若兰仔细想了想,就把跳级的事情跟董爱军说了,说自己想跳级到三年级,而1到3年级所学的东西,自己都已经学会了,董爱军自然不可能就这么相信若兰,毕竟学习要一步步来,所以董爱军仔细考核了一遍所以一年级到三年级的课文,发现若兰确实有能力跳级读三年级,第二天董爱军去学校的时候就把跳级的事情跟蒋老师说了一下,蒋老师听完决定这种事情还是跟校长汇报一下比较好,虽然是自己的学生,但是自己也只是老师而已,这种跳级的事情还是由校长决定。
还不到中午,蒋老师就拉着若兰去了校长室,校长室装修很单调就一张办公桌一张茶几一个沙发,一个椅子,还有一台饮水机,这时候还没有后世所谓的电脑办公,所以校长室没有电脑,校长姓陈,同时也是五年级的任课老师兼班主任,这个年代的小学只有五年级,读到五年级,就算毕业了,一般的小孩都是八岁开始读书,像7岁小孩开始读书的也不是没有就是少之又少而已,谁都想省一年读书钱。陈校长,看着眼前这个小萝卜头,想起蒋老师说的话,用慈祥的口吻对着若兰说“就是你打算跳级吗?”
“嗯,我全部都学会了”若兰生怕陈校长不给他办跳级似的,连忙保证道。
陈校长也不说啦!“哦,好你先等一下”说完转身坐回办公桌,拉开左侧的抽屉,上面放着几张白卷子“咯,蒋老师,这个拿给那个小朋友做,要是都会了,就可以跳级了”
蒋老师拿着卷子走到若兰跟前,“若兰,来,你不是想跳级吗,把这个卷子做对了。就可以跳级了”。
若兰看着那一堆卷子,有语文有数学,语文基本上没有难度,没有需要背诵的课文,连最基本的阅读理解,都是写拼音字。数学就更不要说了,好家伙,还考九九乘法表,不然就是百位数以内的加减法。
看了卷子一眼,若兰就开始动笔,若兰书写得很快像不用动脑一样,看着就直接写下去了,陈校长,一开始没注意,后来仔细看了以后发现,好像基本上这些题就难不到这位小朋友,很快若兰就写完了,没过多久卷子也改好了,交给陈校长,陈校长看了一眼分数以后大手一拍,“嗨,小朋友真棒,从今以后小朋友就是三年级的学生了,加油,好好学习”说了一些鼓励的话后,蒋老师就拉着若兰去一年级取书包,然后带着若兰到三年级的教室,此刻教室里吵吵闹闹的,上课铃声响了,三年级的老师很快就到了教室门口,有些惊奇的看着蒋老师拉着的小朋友,想起刚刚校长叫自己去说的话,这应该就是那位小孩了“蒋老师,这就是校长说的那位小朋友?”语气里面包含着疑问,还有肯定。
蒋老师,不假思索的点了点头“对,就是这孩子,来,若兰,这位就是你的新老师,他姓李,是你们班的班主任。”
“李老师好”若兰的声音暖暖糯糯的,让人听起来很舒服。