸上扯出牵强的笑容说道“谢了哈兄弟。”
“没事,认识认识,多个朋友多条路。”林亚却是笑得开怀。
“我高一七班的,兄弟哪个班的?到时候好好谢谢你,帮大忙了。”
他点头认同林亚的话,身体向厕所挪去。就是因为刚才的惊吓坏了事,导致他现在连胯都不敢抬,只能跟个娘们一样迈着小碎步。
“高一六班,咱俩离得近,等你兄弟。”
终于进了厕所,听见林亚的话后他手从白色的门帘伸出比了个ojbk的手势。
‘现在熟了。’
看着这一幕薛老师仿佛听见有个声音在跟自己这么说道。
这真是……
她形容不了了,仅仅从班级到厕所的这么一小段路,她就看见林亚整了三出类似的不熟剧情,然后就秒熟了。
怎么,你是喜欢交朋友了还是对了老师我有意见了?要知道这离办公室可还有一段路呢,按照你这么可劲的来,见个人就让我等一下,我还走不走了?
果然你是对老师有意见吧,从踩点上课开始,到霸占讲台不让老师上来,直到现在拖着不让走……
薛老师正想要说些什么就看见林亚的头突然一拐看向旁边一个刚从厕所出来可爱女生,脚步都迈了起来。
她终于受不了了,一只手伸向林亚的脖领扯着就走。
办公室,薛老师坐在办公椅上一手端着杯热茶开口问道“说吧,你是怎么回事。”
林亚整了整衣领微微低着头将姿态摆低,无论如何老师都是老师,他的顶头老大,起码的尊敬要有。而且现在老师认为他错了,他更应该有个认错的态度。
“呦,现在知道自己该怎么做了?”薛老师一眼就看出了林亚举止表现出的意思不由抿了口茶好笑起来。
“但是问题还是要回答的,快说。”
‘心情愉快了,看来《人性的弱点》这本书诚不欺我,值得深造发展一下。’
尝试了其中技巧的林亚心里满意,说道“老师我不是怎么回事只是喜欢说话,喜欢交朋友而已。”
他实话实说,毕竟以后少不了这些操作,提前给老师说也好让她对自己有个底。
“这不是喜不喜欢的问题。是过不过头的问题。”
薛老师立马训斥了起来。林亚知道这些躲不过乖乖的点头听着。
无论是他被放大的五感、能够窥探过去未来,还是强大记忆所记忆的种种知识其实都是基于他庞大的精神而产生的。
而这些衍生的能力最主要的就是收集信息,让他可以将任何他理解的生命、物质剖析再剖析,找到有利于他的方面。
却不是改变对方,所以该要被训的时候就是的被训。
当然还是可以躲过去的,他完全几把可以跑路,翻了学校的墙从此天高任鸟飞。
但为什么总是有人知道前方有危险却义无反顾的冲了过去?为什么有人不想做一件事却硬咬着牙一步步的走……
因为责任,因为信念,因为爱情,因为好多好多。
同样对应到林亚身上他是个学生,如果还想混学校的话,几把就得趴着,乖乖的听老师的话。
说了一通薛老师感觉顺气了不少,之前见了林亚就被他带着一路跑,现在总算重新找回做老师的感觉了。
“嗯……还有件事。”薛老师突然想了起来说道。
“怎么了老师。”林亚看了薛老师一眼,脑中信息波动精神消耗了一节,得出了薛老师想要问的问题。
“算了,没什么。你还有什么要问的吗,趁现在我可以跟你简单的答复一下。”
薛老师本来是想问林亚是不是真的笨,先前的自我介绍虽然被扯远了,但里面可是有不少干货,没有一定才华的人还真不一定能说出来。
只是矛盾的是她看过林亚的成绩,怎么形容呢,稀烂。所以究竟是他的藏拙还是其他什么原因,她很想知道答案。
但转念一想这么直白的问对方笨不笨又有些不妥,觉得既然是自己的学生那么早晚会通过一些表现表现出来的,自己只需要认真观察就可以了。
“嗯,我有件事。想问问班里的座位我坐哪儿?”
“坐哪儿?”
薛老师疑惑了一下,班里不就剩下一个座位了,不坐那儿还能坐哪儿?可别告诉我你在班里侃的热烈的时候没看见。
“我知道还剩下的那一个位置是我的,但我想问问能换位不能,比如前三排?”
‘前三排?你是真敢想啊。’绕是有着几十年教学生涯的薛老师在听到林亚的请求后也是一惊,差点嘴里刚喝的热茶喷林亚一脸。
孩子你是想进女人堆啊,这种想法要不得啊。
她教导文科班这么多年,见过不少男学生,活泼的,张狂的……但没有一个跟她提过这种要求,都是后排老老实实坐着,唯独你是个意外。
看来她们班来了个不得了的人物啊。先前还真猛没看不出来呢。
薛老师连忙又喝了几口茶压压惊,冷静下来后一想倒也不是不可以。
但不是现在,而是等今后考试成绩出来,林亚必须在整个文科班排上号,否则免谈。
而她也这么跟林亚说了,看着林亚点头离开办公室,薛老师忍不住又想着这个事。
光成绩好还不行,还必须得看看人品,不然实在不放心。
这一刻薛老师不再是老师而是操着自己五十六号闺女的老妈子,生害怕有一个被林亚给霍霍了。
“成了。”
走出去的林亚听着薛老师的碎碎念嘴角微弯。
回去的路上林亚一边继续跟陌生的同学交朋友一边将班里的同学信息整理建立档案。
他自我介绍时的场景重新在脑海浮现,再在每个人虚幻出来的人的头上加上当时现场五感收集到的信息。
首先从男的开始。
“顾长娇。”
林亚看了眼她新发的课本上写的名字。是个娘娘腔。
娘娘腔产生的原因是综合性的,主要有生理、心理和社会环境因素综合作用的结果。
林亚回忆着相关的的知识,又跟据五感获取的信息排除了生理和社会的因素,剩下心理。
心理上是具体到单亲家庭或者本身为女性爱慕者。
“我没有闻到她身上除了自己有其他男性的气味,倒是一直有一种女性的香味,是她母亲。
而且最明显的是她身上有不少激素,那是渴望父爱才能产生的,所以是单亲家庭无疑了。
至于相处的办法,她很孤独,因不被理解被厌恶而孤独,所以也很简单。”
林亚按照《人性弱点》记载的方法,走进她,认同她,欣赏她。
至于更暴力的方法——同样化身伪娘,林亚表示暂时玩不来。
接下来,王黄和张山。
“一个先天性脑发育不良,一个纯情体育生。两人之间的关系倒是有趣。”
林亚微笑,前者相处很简单多夸夸就行了就是后者有些麻烦,他得和张山进行一波男人与男人之间的1v1的大战。
那必须得绕过了,他这小身板那不得跪了?
不过也不要紧,这两人之间的关系让他只要把王黄招呼好了基本张山就也能侃上了。
至于最后这个眼镜男就更好搞了,这比是个学霸,直接在他擅长的地方击败他就好,到时候肯定对他不服气隔三差五就找他比,侃上已经是稳了。
四个男生整理好,林亚开始整理女生,一个、两个……都很顺利。
然后就轮到了他姐姐,手不自觉的摸了摸鼻子,林亚虽然自信拿捏住了林婉但所有的前提是在学校,他总归有回家的时候。
到那时候……算了她就是个bug,不想了。
林亚直接绕过整理剩下的,没有费多少时间林亚就将五十四个女生的性格,怎么相处等等信息备注好。
那么就只剩下一个女生了,林亚注意到后排靠门一侧的一位女生,就是她先前在自我介绍时对他吹的口哨。
林亚构造的自身精神体在这个虚拟出的课堂迈步,走向了她,嘴角露出奇怪的笑容。