又经过了一个月的学习，同学们迎来了半期考试，半学期的学习成果得以展现。
同样考试完之后，依旧是几家欢喜几家愁，有的人成绩优异，有的人的成绩却并不理想。不过，林宛如和方正明的成绩同样很稳，像往常一样考得不错。
“告诉大家一个好消息，这次半期考试年级表彰会…….”
“是由我们班举办！”高二（2）班的同学一脸骄傲地说。
刘为也笑了：“没想到你们的消息还挺灵通的。那么大家对于这次年级表彰会有没有什么想法呢？”
“有。”林宛如将手举了起来。
刘为的头转了一下，朝着林宛如昂了一下，示意让林宛如说。
林宛如自觉性地站起来向老师说话，手上还拿着策划单：“首先，我们要先找几个同学策划好内容。接着，制作PPT，主持，表演以及带领同学上台下台的人工作齐头并进。为了节省时间，策划的人动作要快。在策划稿没出来之前，主持人可以先弄好引出主题的话以及总结性的话，带领同学上台下台的同学要先搞清楚上台下台的秩序，PPT可以先弄几页，表演的可以开始排练。重点是策划的同学需要把所有东西串联到一起，同时巧妙地找一些老师上台发言，如果有的班成绩不如意，可以适当安排别的奖项；主持得大方得体，衔接得当；PPT要与表彰会的内容相符。差不多就是这些。”
林宛如整个过程都是看一会儿稿子，看一会儿老师的。
刘为点头赞赏道：“嗯，很好。看来林宛如同学准备工作做得可以，现在就看大家的报名了。我们尽量让全班同学都有任务，都承担一分责任，这次年级表彰会可能就是你们人生中的一次大事，希望同学们踊跃报名，不要之后后悔莫及。还有，刚才我观察过了。林宛如同学要看观众，而不是低着头光看稿子，有当主持人的潜质，所以林宛如就先占了一个主持人的位置了。好了，可以先坐下了。”
林宛如惊愕地坐了下来。难道刘老师这种细节都抓得住？说实话，她从头到尾都感觉莫名其妙的，因为她自己并没有做什么，只是一种说话要直视人的眼睛的习惯。
方正明的眼睛射出了一道亮光，冲着林宛如，他报名了主持人，争取和林宛如的工作机会。（不少同学也发现了方正明是冲着林宛如去的。）
之后，经过讨论以及报名决定林宛如和方正明担任主持（唯一一个讨论过的，其他同学愿意锻炼自己刘为都不反对，只有这一对他原先反对，但考虑到方正明的主持功底还可以，为了年级表彰会，他豁了出去。）；夏凡和楚南伊担任策划；孟蝶担任PPT制作；曹梦曦，郑卓航，季良，赵童礼等多名同学带领同学上台下台以及帮老师颁发奖牌，奖状；杨锴担任街舞表演。
一切都在井然有序地进行着。
可现在策划团队却遇到了一个难题：真的有班成绩不如意，什么目标都没完成，这完全超出了夏凡和楚南伊的预想，她们原本认为，总不至于差成那样，一个奖都拿不到。后来，她们想了个办法，试试能不能从体育找切入点，结果五班和七班的体育水平还是个菜鸟级别。
沉吟片刻，夏凡道：“先去问问宛如吧。”
两分钟后。
“宛如，现在可怎么办啊？还有什么奖项可以设置？”夏凡向林宛如诉苦道。
林宛如思索了一会儿，道：“俗话说智商不够，情商来凑。要不就弄个班风班茂奖吧。”
一看事情这么快就被解决了，夏凡兴奋地道：“这样就好了！那我们现在就策划完了，可以交稿了。”
策划稿一出来，大家就更忙了。主持人做好衔接，PPT要按照节目来，带领同学上台下台的同学们需要记住什么时候带领。此外，同学们还要去提醒相关的老师和同学。
为了准备这个表彰会，高二（2）班的同学也是够辛苦的了。
一周后，终于迎来了半期考试年级表彰会。
