杨老师中等身材，正刚刚步入中年。穿着整洁，眉眼之间有几分书生气。在我们农村小学，也不分数学老师语文老师，因为数学语文是主课所以是固定的老师教授，而一些副科像是社会自然，美术，音乐，体育都是有学校老师共同分担教学任务，这些副科开卷考试为主。杨老师在我们二年级的时候教授过一年的自然课，印象还是蛮好的，人也不那么严苛。
杨老师是本地本村的。其实说起来喝酒并算不得什么事情，打架也不过是日常生活时候发生的事，酒后发生口角，动了手，这原本不是什么大事，只要人没事一切就风平浪静。可是，现在不同了，我们都是本乡本土的，所谓为人师表，一言一行都是典范。忽然之间老师打架，那时的冲击也是很大的。噢，原来老师也是会又些日常的举动，这让日后的我想起，原来君子也不是相敬如宾的，也会因为分歧拳脚相向。
办公室的会议直到第一节语文课才结束，这可高兴坏了我们。一个早自习都在玩，我觉得是课堂上偷着玩比课下要欢快的多，虽然有风险。
孟老师板着脸，第一堂语文课我们都笔直笔直的坐在座位上，因为谁都看得出孟老师有些不高兴的样子。谁也不敢有丝毫懈怠，战战兢兢的听课。一堂课终于撑下来了，下课铃声响起来了，可是老师没停，校园里好像也没有喊叫声。
我们可不敢说“老师，下课了。”这是初中，高中生才敢说的话。
最后一堂课，体育课，取消了，上语文课。昨天的家庭作业还没有批改呢，所以我们上了自习。上自习干什么呀，老师就在讲台上，我就在眼皮底下。哦，我惯用的伎俩是写写生字，抄抄课文，要么就读读课文，预习明天的课。
家庭作业总有人碰上老师心情不好的时候。
“李亚军，你写的是什么东西？”啪，一个耳光完成了运动。
“歪歪扭扭的，快回你们家了。你会写字不，一横一竖的写，能写成这样儿的，啊呀，脑袋咋长的。”老师的连珠炮一放，我们这些人就安全些。
“写那么乱，王文涛，着急干啥去，重写，拿下去。”
我看着老师一本一本的批改着作业，我心里想着，多会儿轮到我呢？我们的作业本用过的都用细线扎在一起了，所以看绳子的颜色我就知道是谁了，当然会有人紧张。
我依旧认真的读着课文，读来读去，味同嚼蜡。虽然读了好多遍，也每天读，这样读来读去有什么意思呢，想到这里我慢慢的放低了声音，然后开始写生字。我看看了同桌，她正读的起劲，不过我看她时，她也看了我，我便知道她也不想读课文了，每天读着一样的东西，幸亏是小孩子，还是大人们我估计早就砸窗出去了。我们这儿有一种说法就是把孩子们送学校念书最起码不用自己看着还有人负责，这便是学校的一个好吃。
就在我胡思乱想之际，，孟老师大声的说“今天开始，大家都要背诵学生手册，谁背不会就留下这儿”老师指了指讲台，“检查元旦前后就来，这出了乱子就给谁记大过处分。”
