原本是体育课，却被班主任“抢了”变成了语文复习课。
班主任教的是语文，没有丝毫的内疚，理直气壮地说：“还有两个月就要高考了，还上什么体育课？学习重要。”
“哎……”班上同学怨气冲天。
“我这是为你们好。”班主任一副苦口婆心的样子。
其他同学都认命地拿出语文试卷听老师评讲试卷。
“这一题，哪个选项是错的？”班主任提问。
“B。”
“C。”同学们都有自己不同的答案。
“很明显B是错的，压轴是最后一个登场的意思。”因为班主任没拿答案，是只靠自己所知道的知识去讲解题目的。
“老师，压轴是倒数第二个，不是最后一个。”古乔木拆台。
“是吗？？不是最后一个的意思吗？古乔木同学，有些知识点你可能不了解。”班主任有点挂不住脸。
“压轴原是戏曲名词，折子戏演出的倒数第二个剧目。”古乔木完整地说出压轴的本意。
“那可能是老师没有及时复习的原因，这道题就按着古乔木说的答案选。”班主任妥协。
“下一题……这个选项选什么？哪个选项是正确的？”班主任提问。
“C！”
“A！”同学们抢答。
“古乔木，你这题选什么？”班主任跟古乔木杠上了。
“选D，人不为己天诛地灭。”古乔木的答案跟大家的不一样。
“怎么说？”班主任好奇了。
“人不为己天诛地灭，这个‘为’字，应该念wei，阳声，修为之意，所以这句话的本意是人如果不修为自己，就会为天地所不容。”古乔木是班里唯一一个写对的学生，这个知识连作为教语文的班主任都不知道。
“掌声鼓励一下，作为老师也应该向古乔木学习。”班主任还是很欣慰有这样的尖子生的，还好当初没让古乔木去重点班，不然班上就没有个顶梁大柱了。
“老师，你不应该反思一下你自己吗？”古乔木直接开怼。
“反思自己？”班主任愣了一下，没听懂古乔木在说什么。
“你作为一个语文老师，连一些最基本的文学常识都不了解，上课前也不做好课前预习和准备，这样毫无准备地上课，是不是对学生不太负责？”古乔木原本不想怼的，但班主任触碰到他的底线了，实在忍无可忍。
“古乔木同学，你到底想说什么，我劝你谨言慎行！”班主任越听越气。
“我所陈述的都是事实。”古乔木火药味儿很浓，很明显就是冲着班主任去的。
班上不少同学都十分赞同古乔木的说法，有时候班主任讲课讲着讲着就绕进去了，自己连话都说不明白，连最简单的“位于主谓之间取消句子独立性”的知识点都解释不好。
“对啊，老师，你这种半桶水的水平怎么当上老师的？”王长智对上次的事情怀恨于心，作为班主任，不仔细调查就算了，还不分青红皂白地污蔑他。正好合着这次，王长智马上附和古乔木说的话。
“王长智！你怎么跟老师说话的？！”班主任不敢对古乔木发火，自然把火撒到王长智身上了，虽然上次打架视频事件冤枉了王长智，但她发现自己没有受到什么处罚，没有被王局长报复，以为是自己背后的那座靠山的功劳，自然也不惧怕王长智是局长儿子的身份。
“我说的不是事实吗？一个学生你都比不过，问你你又解释不出来，那你能告诉我，你到底是无知呢还是没备课呢？”王长智问的问题，无论选哪个都是等着班主任跳坑进去的。
“人无完人，老师也会有不懂的地方。”班主任为自己辩解。
“既然你不了解，作为老师，不更应该备课吗？先把知识点了解清楚才能传道受业解惑。”王长智说出这句话的时候，班上其他同学都投出惊讶的目光，怎么也没想到这句话会从王长智嘴里说出。
古乔木欣慰地点头，果然寒假那两个月没有白教他，还是有点进步的。
“别以为你有个教育局局长的父亲你就可以随意侮辱老师！”班主任气急败坏了，想要惩罚他。
“老师为什么总是强调我父亲呢？在你的认知里，我父亲作为教育局局长就会包庇我的过错吗？况且我也没做错什么，而是讲述事实。因为你脑子里根深蒂固的黑暗思想，所以总是以我父亲的身份来压我。”王长智最不喜欢听的就是这一句话了，“别以为你父亲是教育局局长你就能……”这句话在他耳朵里很刺耳，说的他好像总是跟父亲打小报告，给别人穿小鞋的人。
“你顶撞我！出来谈。”班主任强压着怒火，她总觉得王长智处处针对他。
古乔木想站起身，因为不止王长智怼她了，他也有份，不能只让王长智去承担，王长智经过他位置的时候按住他了。
“记得看看我还活着不。”王长智叹了一口气，拍拍古乔木的肩膀。
“不要跟她动手。”古乔木特地小声地叮嘱了这一句。
这节课的确上不下去了，很多别的学生按耐不住好奇偷偷蹲在教室后门偷听谈话。
无非是骂王长智目中无人，侮辱老师，强词夺理等等。凑巧王长智也是个炸药桶，跟她对骂起来了。
班主任原本就是三十好几的女人，脾气也十分火爆，再加上在班上被王长智怼的抬不起头，她被挑战学生威严，而且学生还占据上风。
一气之下，打了王长智一巴掌。
这下可把王长智给打懵了，他没有被女人打过，而且还是打耳光。
“你竟然打我？”王长智难以置信地看着她。
