去上完洗手间回来其实也就刚好到上课时间了。这是一节语文课，周庭玥拿着书站在讲台上面带读。
窗外的天渐渐暗了下来，呈现出一种不自然的昏黄色，灰漆漆的云薄薄的笼了一层，风从山里刮了下来，吹得树都摇晃个不停，树叶和枯枝被打落得遍地都是。
唐韵然瞥了一眼东倒西歪的室外，耳边都是周庭玥在讲台上传来的声音，她居然又想起了那天傍晚也是下大雨的天气，她借了一把伞给周庭玥，还有，那天晚上不小心做的梦。
……
风打上教室的门，门被吹着磕到了墙上，发出沉闷的声音，把唐韵然从不好意思的回忆中推了出来，恰巧这个时候庭周庭玥又一次发现了她的走神，拿着语文书脊轻轻在讲台上敲了敲。
她最近怎么老是走神呢，周庭玥暗想道。
认真跟读的同学们自然没有听得懂这声提醒，唐韵然却被唤了回来，转过头来看了一眼周庭玥，周庭玥没有和她对视，只是快速的回了她一眼，就又快速的低头看向书本。
唐韵然浅浅的呼出一口气，沉下心来也跟上了节奏。
……
语文课是唐韵然最喜欢的课了，她从小就特别喜欢语文，喜欢汉字，喜欢国学，而且事实也证明，爱好真的是和天赋相对连的。唐韵然一直以来的语文成绩都是各科里最好的，在班里也是经常名列前茅的。因为写得一手好作文，所以还经常被语文老师拿来给同学们做优秀范文而朗诵传阅。
周庭玥是语文课代表，所以语文老师经常会让周庭玥去传叫唐韵然去办公室批改唐韵然的语文作业中的错漏，一起找唐韵然文章里的好句和不足，然后指导修稿。周庭玥的语文不算特别突出，好学的他经常通知完唐韵然后也跟着在办公室旁听，但常常只是唐韵然和语文老师在一起热火朝天地讨论，周庭玥就只是在一旁安静地听着。等到探讨完了或者从办公室回去教室的路上，周庭玥才会把自己的疑问或者不解向语文老师或者唐韵然提出来。
能遇到一位良师实属不易，更何况还有位安静的聆听者在一旁共伴。在办公室里和语文老师探讨国文的那些细碎时光，无论往后何时想起，都让唐韵然觉得弥足珍贵。
让她觉得安心和惬意的好像不只是办公室里淡淡的空调冷风，还有抱着书站在你身边安静陪着你一起做你觉得很舒心的事情的男孩。不管他出于什么目的站到了你的身边，但他在你身边的每一秒钟，都好像是平白无故赚到的。
男孩身上总是有股淡淡的，浅浅的皂香，及其干净，像雨打芭蕉，堂风过廊，不偏不倚地撞进人前，混着一点点新竹出春泥的清新，梧桐叶落地的尾调。唐韵然特意去商场找过，她站在眼花缭乱的香皂货架前，认真而虔诚地仔细闻过每个牌子的每个种类，都怎么也找不到那种熟悉却也遥远的味道。
语文老师很喜欢跟唐韵然说完自己的观点和看法以后抬头看向唐韵然，以确认唐韵然是否听懂了她刚刚所说的话，周庭玥也会跟着转头看向唐韵然。
一对上周庭玥投来的认真而干净的眼神，唐韵然总是莫名其妙地控制不住自己陷进去。男孩的眼睛很漂亮，漂亮到仿佛可以在里面看到日月星辰，五湖四海；里面好像有北疆的荒芜，大漠，孤烟，晚雁，长河落日，浅草马蹄；里面好像还有南国的风雪，飞霜，早樱，蝉鸣，轻舟绿裳，小桥流水；让人恍惚之间似乎还看到自己错失掉的所有岁月。
唐韵然想起那天晚上躺在床上看《意林》杂志的时候，还看到了冯唐先生的一首小诗：
【沉溺】
这样看你
用所有眼睛和所有距离
像风住了
风又起
......
那些听不见喧哗和热闹的午后课下，有个女孩子的喜欢，混着温柔的影子，被风酿成了酒，未尝先醉。
