“同学们,上课啦!今天我有一个好消息告诉你们,你们老师我怀孕了,现在刚满三个月。”
班主任喜形于色的说道。
“恭喜老师!贺喜老师!”
同学们异口同声的连声祝贺道。
“下学期我就不当你们的班主任,不过无所谓了,你们都长大了,虽然你们嘴上不说,其实心里边一定嫌我烦,恨不得我赶快离开是不是?”
班主任嬉皮笑脸的说道。
“老师我们才没有呢?虽然我们会舍不得你,但是生宝宝对老师来说是天大的事情,所以我们都会想你,等你在我们大三的时候回来教我们。”
其中一位同学喜极而泣的说道。
“好啦!你们这群小屁孩,老师知道你们会想我的,不过我这还没到走不动的时候嘛!咋们好好珍惜当下。
言归正传,现在是读书时间,有我在你们可别想着偷懒,对了,你们的动物庄园看到第几章了?”
班主任一本正经的说道。
“我们小组看到第五章。”
“我们组看到第六章。”
“我们才看到第四章而已,不行,我们可要加速了。”
……
“好,好,比一班遥遥领先了好几章!落后的小组也要开始追赶咯!老规矩,不懂的举手,我会下去指导你们,从现在开始享受你们的阅读时光吧!”
班主任推了推眼镜框,百感交集地看着她教的一群小屁孩。
在大二开始时,我们的课程就发生了改变,这种改变是随着我们的英语水平而改变的。
现在我们的英语小组成员每人读一段话且翻译给其他成员听,方式就是轮流,没有例外。
老师为我们安排的这种方式真得让我们学到了很多,不仅提升了我们的英语阅读能力,而且也让我们学习到了团队合作的重要性与高效性。
从老师发号阅读号令开始,班上的每一个人都深深地陶醉在学习的乐趣中,试问在这样一个人人都想学习的坏境下怎么可能学不下去。
繁星在上大学之前根本就不喜欢看书,她就没有从头到尾阅读过一本课外书,读的作文选,青年文摘也是为了高考而读书。
而现在的她是真心爱上了书籍,她看懂的每一本英文原版小说对她来说都充满了成就感,每一本都是她借助工具下逐字逐句翻译出来的。
这就是学习的欢乐,这一切全拜她伟大的班主任所赐,她第一次感受到学习的原来读书真得没有这般无趣,反而让她变得自信、有成就感。
“好啦!同学们,咋们现在就进入教育话题,今天我下班回家时看到他手上一直拿着一张五十块钱。
后来他才告诉说他的英语考了满分,所以他的英语老师奖励了他五十块,第二名奖励了三十块……你们觉得老师的做法有没有问题,换做你们,你们觉得应该怎么奖励孩子呢?”
班主任抿着嘴,故作沉思道。
“老师,我的老师也是这样做的,他说这样能激励我们。”
一位同学脱口而出的说道。
“哦?那我想问一下,你们老师的钱对你们有没有吸引力?班上的同学是不是为了钱争得头破血流?”
班主任好奇的发问道。
“老师,刚开始时,我们班上的同学对老师的钱非常的热衷,当时的学习氛围比之前好了很多。
可是进过一段时间后,班上的同学发现他们不管怎么努力成绩就是追不上第一二三名,得奖的都是他们。
所以这样一来二回,班上的同学就不抱任何希望了,就对老师的钱视而不见了,于是班上又回到了原状。”
那位同学一五一十的说道。
“同学们,听听这个真实的案例,连最让人着迷的钱也对他们失去了诱惑。那为什么会这样,刚刚同学有提到一个原因,是因为第一二三都是他们,所以别人就放弃,还有别的原因吗?”
班主任再次把话语权交给了我们。
“老师,我也有深刻地体会,我就是属于那个拼命努力了却没得到的孩子。
当时最难过的不是糟糕的成绩,而是我遭受失败的那颗幼小的心灵,我……可能是害怕失败,于是便不敢努力。
第二个原因是家境的问题,当时只要我跟我爸撒娇要钱,他就会给我一百块,于是我选择了后者。”
另一个同学言之凿凿的说道。
“嗯,很好,那我们应该怎样奖励孩子呢?”班主任若有所思的说道。
“老师,我觉得口头表扬最无用,整日就说你好棒这类的话,好敷衍我们啊!”另外一个同学自告奋勇的说道。
“同意,这类的赞美很空洞,最没意思。”一位同学感同身受的说道。
“我反对,有些口头赞美的话语其实也挺好的,比如语文老师批改作文时,用红笔圈出来的地方就会进行细节评价,我觉得就能鼓励到我。”
一位同学有理有据的反驳道。
“嗯……不错,继续继续……”
班主任起哄道,她太喜欢这样的班级气氛了,只要经过这样的思想碰撞,我们才能想到很好的解决办法,受益良多。
“我觉得应该奖励你喜欢的东西,才会有学习的动力,比如我考了一百分,我爸就送给了我一台我喜欢的笔记本电脑,自己喜欢东西当然是多多益善好啊!”
媛媛饶有兴趣的说道。
“是一个不错的办法,大家觉得还有有什么奖励能让人有学习的动力?”
班主任继续追问道,同学们虽然讨论出了各种各样的好的或者不好奖励方法,可是她似乎还是不满意。
“老师,我觉得当一个人获得了成就感,有了自信,他就会在那一方面永远保持热爱。”
繁星语重心长的说道。
“没错,这就是我心中最好的答案,兴趣对一个人很重要,但是让人获得成就感和自信才是根本目的。
我们学语言的,第一就是要保护好孩子们学习英语的乐趣,第二就是定一些小目标,然后一个一个的去实现它,那你就获得了成就感。
紧接着你成绩上去了,你就会变得很自信,或许当时只是对英语科目上很有自信,但是只要有一个你有自信的领域,就会出现第二个,第三个……”
班主任深有体会的说道,她现在所做的一切就是按照这个方法做着。
当她说完的那一刻,班上所有的同学不约而同地鼓起了掌声,大家伙热泪盈眶,对她更是佩服的五体投地!
“讨厌,你瞧我,又跑题了。咋们赶紧回到话题里去,孩子天生都喜欢奖励,年纪越小的孩子越是如此。
不过,如何奖励也是一门学问。咳咳咳……好像刚才咋们没跑题,唉!不管了,学着点,奖励要从物质奖励慢慢延伸到精神奖励才是。
咋们在使用奖励时,要牢记几个当面就可以了。
第一,咋们在奖励孩子时,一定要说明奖励的原因,描述事实远胜于空洞的赞美,记住了对事不对人哦!
第二,咋们在奖励孩子时,反馈一定要及时,间隔越长,效果就越差。就比如老师今天布置的作业,明天一定要批完,且要有针对性的评讲。
第三,根据孩子的年纪选择奖励,低年级孩子喜欢物质奖励,咋们选奖品时尽量挑选一些健康的产品,比如文具,书籍这类的。
第四,就是给孩子定制个性化的奖励制度,比如事先让孩子写下心仪已久的礼物,然后这样不仅省了功夫挑礼物,而且孩子们也会很喜欢。”
班主任滔滔不绝的说道。
人们都说幸福的时刻总是这样稍纵即逝,很快繁星以及同学们不期待的下课铃声响起。
“好啦!同学们下课啦!”说完,班主任便挥了挥手,消失在人海中。
不过一点不难猜班主任去哪了,因为老师的另一半也是我们学校的老师。
据说他们二人感情可是一帆风顺,从大学开始就同一个班,然后他们相识才发现他们是老乡,更巧得是他们高中以及初中都是隔壁班。
“繁星……繁星……好巧哦!”
又是一个熟悉的声音响起,他们二人今天中午没有约,遇上纯属巧合。
“王旭晖,你怎么会出现在这?”
繁星好奇不已的说道,她记得他今天上午没有课,但他却出现在教学楼。
“我……这不是……刚刚下课吗?”
王旭晖闪烁其词的说道。
“额?你看着我的眼睛再说一遍。”
繁星脸部瞬间扭曲成一团。
“好啦!不骗你了,其实是我故意想来个巧遇的,我其实就是想和你一起吃个午饭。”
王旭晖诚心诚意的说道。
“笨啊!你不知道现在是吃饭高峰期吗?你想要约饭,就应该去食堂抢个座位顺便打好饭啊?”
繁星郁郁寡欢的说道。
“诶!你这种思想很危险诶,而且你说说这种行为跟站着茅坑不拉屎有何区别?”
王旭晖言不由衷的说道,他其实是想和繁星多呆久一些,最好是那种要排好长的队。
“喂!你口味可真重诶,吃饭的时候干嘛说影响食欲的东西啊!”
说完,繁星便怒气冲冲地跑掉了。